Peranan Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Pada Perpustakaan Sekolah Yayasan Perguruan Gajah Mada Medan

PERANAN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN
MINAT BACA PADA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
YAYASAN PERGURUAN GAJAH MADA MEDAN
KERTAS KARYA
Diajukan sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan studi untuk
memperoleh gelar Ahli Madya (A.md) dalam bidang perpustakaan dan informasi

Oleh :
ASIDO BONAFIDE SITANGGANG
NIM : 122201027

PROGRAM STUDI DIII PERPUSTAKAAN
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015

LEMBAR PERSETUJUAN

Judul Kertas Karya : Peranan Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca
Pada Perpustakaan Sekolah Yayasan Perguruan Gajah

Mada Medan

Oleh

: Asido BonaFide Sitanggang

NIM

: 122201027

Pembimbing 1

: Dra. Zurni Zahara Samosir, M. Si

NIP

:195607161979032002

Tanda Tangan

:
_______________________

Tanggal

: _______________________

Pembaca

: Dr. Irawaty A. Kahar, M. Pd

NIP

: 195111191986032001

Tanda Tangan

:
_______________________

Tanggal

: _______________________

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Kertas Karya : Peranan Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca
Pada Perpustakaan Sekolah Yayasan Perguruan Gajah
Mada Medan

Oleh

: Asido BonaFide Sitanggang

NIM

: 122201027

PROGRAM STUDI D-III PERPUSTAKAAN

Ketua

: Dra. Zurni Zahara, M.Si

Tanda Tangan

:

__________________

Tanggal

: __________________

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

PERNYATAAN ORISINALITAS

Karya ini adalah karya orisinil dan belum pernah disajikan sebagai suatu tulisan
untuk memperoleh suatu kualifikasi tertentu atau dimuat pada media publikasi
lain. Penulis membedakan dengan jelas anatara pendapat atau gagasan yang bukan
berasal dari penulis dengan mencantumkan tanda kutip.

Medan,

Juli 2015

Penulis,

Asido BonaFide Sitanggang
NIM : 122201027

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapakan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
memberikan rahmat dan kuasa-NYA, sehingga penulis dapat meneyesaikankan

kertas karya ini yang berjudul “Peranan Perpustakaan Sekolah dalam
Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Yayasan Perguruan Gajah Mada
Medan”. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan rasa hormat dan ucapan
terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada almarhum Ayahananda dan
Ibunda tercinta yang telah begitu banyak memberikan saya dukungan baik
moril, materil dan yang paling utama doa yang tiada tara diucapkan disetiap
doanya.
Penulis sepenuhnya menyadari bahwa kertas karya ini belum sempurna
seperti yang diharapkan. Oleh karena itu, penulis akan menerima kritik dan saran
demi kesempurnaan kertas karya ini. Dalam penulisan kertas karya ini, penulis
juga telah banyak menerima bantuan dari berbagai pihak yang telah memberikan
bimbingan dan petunjuk yang tak ternilai harganya.
Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapakan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A, selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas
Sumatera Utara
2. Ibu Dra. Zaslina Zainuddin, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Program Studi D3
PerpustakaanFakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.
3. Ibu Dra. Zurni Zahara Samosir, M.Pd, selaku dosen pembimbing pada kertas karya
ini yang telah meluangkan waktu dan tenaga kepada penulis.

4. Ibu Dra. Irawaty, M.Pd, selaku dosen pembaca yang telah banyak memberikan
masukan kepada penulis.
5. DRS. H. Yahya Sumarni sebagai ketua yayasan Medan beserta staf pegawai
yang telah mangizinkan penulis melakukan observasi dan mengumpulkan data
sehingga penulis dapat menyelesaikan kertas karya ini.
6. Seluruh Dosen Program Studi D3 Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas
Sumatera Utara yang telah banyak membantu dan mendidik penulis selama
perkuliahan.

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

7. Buat seluruh keluarga besar penulis yaitu : Richie Frans Boi N, Genhard Sinaga,
Hamzah Syahbana dan Elys Tiawaty Natalya S, yang telah banyak memberikan
dukungan sehingga kertas karya ini dapat terselaikan.
8. Dan buat teman-teman Stambuk 2012 yang selalu mendukung penulis dalam
pembuatan kertas karya ini, saya ucapkan terima kasih atas dukungannya.
Penulis ucapkan terimakasih untuk kebersamaan selama ini. Akhir kata,
penulis berharap semoga kertas karya ini bermanfaat bagi kita semua. Penulis
memohon maaf yang sebesar-besarnya kepada semua pihak apabila selama
pembuatan kertas karya ini ada tingkah laku penulis yang kurang berkenann. Dan

kepada semua pihak yang telah banyak membantu penulis ucapkan banyak
terimakasih.
Medan, Juli 2014
Penulis

Asido BonaFide Sitanggang

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

DAFTAR ISI
Hal
KATA PENGANTAR ...................................................................................... i
DAFTAR ISI ..................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah....................................................................
1.2 Tujuan Penulisan ...............................................................................
1.3 Ruang Lingkup ..................................................................................
1.4 Metode Pengumpulan Data ...............................................................

1

3
3
4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Perpustakaan Sekolah.......................................................................
2.1.1 Tujuan Perpustakaan Sekolah ............................................
2.1.2 Fungsi Perpustakaan Sekolah.............................................
2.1.3 Tugas Perpustakaan Sekolah.............................................
2.2 Peranan Perpustakaan Sekolah.........................................................
2.3 Pengertian minat baca .......................................................................
2.3.1. Tujuan pembinaan minat baca ..........................................
2.3.2. Faktor-faktor yang mempengaruhi minat baca ...............
2.3.3. Faktor pendukung minat baca ...........................................
2.3.4. Faktor Penghambat minat baca .........................................
2.4 Tujuan dan Manfaat Membaca..........................................................
2.5 Upaya meningkatkan minat baca .....................................................
2.6 Metode menumbuhkan minat baca ..................................................
2.7 Peran Perpustakaan dalam membina minat baca siswa ...................

5
5
6
8
9
9
10
11
12
12
13
13
14
16

BAB III PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH GAJAH MADA
DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA
3.1. Sejarah Singkat.................................................................................
3.2. Visi dan Misi Perpustakaan Gajah Mada .........................................
3.3. Tujuan dan Fungsi Perpustakaan Gajah Mada.................................

3.4. Struktur Organisasi Perpustakaan Gajah Mada................................
3.5. Sistem Layanan Perpustakaan..........................................................
3.6. Koleksi perpustakaan Gajah Mada...................................................
3.7. Faktor yang mempengaruhi minat baca ...........................................
3.8. Faktor pendukung dan penghambat minat baca siswa
Gajah Madah Medan ........................................................................
3.8.1. Faktor pendukung...................................................................
3.8.2. Faktor penghambat minat baca ..............................................
3.9. Upaya perpustakaan sekolah dalam meningkatakan minat baca .....

17
17
18
18
20
20
21
22
22
22
22

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

BAB IV PENUTUP
4.1. Kesimpulan ...................................................................................... 23
4.2. Saran................................................................................................. 23
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 24

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA