s pgsd 1008754 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. 2002. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta
Depdiknas. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pusaka.
Departemen Pendidikan Nasional. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan,
Jakarta: Departemen pendidikan Nasional.
Dimyanti & Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hermawan, Asep.
Grasindo.
2006. Penelitian
Bisnis-Paradigma
Kuantitatif. Jakarta:
Kasbolah, Kasihani. 1998. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Depdiknas.
Keller, John M. 2009. Design for Learning and Performance. The ARCS Model
Approach. New York: Springer.
Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl. 2010. Kerangka Landasan Untuk
Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen (Revisi Taksonomi Pendidikan
Bloom). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Syah, Muhibin. 2005. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mutiarani, Yuliana. 2012. Penerapan Pendekatan Discovery Pada Pembelajaran
IPA Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dengan Pokok Bahasan
Cahaya . Skripsi. Tidak Diterbitkan. UPI
N.K., Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta
N.K., Roestiyah. 1991. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta
N, Sudirman. Dkk. 1987. Ilmu Pendidikan. Bandung: CV Remadjakarya
Sudjana, Nana; Rivai, Ahmad. 1997. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Sudjana, Nana. 1989. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar . Bandung : Sinar
Baru Algensido Offset.
Poerwadarminta. 1985. Kamus Umum Bahasa Indonesia . Jakarta: PN. Balai
Pustaka
Sanjaya, W. 2006. Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana
Dini Sariningsih, 2013
Penerapan Pendekatan Guided Discovery Melalui Eksperimen Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar
Siswa Dalam Pembelajaran Ipa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Surakhmad, Winarno. 2009. Pendidikan Nasional, Strategi, Dan Tragedi. Jakarta:
Kompas
Shaleh, Abdul Rahman. 2009. Psikologi Suatu Pengantar Dalam Perspektif
Islam. Jakarta: Kencana
Sudjana, Nana. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar . Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Sumarjo. 1990. Pendekatan discovery dalam mengajar , Makalah: ITB Bandung
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta: PT.
Adi Mahasatya.
Simamora, Roymond H. 2009. Buku Ajar Pendidikan Dalam Keperawatan.
Jakarta: EGC
Simanjuntak, Lisnawaty. 1992. Metoda mengajar matematika , Jilid I, Jakarta:
Rineka Cipta.
Sagala, Saeful. 2007. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Surya, Muhammad. 2008. Psikologi Pendidikan dan Pengajaran. Bandung:
Pustaka Bani Quraisy.
Wahyono, Budi. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam. Klaten: Pusat Pembukuan.
Wiati, Winny Retna S. 2012. Penerapan Pendekatan Discovery Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Pada Konsep
Cahaya di SDN Pasirangin 01 Kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor .
Skripsi. Tidak Diterbitkan.UPI
Yasa, B. 2008. Metode Pembelajaran Kooperatif. (On Line).
http://www.wikipedia.org/artikelbebas/doantarablog. Diakses 24 Oktober 2012
Dini Sariningsih, 2013
Penerapan Pendekatan Guided Discovery Melalui Eksperimen Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar
Siswa Dalam Pembelajaran Ipa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Arikunto, S. 2002. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta
Depdiknas. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pusaka.
Departemen Pendidikan Nasional. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan,
Jakarta: Departemen pendidikan Nasional.
Dimyanti & Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hermawan, Asep.
Grasindo.
2006. Penelitian
Bisnis-Paradigma
Kuantitatif. Jakarta:
Kasbolah, Kasihani. 1998. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Depdiknas.
Keller, John M. 2009. Design for Learning and Performance. The ARCS Model
Approach. New York: Springer.
Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl. 2010. Kerangka Landasan Untuk
Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen (Revisi Taksonomi Pendidikan
Bloom). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Syah, Muhibin. 2005. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mutiarani, Yuliana. 2012. Penerapan Pendekatan Discovery Pada Pembelajaran
IPA Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dengan Pokok Bahasan
Cahaya . Skripsi. Tidak Diterbitkan. UPI
N.K., Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta
N.K., Roestiyah. 1991. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta
N, Sudirman. Dkk. 1987. Ilmu Pendidikan. Bandung: CV Remadjakarya
Sudjana, Nana; Rivai, Ahmad. 1997. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Sudjana, Nana. 1989. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar . Bandung : Sinar
Baru Algensido Offset.
Poerwadarminta. 1985. Kamus Umum Bahasa Indonesia . Jakarta: PN. Balai
Pustaka
Sanjaya, W. 2006. Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana
Dini Sariningsih, 2013
Penerapan Pendekatan Guided Discovery Melalui Eksperimen Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar
Siswa Dalam Pembelajaran Ipa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Surakhmad, Winarno. 2009. Pendidikan Nasional, Strategi, Dan Tragedi. Jakarta:
Kompas
Shaleh, Abdul Rahman. 2009. Psikologi Suatu Pengantar Dalam Perspektif
Islam. Jakarta: Kencana
Sudjana, Nana. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar . Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Sumarjo. 1990. Pendekatan discovery dalam mengajar , Makalah: ITB Bandung
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta: PT.
Adi Mahasatya.
Simamora, Roymond H. 2009. Buku Ajar Pendidikan Dalam Keperawatan.
Jakarta: EGC
Simanjuntak, Lisnawaty. 1992. Metoda mengajar matematika , Jilid I, Jakarta:
Rineka Cipta.
Sagala, Saeful. 2007. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Surya, Muhammad. 2008. Psikologi Pendidikan dan Pengajaran. Bandung:
Pustaka Bani Quraisy.
Wahyono, Budi. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam. Klaten: Pusat Pembukuan.
Wiati, Winny Retna S. 2012. Penerapan Pendekatan Discovery Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Pada Konsep
Cahaya di SDN Pasirangin 01 Kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor .
Skripsi. Tidak Diterbitkan.UPI
Yasa, B. 2008. Metode Pembelajaran Kooperatif. (On Line).
http://www.wikipedia.org/artikelbebas/doantarablog. Diakses 24 Oktober 2012
Dini Sariningsih, 2013
Penerapan Pendekatan Guided Discovery Melalui Eksperimen Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar
Siswa Dalam Pembelajaran Ipa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu