APLIKASI GAME GARUDA BERBASIS UNTUK
APLIKASI GAME GARUDA BERBASIS
ANDROID
Ryiadhy Budhy Nugraha
Binus University, Jl. Jatibaru XIII/5 Jak-Pus, [email protected]
Muhammad Danaparamita
Binus University, Jl. Brantas Cideng Barat 013 Jak-Pus, [email protected]
Aldhy Nephyana
Binus University, Jl. Pamikul VII/20 Bogor, [email protected]
Afan Galih Salman ST, M.Si
Pembimbing, [email protected]
ABSTRAK
Tujuan Penelitian dari skripsi ini ialah membangun aplikasi game edukasi berbasis Android yang
berwawasan cinta tanah air dan kebudayaan daerah Indonesia. Metode penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini diantaranya adalah metode analisis yaitu dengan menggunakan teknik
pengambilan data melalui kuisioner dan perbandingan game dengan game sejenis, metode
perancangan yaitu membuat model yang dapat menjelaskan secara detail setiap kegiatan yang
dilakukan dengan menggunakan UML, dan yang terakhir adalah metode kepustakaan yaitu dengan
melakukan pencarian data melalui buku-buku teks ataupun sumber lainnya. Hasil yang dicapai dari
penelitian ini ialah terselesaikanya pembuatan aplikasi game garuda berbasis Android dengan
pendekatan metodologi Scrum. Simpulan yang didapat dari penelitian ini adalah bahwa aplikasi
game edukasi garuda berbasis Android dapat menanamkan wawasan cinta tanah air dan kebudayaan
daerah Indonesia.
Kata Kunci : Game, Garuda, Android
The research objective of this thesis is to build Android-based educational game applications
patriotism minded and cultural regions of Indonesia. The research method used in this research
include analysis method using the techniques of data collection through questionnaire and
comparison of games with similar games, design method of making a model that can explain in detail
all activities conducted using UML, and the last is the method of literature is to perform data retrieval
through text books or other sources. The result of this study is to completion manufacture garuda
Android-based gaming applications with the Scrum methodology. The conclusions obtained from this
study is that the application garuda Android based educational games can instill patriotism and
knowledge of regional culture in Indonesia.
Keyword : Game, Garuda, Android
1. PENDAHULUAN
Game bukanlah hal yang tabu di mata masyarakat Indonesia. Hampir semua orang dari
berbagai kalangan pernah memainkan game. Game secara naluri adalah bagian dari kehidupan
manusia. Hal ini didasarkan kenyataan bahwa manusia sangat menyukai sebuah permainan.
Namun saat ini game dengan unsur edukasi di dalamnya sangat jarang ditemukan. Apalagi game
yang dapat memupuk rasa cinta tanah air Indonesia kepada para pemainya.
Sebuah game yang ada dalam perangkat bergerak tentu dapat memberikan hiburan yang
menarik kepada para pecinta game. Karena mereka dapat bermain game dimana saja secara
praktis dan mudah. Kesederhanaan dalam bermain game namun tidak membosankan, serta dapat
membuat pemain ingin kembali memainkan game tersebut. Oleh karena itu berbagai pendekatan
terus dikembangkan untuk membuat sebuah game yang dapat dimainkan dalam perangkat
bergerak atau mobile yang menarik, salah satunya berbasis Android.
Android adalah sistem operasi untuk perangkat bergerak yang berbasis Linux. Meski
kemunculan sistem operasi besutan Google ini sudah ada sejak beberapa tahun lalu, namun
Android baru populer belakangan ini. Ini tidak lepas dari banyaknya ponsel berbasis Android
yang beredar di pasaran. Android merupakan sistem operasi yang terbuka bagi para pengembang
untuk menciptakan aplikasi mereka sendiri secara bebas.
Jika dibandingkan dengan game mobile sejenis yang telah ada sebelumnya seperti game
“NinJump”, game yang akan kami bangun memiliki beberapa kelebihan. Salah satunya adalah isi
game mengusung karakter utama burung garuda yang merupakan karakter lokal Indonesia. Game
ini memiliki dua pengendalian karakter yaitu pergerakan dan penyerangan dimana dalam game
“NinJump” hanya memiliki satu pengendalian yaitu pergerakan saja. Di samping itu unsur
edukasi yang ditanamkan di dalamnya akan menjadi nilai tambah dalam sebuah game. Sebagai
contoh adalah konsep anti-korupsi, anti-narkoba, dan memupuk kembali wawasan cinta tanah air
Indonesia. Kami mengharapkan agar dapat membangun game ini dengan kualitas yang baik.
2. METODE PENELITIAN
2.1 Metode Analisis
Penggunaan metode analisis untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan secara
terstruktur dari pengguna aplikasi game ini, digunakan teknik kuisioner yang mendukung
dalam pencapaian tujuan yang maksimal. Juga melakukan perbandingan dengan game
sejenis yang telah ada sebelumnya.
2.2 Metode Perancangan
Dalam pembuatan skripsi ini, perancangan dilakukan dengan membuat model yang
menjelaskan setiap kegiatan secara detail yang dilakukan aplikasi dengan menggunakan
Unified Modelling Language (UML). Selain itu juga menggunakan Storyboard untuk
membantu memvisualisasikan arstektur informasi yang akan dibuat. Selama pembuatan
aplikasi, akan digunakan kerangka kerja Scrum.
2.3 Metode Kepustakaan
Melakukan pencarian teori-teori melalui buku-buku teks ataupun sumber lainnya
yang berkaitan dengan skripsi ini dan akan diterapkan pada pembuatan aplikasi.
3. HASIL DAN BAHASAN
3.1 Screenshots
3.1.1 Halaman Loading
Gambar 3.1 Screenshot Halaman Tunggu
Halaman ini berfungsi sebagai halaman tunggu hingga proses loading
selesai, pemain hanya dapat menunggu hingga halaman ini berganti ke halaman
berikutnya.
3.1.2 Halaman Menu Utama
Gambar 3.2 Screenshot Halaman Menu Utama
Pada halaman ini terdapat 6 buah tombol, tombol mulai untuk memulai
permainan, tombol suara untuk mematikan dan menghidupkan suara, tombol cara
bermain untuk penjelasan cara bermain, tombol tentang kita untuk menampilkan
tentang kita mengenai aplikasi, dan tombol keluar untuk keluar dari aplikasi.
3.1.3 Halaman Tentang Kita
Gambar 3.3 Screenshot Halaman Tentang Kita
Pada halaman ini akan ditampilkan segala tentang kita terkait mengenai
aplikasi game garuda.
3.1.4 Halaman Cara Bermain
Gambar 3.4 Screenshot Halaman Cara Bermain
Pada halaman ini akan dijelaskan mengenai cara bermain, dan fungsi dari
tombol-tombol yang ada.
3.1.5 Halaman Pemilihan Tempat
Gambar 3.5 Screenshot Halaman Pemilihan Tempat
Pada halaman ini terdapat 3 buah tempat yang dapat dipilih. Masingmasing tempat memiliki cerita dan tempat yang berbeda.
3.1.6 Halaman Pemilihan Tingkat
Gambar 3.6 Screenshot Halaman Pemilihan Tingkat
Pada halaman ini terdapat 2 buah tingkat yang dapat dipilih.
3.1.7 Halaman Penceritaan Awal dan Kebudayaan
Gambar 3.7 Screenshot Halaman Penceritaan
Gambar 3.8 Screenshot Halaman Kebudayaan
Pada halaman ini akan ditampilkan penceritaan masing-masing tempat
beserta dengan kebudayaan yang ada pada halaman selanjutnya.
3.1.8 Halaman Permainan
Gambar 3.9 Screenshot Halaman Gameplay
Pada halaman inilah pemain akan memulai permainan. Terdapat tombol
terbang untuk menerbangkan garuda, tombol tembak untuk menembakkan sayap
garuda, dan tombol paused untuk menghentikan permainan sementara. Akan
ditampilkan jumlah nilai yang didapat dan jumlah nyawa garuda yang tersisa.
3.1.9 Halaman Game Selesai
Gambar 3.10 Screenshot Halaman Game Selesai
Pada halaman ini terdapat 3 buah tombol, yaitu tombol menu untuk
kembali ke halaman tempat, tombol ulang untuk melanjutkan permainan dan tombol
lanjut untuk melanjutkan ke tempat selanjutnya.
3.1.10 Halaman Tempat Bonus
Gambar 3.11 Screenshot Halaman Tempat Bonus
Pada halaman ini akan ditampilkan 5 medali yang sudah didapatkan
pemain. Dan akan terdapat tombol mulai untuk memainkan tempat bonus tersebut.
3.2 Kuisioner
1) Apakah unsur edukasi yang terdapat dalam game garuda menambah pengetahuan
kamu?
a. Sangat menambah
c. Ragu-ragu
b. Menambah
d. Tidak menambah
Tabel 3.1 Hasil Evaluasi Kuisioner 5
No.
1.
2.
3.
4.
Pilihan
Sangat menambah
Menambah
Ragu-ragu
Tidak menambah
Responden
21
20
7
2
Presentase
42%
40%
14%
4%
2) Sampai sejauh mana kalian memainkan game garuda pada saat pertama kali?
a.
b.
Sumatra Barat
Jawa Tengah
c.
d.
Papua
Bali
Tabel 3.2 Hasil Evaluasi Kuisioner 14
No.
1.
2.
3.
4.
Pilihan
Sumatra Barat
Jawa Tengah
Papua
Bali
Responden
14
13
16
7
Presentase
28%
26%
32%
14%
4. SIMPULAN DAN SARAN
4.1 Kesimpulan
Hasil kesimpulan yang didapatkan setelah meninjau hasil analisis, perancangan,
implementasi serta tujuan dan manfaat yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya adalah
sebagai berikut:
1) Tercapainya pembangunan aplikasi game edukasi berbasis Android yang berwawasan cinta
tanah air dan kebudayaan daerah Indonesia.
2) Game garuda mudah untuk dimainkan dan memiliki gameplay dan grafis yang menarik
(kuisioner nomor 1 sampai 3).
3) Fitur-fitur yang terdapat dalam game garuda sesuai dengan harapan pemain (kuisioner nomor
4).
4) Unsur edukasi yang terdapat dalam game garuda dapat menambah pengetahuan pemain
(kuisioner nomor 5).
5) Memenuhi 8 Aturan Emas (kuisioner nomor 6 sampai 13).
6) Game garuda cukup menarik minat pemain (kuisioner nomor 14).
4.2 Saran
Untuk membuat aplikasi game garuda semakin baik dan diminati, saran-saran
membangun merupakan unsur penting dalam perwujudannya. Saran-saran untuk pengembangan
aplikasi game garuda antara lain :
1) Penambahan variasi tempat agar game lebih menarik.
2) Penambahan karakter yang dapat dimainkan.
3) Adanya admin untuk meng-update komponen-komponen game.
5. REFERENSI
Bruegge, Bernd & Dutoit, Allen H. (2010). Object-Oriented Software Engineering
Using UML, Patterns, and Java Third Edition. New Jersey : Pearson
Education.Inc.
Connoly, Thomas M., & Begg, Carolyn E. (2010). Database Systems. A Practical
Approach to Design, Implementation, And Management Fifth Edition.
London: Pearson Education, Inc.
Indrajani. (2009). Sistem Basis Data Dalam Paket Five In One. Jakarta : Elex Media
Komputindo.
Keith, Clinton. (2010). Agile Game Development with Scrum. Boston : Pearson
Education.Inc.
Lam, Jason. (2003). J2ME & Gaming. http://www.jasonlam604.com/books.php
Liang, Y. Daniel. (2011). Introduction to Java Programming Eight Edition. New Jersey :
Pearson Higher Education.
Rollings, A., & Adams, E. (2009). Fundamentals of Game Design. New Jersey :
Pearson Prentice Hall.
Satyanegara , Teguh. (2012). Rangkuman Ilmu Pengetahuan Umum Lengkap.
Jakarta : JAL Publishing.
Shneiderman, Ben, & Plaisant, C. (2010). Designing the User Interface: Strategies for
Effective Human-Computer Interaction Fifth Edition. Boston : Pearson Higher
Education.
Silva , Vladimir. (2009). Practical Eclipse Rich Client Platform Projects. New York :
Apress.
Vaughan, Tay. (2008). Multimedia : Making It Work Eighth Edition. New York :
McGraw-Hill.
Zechner, Mario. (2011). Beginning Android Games. New York : Apress.
6. RIWAYAT PENULIS
Ryiadhy Budhy Nugraha lahir di kota Jakarta pada 11 Mei 1990. Penulis menamatkan
pendidikan S1 di Binus University dalam bidang Teknik Informatika pada 2012.
Muhammad Danaparamita lahir di kota Jakarta pada 25 Oktober 1990. Penulis menamatkan
pendidikan S1 di Binus University dalam bidang Teknik Informatika pada 2012. Saat ini
bekerja sebagai Assitant Laboratorium di Binus University.
Aldhy Neplhyana lahir di kota Bogor pada 18 Oktober 1989. Penulis menamatkan pendidikan
S1 di Binus University dalam bidang Teknik Informatika pada 2012.
ANDROID
Ryiadhy Budhy Nugraha
Binus University, Jl. Jatibaru XIII/5 Jak-Pus, [email protected]
Muhammad Danaparamita
Binus University, Jl. Brantas Cideng Barat 013 Jak-Pus, [email protected]
Aldhy Nephyana
Binus University, Jl. Pamikul VII/20 Bogor, [email protected]
Afan Galih Salman ST, M.Si
Pembimbing, [email protected]
ABSTRAK
Tujuan Penelitian dari skripsi ini ialah membangun aplikasi game edukasi berbasis Android yang
berwawasan cinta tanah air dan kebudayaan daerah Indonesia. Metode penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini diantaranya adalah metode analisis yaitu dengan menggunakan teknik
pengambilan data melalui kuisioner dan perbandingan game dengan game sejenis, metode
perancangan yaitu membuat model yang dapat menjelaskan secara detail setiap kegiatan yang
dilakukan dengan menggunakan UML, dan yang terakhir adalah metode kepustakaan yaitu dengan
melakukan pencarian data melalui buku-buku teks ataupun sumber lainnya. Hasil yang dicapai dari
penelitian ini ialah terselesaikanya pembuatan aplikasi game garuda berbasis Android dengan
pendekatan metodologi Scrum. Simpulan yang didapat dari penelitian ini adalah bahwa aplikasi
game edukasi garuda berbasis Android dapat menanamkan wawasan cinta tanah air dan kebudayaan
daerah Indonesia.
Kata Kunci : Game, Garuda, Android
The research objective of this thesis is to build Android-based educational game applications
patriotism minded and cultural regions of Indonesia. The research method used in this research
include analysis method using the techniques of data collection through questionnaire and
comparison of games with similar games, design method of making a model that can explain in detail
all activities conducted using UML, and the last is the method of literature is to perform data retrieval
through text books or other sources. The result of this study is to completion manufacture garuda
Android-based gaming applications with the Scrum methodology. The conclusions obtained from this
study is that the application garuda Android based educational games can instill patriotism and
knowledge of regional culture in Indonesia.
Keyword : Game, Garuda, Android
1. PENDAHULUAN
Game bukanlah hal yang tabu di mata masyarakat Indonesia. Hampir semua orang dari
berbagai kalangan pernah memainkan game. Game secara naluri adalah bagian dari kehidupan
manusia. Hal ini didasarkan kenyataan bahwa manusia sangat menyukai sebuah permainan.
