Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Guru Pkn dalam Menegakkan Tata Tertib Sekolah (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Pakis Tahun Ajaran 2013/2014)

LAMPIRAN

89

Lampiran I
PEDOMAN INSTRUMEN WAWANCARA
UNTUK GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Nama

:

Usia

:

Alamat

:

1. Apakah yang anda ketahui tentang tata tertib sekolah ?


2. Bagaiman tingkat ketertiban siswa di SMP Negeri 1 Pakis?

3. Bagaimana upaya penegakkan tata tertib sekolah pada saat kegiatan mengajar
di kelas?

4. Apakah tata tertib sekolah mengandung pendidikan karakter?

5. Apa saja kelebihan penggunaan tata tertib sekolah sebagai sarana pendidikan
karakter?

90

6. Apa saja bentuk-bentuk pelanggaran tata tertib sekolah yang dilakukan oleh
siswa di SMP Negeri 1 Pakis?

7. Apa saja factor-faktor penyebab pelanggaran tata tertib sekolah?

8. Apa sanksi yang diberikan bagi siswa yang melanggar tata tertib sekolah?

9. Apa saja upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam penegakan tata

tertib sekolah?
a. Tindakan preventif (pencegahan)

b. Tindakan represif (penegakkan)

c. Tindakan kuratif atau rehabilitasi (pembinaan)

10. Apa saja hambatan dalam penegakkan tata tertib sekolah di SMP Negeri 1
Pakis?

91

Lampiran II

92

93

Lampiran III
PEDOMAN INSTRUMEN WAWANCARA

UNTUK GURU BIMBINGAN KONSELING
Nama :
Usia

:

Alamat :
a. Apakah yang anda ketahui tentang tata tertib sekolah?

b. Bagaimana tingkat kedisiplinan siswa SMP Negeri 1 Pakis Magelang?

c. Bagaimana persepsi masyarakat sekitar terhadap ketertiban siswa SMP Negeri
1 Pakis Magelang?

d. Apa saja bentuk-bentuk pelanggaran tata tertib sekolah di SMP Negeri 1
Pakis?

e. Apa saja factor-faktor penyebab pelanggaran tata tertib sekolah di SMP
Negeri 1 Pakis?


94

f. Bagaimana sistem tata tertib yang diterapkan di SMP Negeri 1 Pakis
Magelang?

g. Bagaimana prosedur pemberian sanksi bagi siswa yang melanggar tata tertib
sekolah?

h. Apa saja peran guru bimbingan konseling dalam penegakan tata tertib sekolah
sebagai sarana pendidikan moral/karakter?

i.

Apakah guru PKn juga berperan dalam mengatasi dan menegakkan tata tertib
sekolah?
a. Tindakan preventif (pencegahan)

b. Tindakan represif (penegakkan)

c. Tindakan kuratif atau rehabilitasi (pembinaan)


10. Apa saja hambatan guru dalam menegakkan tata tertib sekolah ?

95

Lampiran IV

96

97

Lampiran V
Tata Tertib SMP Negeri 1 Pakis
TATA TERTIB BERPAKAIAN
1. Setiap siswa wajib berpakaian seragam lengkap dengan atribut lengkap yang
telah ditentukan oleh sekolah
a. Untuk hari senin sampai kamis berpakaian OSIS (bawah biru atas putih
lengkap dengan bedge OSIS, topi dan dasi)
b. Untuk hari jumat memakai seragam pramuka lengkap dengan atributnya
c. Untuk har sabtu memakai seragam identitas sekolah (kotak-kotak) engkap

dengan atributnya
d. Khusus laki-laki :
1. Baju dimasukkan ke dalam celana
2. Panjang celana sesuai dengan ketentuan
3. Celana dan lengkan baju tidak digulung
4. Celana tidak boleh disobek atau dijahit cutbrai
e. Khusus perempuan :
1. Baju dimasukkan ke dalam rok
2. Panjang rok sesuai dengan ketentuan yang berlaku
3. Siswa yang berhijab panjang rok sampai mata kaki dan warna hijab sesuai
dengan ketentuan yang berlaku
4. Lengan baju tidak boleh digulung
2. Siswa harus memakai sepatu yang berwarna hitam dan berkaos kaki putih
polos saat berseragam OSIS dan identitas
3. Siswa harus memakai sepatu yang berwarna hitam dan berkaos kaki hitam
polos saat berseraga, pramuka
4. Siswa berpakaian harus rapi (baju dimasukkan kedalam celana bagi laki-laki
dan rok untuk perempuan)

98


5. Pada waktu pelajaran olah raga siswa diwajibkan berpakaian oleh raga yang
telah ditentukan oleh sekolah
6. Siswa tidak diperkenankan bersolek berlebihan
7. Soswa tidak diperbolehkan memakai perhiasan berlebihan dan tidak boleh
membawa uang yang berlebihan.
KEBERSIHAN, KESELARASAN DAN KEINDAHAN
1. Setiap siswa wajb menjaga dan memelihara kebersihan dan kesehatan dirinya
2. Setiap siswa wajib mengusahakan dan menjaga kebersihan sekolah dan
peralatannya
3. Setiap siswa wajib memelihara keindahan sekolah
4. Siswa dilarang membuat coretan dengan alat apapun pada meja, bangku,
tembok dan lain-lain yang tidak semestinya
5. Siswa harus bisa merawat semua tanaman yang ada pada lingkungan sekolah
6. Siswa wajib membuang sampah di tempat sampah yang disediakan
7. Setiap siswa harus membiasakan menjaga kebersihan kamar kecil / toilet,
halaman sekolah, kebun sekolah dan lingkungan sekolah
UPACARA SEKOLAH
1. Setiap siswa wajib mengikuti upacara bendera di sekolah
2. Setiap siswa mengusahakan aar pelaksanaan upacara bendera berlangsung

dengan lancar tertib dan hikmat
3. Untuk upacara rutinitas siswa diharapkan emakai seragam OSIS lengkap yang
ditentukan oleh sekolah
KEGIATAN ORGANISASI PELAJAR DALAM DAN DI LUAR
SEKOLAH
1. Setiap kelas harus mempunyai susunan pengurus kelas yang terdiri dari :
a. Ketua, wakil ketua
b. Sekeretaris, bendahara dan seksi-seksi
2. Setiap siswa adalah anggota OSIS SMP Negeri 1 Pakis

99

3. Setiap kegiatan OSIS SMP Negeri 1 Pakis harus mendapat pesetujuan lebih
dahulu dari kepala sekolah selaku Pembina umum
4. Siswa wajib menjaga nama baik sekolah, keluarga dan diri sendiri
5. Siswa diwajibkan mengikuti kegiatan sekolah diluar jam-jam pelajaran sesuai
dengan ketentuan dan kemampuan
6. Siswa wajib mengembangkan ilmunya dan dapat menerapkan dalam
masyarakat
ETIKA, AGAMA DAN KEAMANAN

1. Siswa dilarang membawa kendaraan bermotor sendiri di sekolah
2. Bagi siswa yang terpaksa membawa kendaraan bermotor harus mendaftarkan
diri kepada Wakasek kesiswaan dan harus diparir dilingkungan sekolah yang
disediakan
3. Siswa dilarang membawa senjata / barang terlarang, kecuali untuk keperluan
pelajaran dan sepengetahuan guru yang bersangkutan
4. Siswa dilarang mendatangi / mendatangkan siswa sekolah lain tanpa tujuan
yang jelas dan positif
5. Siswa dilarang mencemooh atau menghina guru / karyawan baik di sekolah
maupun di luar sekolah, baik secara lisan maupun perbuatan
6. Siswa dilarang mengecam sesame siswa, guru, karyawan maupun warga
sekolah lain
7. Siswa dilarang terlibat perkelahian baik di dalam maupun di luar sekolah
menurut penyidikan dinyatakan bersalah
8. Siswa dilarang melakukan penganiyaan terhadap warga sekolah atau yang lain
9. Siswa dilaran mengikutsertakan oknum-oknum dari luar sekolah
10. Siswa dilarang hamil atau menghamili
11. Siswa dilarang melakukan pelecehan seksual / tindakan asusila
12. Siswa dilarang membawa alat judi dan atau berjudi
13. Siswa dilarang mencuri barang atau uang


100

14. Siswa dilarang melompat pagar sekolah / jendela
15. Siswa dilarang membawa buku-bu bacaan / gambar, majalah, kaset CD porno
yang bertentangan dengan tujuan pendidikan
16. Siswa harus saling menghormati sesame kawan, terhadap guru dan orang tua
17. Setiap perbuatan, perkataan dan tingkah laku harus sopan dan harus dijaga
18. Bila ada persolan yang menyangkut pelajar, harus dilaporkan kepada guru
piket / wali kelas / guru bimbingan dan konseling dan harus diselesaikan
dengan sebaik-baiknya tanpa mengikutsertakan oknum-oknum di luar sekolah
19. Siswa wajib menjaga ketenangan, ketentraman dan keamanan sekolah
20. Siswa tidak boleh merokok, minum-minuman keras, membawa dan
menggunakan NARKOBA
21. Siswa tidak boleh engaktifkan HP saat pelajaran berlangsung, bagi yang
terpaksa membawa HP harus dititipkan pada petugas / guru piket sebelum
masuk kelas
RAMBUT, KUKU, TATO, MAKE-UP
1. Umum
Siswa dilarang :

a.

Berkuku panjang

b.

Mengecat rambut dan kuku

c.

Bertato

2. Khusus siswa laki-laki :
a. Tidak berambut panjang
b. Tidak bercukur gundul
c. Rambut tiak dikucir
d. Tidak memakai kalung, antng dan gelang serta cincin
3. Khusus siswa perempuan :
Tidak memakai maku-up atau sejenisnya secara berlebihan
EKSTRA KURIKULER / PRAMUKA

101

1. Setiap siswa wajib mengikuti ekstra kurikuler wajib atau pilihan
2. Setiap siswa diwajibkan memakai pakaian seragam sesuai dengan ketentuan
dalam ekstra kulikuler
c. Jenis Pelanggaran dan Angka Kredit
Sebagaimana telah disampaikan dalam tata tertib pelajar bahwa setiap
pelanggaran yang dilakukan oleh siswa akan dikenakan sanksi sesuai tingakatan
yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah. Adapun keputusan sekolah yang
memperjelas tentang jenis pelanggaran, klasifikasi serta angka poinnya dapat
dilihat sebagai berikut:
POIN PELANGGARAN
JENIS PELANGGARAN

POIN

BENTUK
SANKSI

A. TATA TERTB BERPAKAIAN
1

Baju tidak di masukkan/tidak memakai dasi/dasi
dicoret-coret

5

Diperingatkan

2

Memakai pakaian yang dicoret-coret/ketat/di temple
logo

5

Diperingatkan

3

Memakai/membawa aksesoris yang tidak pantas

5

Diambil

4

Tidak membawa topi/memakai topi yang bukan topi
sekolah

5

Diambil

6

Rambut melewati krah baju/telinga (laki-laki), tidak
diikat (perempuan)

5

Diperingatkan

7

Pada wktu olahraga/ada keperluan sekolah tidak
memakai seragam

5

Diperingatkan

8

Pria memakai celana model pensil/wanita memakai
rok ketat

5

Dipotong/dipe
ringatkan

9

Memakai kaos kaki berwrna/ sepatu yang bukan
model warior

5

Diambil

10

Sepatu diikat dan diinjak/kaos kaki dilipat dan

5

Diperingatkan

102

diinjak
11

Menggunakan T-shirt sebagai daleman

5

Diambil

B. TATA TERTIB DI DALAM KELAS
1

Mengganggu pross belajar mengajar/bermain saat
belajar

5

Diperingatkan
2x
buat
perjanjian **

2

Tidur saat jam pelajaran

5

Diperingatkan
/cuci muka

3

Keluar masuk kelas/berjalan-jala di kelas saat jam
pelajaran

5

4

Makan di kelas saat belajar

5

Diperingatkan

5

Mengerjakan pelajaran lain waktu jam pelajaran
tertentu

5

Diperingatkan

6

Meninggalkan buku pelajaran di kelas saat pulang

5

Diperingatkan
2x panggiln
ortu

7

Membawa/memainkan HP/MP3/MP4/Radio d.s.b

10

Diambil

C. TATA TERTIB KEBERSIHAN
1

Corat-coret dilingkungan / di luar sekolah

10

Dibersihkan &
orang tua di
panggil

2

Membuag sampah tidak pada tempatnya

5

Diperingatan

3

Yang piket harian membiarkan sampah di dalam /
halaman kelas

5

Diperingatkan

D. TATA TERTIB BELAJAR
1

Tidak mengerjakan pekerjaan rumah

10

Dibersihkan &
orang tua di
panggil

2

Tidak membawa buku pelajaran (buku paket/buku
catatan)

5

Diperingatkan

103

3

Tidak mengerjakan tugas guru

10

Diperingatkan
2x dan orang
tua di panggil

4

Berada di mushola bukan waktu sholat

5

Diperingatkan

5

Tidak melakukan sholat sesuai jadwal yang di
tentukan

5

Diperingtakan
2x orang tua
di panggil

E. TATA TERTIB KEHADIRAN
1

Terlambat kurang 10 menit

5

Diperingatkan

2

Terlambat lebih 10 menit

10

Mengerjakan
tugas
pelajaran jam
1

3

Pulang tanpa ijin

10

Orang tua di
panggil

4

Tidak menunjukan surat ijin karena tidak hadir hari
sebelumnya

5

Diperingatkan

5

Berada di sekolah bukan waktu belajar (kecuali
ekstrakurikuler)

10

Diperingatkan
2x orang tua
di panggil

6

Tidak hadir tanpa surat (alpa) 3 hari

20

Orang tua di
panggil

F. PELANGGARAN BERAT
1

Membawa/menghisap
sekolah

rokok

dilingkungan/diluar

50

Orang tua di
panggil

2

Merusak peralatan/perlengkapan milik kelas/ sekolah

20

Orang tua di
panggil dan
mengganti

3

Merayakan ulang tahun yang tidak lazim (pakai telur
dan tepung)

20

Orang tua di
panggil

4

Memakai/menggunakan uang bayaran sekolah

25

Orang tua di

104

panggil
5

Meminta uang secara paksa/mencuri di dalam/diluar
sekolah

50

Orang tua di
panggil

6

Memalsukan tanda tangan/surat ijin tidak masuk

25

Orang tua di
panggil

7

Bergerombol naik truk/mobil terbuka

25

Orang tua di
panggil

8

Memakai/membawa ikat pinggang kepala besar

25

Orang tua di
panggil

9

Bermain kartu/judi di dalam/diluar sekolah

25

Orang tua di
panggil

10

Mengkoordinir pembuatan kaos dan sweter berlogo

25

Orang tua di
panggil

11

Membawa senjata tajam dan perlengkapan tawuran

50

Orang tua di
panggil

12

Pacaran dan melakukan perbuatan yang tidak terpuji
di dalam / di luar sekolah

75

Orang tua di
panggil

13

Mengancam teman atau pihak sekolah

50

Orang tua di
panggil

14

Membawa, memakai dan atau mengedarkan miras
dan narkoba

75

Orang tua di
panggil

15

Terlibat tawuran/perkelahian

75

Di proses &
orang tua di
panggil *)

105

16

Mlakukan tindakan criminal/berurusan dengan pihak
berwajib

100

Di kembalikan
ke orang tua

Keterangan : *) diproses oleh kepala sekolah
Catatan :
1. Apabila ada hal-hal yang belum tercantum di atas akan di tentukan oleh
pihak sekolah di kemudian hari
2. Apabila siswa telah mencapai jumlah point sebanyak 75 point atau lebih
akan di kembalikan kepada orang tua dengan tahap berikut :
1. Poin berjumlah 25, panggilan orang tua ke I , siswa membuat surat
perjanjian
2. Poin berjumlah 50, panggilan orang ke II, siswa membuat surat
perjanjian II
3. Poin berjumlah 75, panggilan orang tua ke III, membuat surat
perjanjian orang tua
Poin berjumlah 100 di kembalikan kepada orang tua

106

Lampiran VI

107

108

109

110

111

112

113

114

Lampiran VII

115

116

117

118

Lampiran VIII
SOSIALISASI PROGRAM LAYANAN KONSELING
SMP N 1 PAKIS
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
NO
A

B

JENIS KEGIATAN
Persiapan
1. Studi kelayakan
2. Pembagian tugas
3. Penyusunan
program
4. Konsultasi
program
5. Menyiapkan
fasilitas dan
istrumen BK
Pelaksanaan
1. Bimbingan pribadi

BIDANG
BIMBINGAN
P S B K

TUJUAN
Merencanakan kegiatan yang akan
dilaksanakan untuk memperlancar
proses layanan BK

X
X

2. Bimbingan social

X

3. Bimbingan belajar

X

4. Bimbingan karir

Membantu siswa dalam memecahkan
masalah pribadi
Membantu siswa dalam memecakan
masalah social
Membantu siswa dalam memecahkan
masalah belajar
Membantu siswa dalam memecahkan
masalah karier
Membantu siswa dalam masalah
keluarga

5. Layanan
kehidupan
keluarga
6. Layanan
kehidupan
beragama
7. Layanan orientasi

X

X

X

X

X

X

X

X

Membantu siswa dalam masalah agama

X

X

X

X

8. Layanan informasi

X

X

X

X

9. Layanan
penempatan dan
penyaluran

X

X

X

X

Siswa mengenal maple kelas VIII dan
perencanaan belajar
Siswa memperoleh informasi yang
dibutuhkan
Siswa dapat menempatkan diri sesuai
dengan situasi dan kondisi

119

c

10. Layanan konseling
individual

X

X

X

X

11. Layanan
bimbingan
kelompok
12. Layanan konten

X

X

X

X

X

X

X

X

13. Layanan mediasi

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

5. Ahli tangan khusus X

X

X

X

Kegiatan pendukung
1. Aplikasi dan
instrumentasi
2. Menghimpun
himpunan data
3. Konferensi kasus

4. Kunjungan rumah

D

Membuat laporan

E

Evaluasi

F

Analisa

G

Tindak lanjut

Membantu siswa dalam mengentaskan
diri dan masalah yang dihadapi secara
individual
Membantu siswa dalam memecahkan
masalah yang bersifat umum secara
kelompok
Siswa dapat mengembangkan potensi
dengan cepat
Menjadi mediator bagi siswa yang
memecahkan masalah
Memperlancar dan melengkapi proses
layanan BK
Mengumpulkan dan melengkapi data
Mendapatkan metode yang tepat dan
membantu siswa mengentaskan diri dari
masalah yang di hadapi
Melengkapi data siswa dalam
pelaksanaan kerjasama dengan orang tua
siswa dalam rangka membantu siswa
mengentaskan diri dari masalah
Memperoleh bantuan dari orng
lain/pihak lain yang lebih berkompetensi
dalam rangka membantu siswa
Kepsek mengetahui seluruh kegiatan
BK dan hasil yang dicapai
Mengetahui sejauh mana program yang
telah dilaksanakan
Mengetahui hambatan-hambatan dan
cara pemecahannya
Untuk digunakan sebagai bahan
perencanaan program tahun berikutnya

120

Lampiran IX
Surat Ijin Penelitian

121

Lampiran X
Surat Keterangan Penelitian

122

Lampiran XI
Dokumentasi
Profil SMP Negeri 1 Pakis

Gambar 6.1 Pintu masuk SMP N 1 Pakis

Gambar 6.2 Halaman SMP N 1 Pakis

Gambar 6.3 Lapangan yang dekat dengan jalan arah Kali Soti

123

Bentuk-bentuk pelangaran tata tertib sekolah

Gambar 6.4 Anak membolos dan

Gambar 6.5 Potongan rambut
tidak sesuai aturan

Pergi ke warnet

6.6 Membawa kendaraan bermotor ke sekolah

124

Upaya Guru Menangani Masalah Pelanggaran

Gambar 6.7 Pemanggilan orang tua siswa

Gambar 6.8 Pemasangan slogan dan kata mutiara

Gambar 6.9 Pemasangan slogan dan kata mutiara

125

Proses Penelitian

Gambar 6.10 Wawancara dengan Guru PKn Gambar 6.11 Wawancara dengan siswa

Gambar 6.12 Pengisian angket oleh siswa

Gambar 6.13 Pengisian angket oleh
siswa

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso)

38 240 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25