Kompetensi Komunikasi Antarbudaya Masyarakat Taluak Dan Masyarakat Aceh Di Tapaktuan Aceh Selatan

KOMPETENSI KOMUNIKASI ANTARBUDAYA
MASYARAKAT TALUAK DAN MASYARAKAT ACEH
DI TAPAKTUAN ACEH SELATAN

TESIS

Oleh

ITA FADHLIAH
147045018

M A G I S T E R
I L M U K O M U N I K A S I
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016

Universitas Sumatera Utara

KOMPETENSI KOMUNIKASI ANTARBUDAYA

MASYARAKAT TALUAK DAN MASYARAKAT ACEH
DI TAPAKTUAN ACEH SELATAN

TESIS

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar
Magister Ilmu Komunikasi dalam Program Magister Ilmu
Komunikasi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Sumatera Utara

Oleh

ITA FADHLIAH
147045018

MAGISTER ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016


Universitas Sumatera Utara

KOMPETENSI KOMUNIKASI ANTARBUDAYA
MASYARAKAT TALUAK DAN MASYARAKAT ACEH
DI TAPAKTUAN ACEH SELATAN

ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui komunikasi antarbudaya
dan kompetensi komunikasi antarbudaya masyarakat Taluak dan masyarakat Aceh di
Tapaktuan Aceh Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif
kualitatif dengan paradigma konstruktivis. Data yang diperoleh dengan melakukan
wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian sebanyak tujuh orang yang
terdiri dari tokoh masyarakat Taluak dan masyarakat Aceh di Tapaktuan Aceh
Selatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Taluak merupakan
masyarakat yang sudah ditetapkan sebagai suku di Provinsi Aceh. Pada umumnya,
tersebar di bagian pantai Barat-Selatan Aceh salah satunya di Kabupaten Aceh
Selatan tepatnya di Tapaktuan. Mereka menetap dan berbaur dengan masyarakat
Aceh dengan membawa identitas diri mereka baik dari bahasa, makanan dan adat

istiadat. Dari segi adat istiadat masyarakat Taluak dan masyarakat Aceh masih
mempertahankan adat istiadat mereka, faktor adat istiadat memegang peranan penting
di dalam segala pola kehidupan karena itu merupakan ciri khas daerah masingmasing. Proses komunikasi antarbudaya terlihat adanya pergeseran bahasa pada
masyarakat Aceh ditandai dengan semakin sedikitnya jumlah masyarakat yang
memakai bahasa Aceh dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, bahasa Aceh yang
digunakan sudah bercampur dengan dialek bahasa Jamee.
Kata Kunci: Kompetensi Komunikasi Antarbudaya, Masyarakat Taluak, Masyarakat
Aceh.

i

Universitas Sumatera Utara

INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE
TALUAK’S SOCIETY AND ACEHNESE
AT TAPAKTUAN SOUTH ACEH

ABSTRACT

The purpose of this research is to determine the intercultural communication

and Intercultural Communication Competence among Taluak’s Society and Acehnese
at Tapaktuan, South Aceh. Qualitative descriptive used in research method with the
constructivist paradigm. Data obtained by interview, observation and documentation.
The subjects research consist of seven people Taluak’s public and Acehnese in
Tapaktuan South Aceh. The results showed that the Taluak’s society is a society that
were established as a tribe in the Aceh’s province. In general, the spread on the
South-West coast of Aceh one of them in South Aceh’s regency precisely at
Tapaktuan. They settled down and mingle with the Acehnese to carry their identity
either of the language, food and customs. In terms of social customs of Taluak’s
society and Acehnese still retain their customs, more factors play an important role in
all patterns of life because it is typical of their respective areas. The intercultural
communication visible shift in the language of the Acehnese are marked with a small
number of people who use the Aceh’s language in everyday life. In addition, the
Aceh’s language used in mixed with the dialect Jamee. The intercultural
communication competence Taluak’s and Acehnese society looks through motivation,
knowledge and their skills in communicating. In addition, identity also affected
communication skills in intercultural interaction.
Keywords: Intercultural Communication Competence, Taluak’s Society, Acehnese.