Namun saat ini game dengan unsur edukasi di dalamnya sangat jarang ditemukan. Apalagi game
yang dapat memupuk rasa cinta tanah air Indonesia kepada para pemainya.
Sebuah game yang ada dalam perangkat bergerak tentu dapat memberikan hiburan yang
menarik kepada para pecinta game. Karena mereka dapat bermain game dimana saja secara
praktis dan mudah. Kesederhanaan dalam bermain game namun tidak membosankan, serta dapat
membuat pemain ingin kembali memainkan game tersebut. Oleh karena itu berbagai pendekatan
terus dikembangkan untuk membuat sebuah game yang dapat dimainkan dalam perangkat
bergerak atau mobile yang menarik, salah satunya berbasis Android.
Android adalah sistem operasi untuk perangkat bergerak yang berbasis Linux. Meski
kemunculan sistem operasi besutan Google ini sudah ada sejak beberapa tahun lalu, namun
Android baru populer belakangan ini. Ini tidak lepas dari banyaknya ponsel berbasis Android
yang beredar di pasaran. Android merupakan sistem operasi yang terbuka bagi para pengembang
untuk menciptakan aplikasi mereka sendiri secara bebas.
Jika dibandingkan dengan game mobile sejenis yang telah ada sebelumnya seperti game
“NinJump”, game yang akan kami bangun memiliki beberapa kelebihan. Salah satunya adalah isi
game mengusung karakter utama burung garuda yang merupakan karakter lokal Indonesia. Game
ini memiliki dua pengendalian karakter yaitu pergerakan dan penyerangan dimana dalam game
“NinJump” hanya memiliki satu pengendalian yaitu pergerakan saja. Di samping itu unsur
edukasi yang ditanamkan di dalamnya akan menjadi nilai tambah dalam sebuah game. Sebagai
contoh adalah konsep anti-korupsi, anti-narkoba, dan memupuk kembali wawasan cinta tanah air
Indonesia. Kami mengharapkan agar dapat membangun game ini dengan kualitas yang baik.
2. METODE PENELITIAN
2.1 Metode Analisis
Penggunaan metode analisis untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan secara
terstruktur dari pengguna aplikasi game ini, digunakan teknik kuisioner yang mendukung
dalam pencapaian tujuan yang maksimal. Juga melakukan perbandingan dengan game
sejenis yang telah ada sebelumnya.
2.2 Metode Perancangan
Dalam pembuatan skripsi ini, perancangan dilakukan dengan membuat model yang
menjelaskan setiap kegiatan secara detail yang dilakukan aplikasi dengan menggunakan
Unified Modelling Language (UML). Selain itu juga menggunakan Storyboard untuk
membantu memvisualisasikan arstektur informasi yang akan dibuat. Selama pembuatan
aplikasi, akan digunakan kerangka kerja Scrum.
2.3 Metode Kepustakaan
Melakukan pencarian teori-teori melalui buku-buku teks ataupun sumber lainnya
yang berkaitan dengan skripsi ini dan akan diterapkan pada pembuatan aplikasi.
3. HASIL DAN BAHASAN
3.1 Screenshots
3.1.1 Halaman Loading
Gambar 3.1 Screenshot Halaman Tunggu
Halaman ini berfungsi sebagai halaman tunggu hingga proses loading
selesai, pemain hanya dapat menunggu hingga halaman ini berganti ke halaman
berikutnya.
3.1.2 Halaman Menu Utama
Gambar 3.2 Screenshot Halaman Menu Utama
Pada halaman ini terdapat 6 buah tombol, tombol mulai untuk memulai
permainan, tombol suara untuk mematikan dan menghidupkan suara, tombol cara
bermain untuk penjelasan cara bermain, tombol tentang kita untuk menampilkan
tentang kita mengenai aplikasi, dan tombol keluar untuk keluar dari aplikasi.
3.1.3 Halaman Tentang Kita
Gambar 3.3 Screenshot Halaman Tentang Kita
Pada halaman ini akan ditampilkan segala tentang kita terkait mengenai
aplikasi game garuda.
