Slide PSI 369 Ruang Lingkup Pengantar Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus

PSIKOLOGI PENDIDIKAN ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS

Pengantar
Adriatik Ivanti, M.Psi, Psi

PSIKOLOGI PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN
KHUSUS
Gambaran Mata Kuliah:
Mata kuliah yang memaparkan mengenai pendidikan bagi siswa berkebutuhan
khusus, yang meliputi siswa dengan kesulitan belajar khusus, siswa dengan hambatan
intelektual, siswa dengan gangguan emosi dan tingkah laku, siswa dengan gangguan
komunikasi, tuna netra, tuna rungu, tuna daksa, tuna laras.
Mata kuliah ini juga memaparkan mengenai pendidikan bagi siswa yang beresiko
berkebutuhkan khusus beserta intervensinya, siswa dengan gangguan konsentrasi dan
hiperaktivitas, dan siswa berbakat intelektual

BUKU TEKS YANG DIGUNAKAN
Exceptional Students : Preparing Teachers for the 21st Century, Second Edition. 2015.
Pengarang: Ronald L. Taylor / Lydia R. Smiley / Stephen B. Richards
Exceptional Learners: An introduction to Special Education. Pengarang: Daniel P.

2009. Hallahan, James M. Kauffman, Paige C. Pullen
Psikologi dan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus. Frieda Mangunsong. 2009

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Discovery Learning
Studi kasus
Kuliah

Diskusi kelompok kecil
Presentasi
Kunjungan lapangan

Contextual Learning

ATURAN DI KELAS
1.

Keterlambatan 15 menit. Setelah 15 menit tidak boleh absen. Bila ingin kuliah, silakan.
OKI Perhatikan Presensi!

2.

Tidak menggunakan hp dalam kelas (BBM, sms, telp), HP Silent

3.

WAJIB membaca topik secara mandiri mengenai topik yang akan dibahas sebelum kuliah
dimulai

4.

Memiliki buku pegangan yang digunakan di kelas.

5.

Mengerjakan tugas tepat waktu = sesuai deadline, bila TIDAK = nilai tugas diturunkan 1
level dari nilai yang seharusnya didapat  yang akan dibentuk adalah sikap kerja

6.

Mengerjakan tugas sesuai dengan instruksi (kelompok dikerjakan kelompok, individu
dikerjakan individu). Penilaian kelompok berdasarkan penilaian dosen dan peer review.

7.

Tidak ada ujian perbaikan, tidak ada ujian susulan dengan alasan yang tidak jelas 
baca peraturan akademik.

BOBOT PENILAIAN MATA KULIAH
UTS

=

UAS

=

TUGAS

=

PROJECT

=

SILABUS MATA KULIAH
Kuliah ke -

Materi Kuliah

Tanggal

Kegiatan

1

Kontrak Belajar
Definisi anak berkebutuhan khusus
Jenis-jenis anak berkebutuhan khusus
Kategori keluargbiasaan yang sering

ditemui di sekolah

2 September 2014

-

Diskusi
Kuliah

2

Pendidikan ABK
Inklusi
Integrasi
Program Pengajaran Individual

9 September 2014

-

Presentasi Mahasiswa
Diskusi
kuiah

3

Siswa dengan Kesubel Khusus

16 September 2014

-

Contextual Learning
Wawancara

4

Siswa dengan Hambatan Intelektual

23 September 2014

-

Kuliah
Kunjungan

5

Siswa dengan Hambatan emosional
dan perilaku

30 September 2014

-

Membaca novel “Sheila”,
Luka hati seorang gadis
kecil
Diskusi

6

Siswa dengan gangguan komunikasi

7 Oktober 2014

Ket

Kuliah ke -

Materi Kuliah

Tanggal

Kegiatan

8

UTS

21 Oktober 2014

9

Siswa tuna netra

28 Oktober 2014

-

Kuliah
Kunjungan

10

Siswa dengan gangguan fisik dan
kesehatan

4 November 2014

-

Kuliah
Kunjungan

11

Siswa dengan autisme

11 November 2014

-

Kuliah
Kunjungan

12

Siswa beresiko

18 November 2014

Kuliah
Diskusi

13

Siswa ADHD

25 November 2014

Studi kasus
Diskusi

14

Siswa Berbakat

2 Desember 2014

Kuliah
Diskusi

Ket

Kuliah ke -

Materi Kuliah

Tanggal

15

Putting all together

9 Desember 2014

16

UAS

16 Desember 2014

Kegiatan

Ket