ii


Universitas Sumatera Utara

Judul Tesis

: KOMPETENSI KOMUNIKASI ANTARBUDAYA
MASYARAKAT TALUAK DAN MASYARAKAT ACEH
DI TAPAKTUAN ACEH SELATAN

Nama Mahasiswa
Nomor Pokok
Program Studi

: Ita Fadhliah
: 147045018
: Ilmu Komunikasi

Menyetujui,
Komisi Pembimbing
Ketua,


Anggota,

(Prof. Dra. Lusiana Andriani Lubis, MA,Ph.D)
NIP. 196704051990032002

( Dr. Fikarwin Zuska, M.Ant)
NIP. 196212201989031005

Ketua Program Studi,

Dekan,

(Prof. Dra. Lusiana Andriani Lubis, MA, Ph.D)
NIP. 196704051990032002

iii

(Dr.Muryanto Amin, S.Sos, M.Si)
NIP. 197409302005011002


Universitas Sumatera Utara

Tanggal Lulus: 24 Agustus 2016
Telah diuji pada pada
Tanggal: 24 Agustus 2016

PANITIA PENGUJI TESIS
Ketua
: Drs. Hendra Harahap, M. Si, Ph.D
Anggota
: 1. Prof. Dra. Lusiana Andriani Lubis, MA, Ph.D
2. Dr. Fikarwin Zuska, M.Ant
3. Dra. Inon Beydha, M.Si, Ph.D
4. Haris Wijaya, S.Sos, M.Comm

iv

Universitas Sumatera Utara


PERNYATAAN
KOMPETENSI KOMUNIKASI ANTARBUDAYA
MASYARAKAT TALUAK DAN MASYARAKAT ACEH
DI TAPAKTUAN ACEH SELATAN

Dengan ini penulis menyatakan bahwa:
1.

2.

3.
4.

5.

Tesis ini disusun sebagai syarat untuk memperoleh gelar Magister pada
Program Magister Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Sumatera Utara benar merupakan hasil karya peneliti sendiri.
Tesis ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar
akademik (Sarjana, Magister, dan/atau Doktor) baik di Universitas Sumatera

Utara maupun di perguruan tinggi lain.
Tesis ini murni gagasan, rumusan, dan penelitian saya sendiri, tanpa bantuan
pihak lain, kecuali arahan Komisi Pembimbing dan masukan Tim penguji.
Dalam karya tulis ini tidak terdapat karya atau pendapat yang telah ditulis atau
dipublikasikan orang lain, kecuali secara tertulis dengan jelas dicantumkan
sebagai acuan dalam naskah dengan disebutkan nama pengarang dan
dicantumkan dalam daftar pustaka.
Peryataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari
ternyata ditemukan seluruh atau bagian tesis ini bukan karya penulis sendiri
atau adanya plagiat dalam bagian-bagian tetentu, penulis bersedia menerima
sanksi pencabutan gelar akademik yang penulis sandang dan sanksi-sanksi
lainnya sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku.

Medan, 24 Agustus 2016
Penulis,

( Ita Fadhliah )

v


Universitas Sumatera Utara

KATA PENGANTAR

Puji Syukur Kehadirat Allah SWT, berkat limpahan Rahmat dan Berkah, serta
Hidayah-Nya, akhirnya tesis ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya, Amin Ya
Rabbal Alamin. Shalawat dan salam bagi Nabi Muhammad SAW, seluruh
keluarganya, para sahabat-sahabatnya serta seluruh pengikutnya. Semoga kita semua
mendapat syafaat beliau di Yaumil akhir kelak. Amin.
Penelitian tesis ini berjudul “Kompetensi Komunikasi Antarbudaya
Masyarakat Taluak dan Masyarakat Aceh di Tapaktuan Aceh Selatan”, dimaksudkan
sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Ilmu Komunikasi dalam
Program Magister Ilmu Komunikasi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Sumatera Utara.
Sebagai suatu karya ilmiah, sejak awal hingga akhir penelitian tesis tidak
terlepas dari bantuan, bimbingan, serta dorongan beserta dukungan berbagai pihak.
Rasa cinta dan terima kasih yang tak terhingga, senantiasa saya sampaikan kepada
pendamping hidup saya, Nyak Geh, S.Pd.I, atas seluruh do‟a, kasih sayang dan
pengertian yang tulus. Sembah sujud saya kepada kedua orang tua tercinta, Ayahanda
Tajul Arifin, A.Ma.Pd dan Ibunda Aidi Rahmaton, atas segala do‟a dan kasih sayang

kepada ananda. Rasa terima kasih juga saya sampaikan kepada mertua saya, Ibunda
Rosmawar atas do‟a dan dukungannya. Selain itu saya juga banyak memperoleh
bantuan moril dan materil dari berbagai pihak. Karenanya pada kesempatan ini,
penulis dengan segala kerendahan hati menyampaikan ucapan terima kasih yang tidak
terhingga kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Runtung Sitepu, S.H, M.Hum, selaku Rektor Universitas
Sumatera Utara.
2. Kementrian Komunikasi dan Informasi (KEMKOMINFO) Republik
Indonesia, di Jakarta yang telah memberikan beasiswa pendidikan S2
IlmuKomunikasi di Magister Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Universitas Sumatera Utara kepada penulis.
3. Bapak Dr. Muryanto Amin,S. Sos, M. Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial
dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.
4. Ibu Prof. Dra. Lusiana Andriani Lubis, MA, Ph.D, selaku Ketua Program
Magister Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas
Sumatera Utara dan Ketua Komisi Pembimbing dalam penelitian tesis ini.
5. Bapak Dr. Fikarwin Zuska, M.Ant selaku Anggota Komisi Pembimbing yang
telah membimbing, mengarahkan dan meluangkan waktu kepada penulis
dalam berdiskusi.
6. Bapak Drs. Hendra Harahap, M.Si, P.hD selaku Ketua Penguji, terima kasih
atas saran dan kritik yang membangun.

vi

Universitas Sumatera Utara

7. Ibu Dra. Inon Beydha, M.Si, Ph.D dan Haris Wijaya, S.Sos, M.Comm selaku
Komisi Pembanding yang telah memberikan saran dan masukan dan kritik
yang membangun pada seminar kolokium, seminar hasil hingga sidang meja
hijau.
8. Staf Administrasi Magister Komunikasi, Sri Handayani, S.Sos, Nurhanifah
Nasution, S.Sos, dan Zikra Khasiah, S.Sos. yang telah membantu dalam
mengurus keperluan administrasi peneliti selama peneliti mengikuti
perkuliahan di Magister Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Univesitas Sumatera Utara.
9. Adik-adik saya, Idris Suteja, SE, MM, Ihsan Arief, S.Pd, Inda Khairina dan
Ismah „Arifa. Adik ipar saya Suardi dan Ria Komala Sari, serta Paman saya
Yulizar, S.Sos, M.Si dan Dasmi Husin, SE.Ak, M.Si.
10. Kepada teman-teman dari Prodi Magister Ilmu Komunikasi Angkatan IV,
yang tidak mungkin disebut satu per satu namanya, terima kasih dukungan
morilnya, semoga ikatan silaturahmi ini dapat tetap terjaga.
11. Semua pihak yang telah membantu memberikan nasehat, bimbingan, sehingga
penelitian tesis ini dapat diselesaikan tepat waktunya.
Akhirnya penulis menyadari di dalam penelitian tesis, mungkin masih terdapat
beberapa kelemahan, untuk itu setiap kitik dan saran yang konstruktif dengan segala
kelapangan hati diterima. Semoga tesis ini bermanfaat kepada seluruh pembaca.
Akhirnya atas segala kebaikan Bapak-bapak, Ibu-ibu, dan rekan-rekan sekalian
dibalas oleh Nya, semoga Allah SWT senantiasa selalu memberikan ilmu yang
bermanfaat kepada kita semua di dunia dan akhirat, Amin Ya Rabbal Alamin.

Medan, 24 Agustus 2016
Penulis,

Ita Fadhliah

vii

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR ISI

ABSTRAK ...............................................................................................
ABSTRACT .............................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN TESIS ..........................................................
LEMBAR PENETAPAN PANITIA PENGUJI TESIS ...........................
PERNYATAAN .......................................................................................
KATA PENGANTAR ..............................................................................
DAFTAR ISI ............................................................................................
DAFTAR GAMBAR ................................................................................
DAFTAR TABEL ....................................................................................

ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
x
xi

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang .....................................................................................
1.2 Fokus Masalah .....................................................................................
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................................
1.4 Manfaat Penelitian ...............................................................................

1
5
5
5

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN
2.1 Paradigma Penelitian ...........................................................................
2.2 Penelitian Sejenis Terdahulu ...............................................................
2.3 Uraian Teori .......................................................................................
2.3.1
Komunikasi Antarbudaya .......................................................
2.3.2
Kompetensi Komunikasi .......................................................
2.3.3
Bahasa Verbal dan Nonverbal ................................................
2.3.4
Teori Adaptasi Budaya ..........................................................
2.4 Kerangka Pemikiran ............................................................................

7
10
21
21
27
43
48
51

BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian ...............................................................................
3.2 Aspek Kajian ......................................................................................
3.3 Subjek Penelitian ................................................................................
3.3.1. Lokasi Penelitian ...................................................................
3.3.2. Gambaran Umum Lokasi Penelitian .......................................
3.3.2.1. Penduduk ...............................................................................
3.3.2.2. Aneuk Jamee ..........................................................................
3.3.2.3. Bahasa Aneuk Jamee ..............................................................
3.3.2.4. Legenda Kota Tapaktuan ........................................................
3.4 Teknik Pengumpulan Data ..................................................................
3.5 Analisis Data ......................................................................................
3.6 Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data ..................................................

52
54
55
56
56
58
60
61
61
62
64
65

viii

Universitas Sumatera Utara

BAB IV TEMUAN PENELITIAN
4.1 Proses Penelitian .................................................................................
4.2 Temuan Penelitian ..............................................................................
4.2.1 Informan 1 ............................................................................
4.2.2 Informan 2 ............................................................................
4.2.3 Informan 3 ............................................................................
4.2.4 Informan 4 ............................................................................
4.2.5 Informan 5 ............................................................................
4.2.6 Informan 6 .............................................................................
4.2.7 Informan 7 ............................................................................

68
69
70
73
77
79
82
84
86

BAB V PEMBAHASAN
5.1 Keanekaragaman Budaya Masyarakat Taluak dan Masyarakat Aceh ......
5.2 Proses Komunikasi Antarbudaya .........................................................
5.3 Kompetensi Komunikasi Antarbudaya ..................................................
5.4 Identitas Masyarakat Taluak dan Masyarakat Aceh ..............................

92
92
94
99

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
6.1 Simpulan ............................................................................................
6.2 Saran ..................................................................................................

102
103

DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................
LAMPIRAN .............................................................................................

ix

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kerangka Pemikiran ....................................................................

x

51

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Komponen Kompetensi Komunikasi Antarbudaya............................
Tabel 2. Persentase Luas Kecamatan dan Jumlah Desa di
Kabupaten Aceh Selatan ..................................................................
Tabel 3. Karakteristik Informan ....................................................................
Tabel 4. Kategorisasi Data Informan .............................................................

xi

42
58
69
88

Universitas Sumatera Utara