3.1.4 Halaman Cara Bermain
Gambar 3.4 Screenshot Halaman Cara Bermain
Pada halaman ini akan dijelaskan mengenai cara bermain, dan fungsi dari
tombol-tombol yang ada.
3.1.5 Halaman Pemilihan Tempat
Gambar 3.5 Screenshot Halaman Pemilihan Tempat
Pada halaman ini terdapat 3 buah tempat yang dapat dipilih. Masingmasing tempat memiliki cerita dan tempat yang berbeda.
3.1.6 Halaman Pemilihan Tingkat
Gambar 3.6 Screenshot Halaman Pemilihan Tingkat
Pada halaman ini terdapat 2 buah tingkat yang dapat dipilih.
3.1.7 Halaman Penceritaan Awal dan Kebudayaan
Gambar 3.7 Screenshot Halaman Penceritaan
Gambar 3.8 Screenshot Halaman Kebudayaan
Pada halaman ini akan ditampilkan penceritaan masing-masing tempat
beserta dengan kebudayaan yang ada pada halaman selanjutnya.
3.1.8 Halaman Permainan
Gambar 3.9 Screenshot Halaman Gameplay
Pada halaman inilah pemain akan memulai permainan. Terdapat tombol
terbang untuk menerbangkan garuda, tombol tembak untuk menembakkan sayap
garuda, dan tombol paused untuk menghentikan permainan sementara. Akan
ditampilkan jumlah nilai yang didapat dan jumlah nyawa garuda yang tersisa.
3.1.9 Halaman Game Selesai
Gambar 3.10 Screenshot Halaman Game Selesai
Pada halaman ini terdapat 3 buah tombol, yaitu tombol menu untuk
kembali ke halaman tempat, tombol ulang untuk melanjutkan permainan dan tombol
lanjut untuk melanjutkan ke tempat selanjutnya.
3.1.10 Halaman Tempat Bonus
Gambar 3.11 Screenshot Halaman Tempat Bonus
Pada halaman ini akan ditampilkan 5 medali yang sudah didapatkan
pemain. Dan akan terdapat tombol mulai untuk memainkan tempat bonus tersebut.
3.2 Kuisioner
1) Apakah unsur edukasi yang terdapat dalam game garuda menambah pengetahuan
kamu?
a. Sangat menambah
c. Ragu-ragu
b. Menambah
d. Tidak menambah
Tabel 3.1 Hasil Evaluasi Kuisioner 5
No.
1.
2.
3.
4.
Pilihan
Sangat menambah
Menambah
Ragu-ragu
Tidak menambah
Responden
21
20
7
2
Presentase
42%
40%
14%
4%
2) Sampai sejauh mana kalian memainkan game garuda pada saat pertama kali?
a.
b.
Sumatra Barat
Jawa Tengah
c.
d.
Papua
Bali
Tabel 3.2 Hasil Evaluasi Kuisioner 14
No.
1.
2.
3.
4.
Pilihan
Sumatra Barat
Jawa Tengah
Papua
Bali
Responden
14
13
16
7
Presentase
28%
26%
32%
14%
4. SIMPULAN DAN SARAN
4.1 Kesimpulan
Hasil kesimpulan yang didapatkan setelah meninjau hasil analisis, perancangan,
implementasi serta tujuan dan manfaat yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya adalah
sebagai berikut:
1) Tercapainya pembangunan aplikasi game edukasi berbasis Android yang berwawasan cinta
tanah air dan kebudayaan daerah Indonesia.
2) Game garuda mudah untuk dimainkan dan memiliki gameplay dan grafis yang menarik
(kuisioner nomor 1 sampai 3).
3) Fitur-fitur yang terdapat dalam game garuda sesuai dengan harapan pemain (kuisioner nomor
4).
4) Unsur edukasi yang terdapat dalam game garuda dapat menambah pengetahuan pemain
(kuisioner nomor 5).
5) Memenuhi 8 Aturan Emas (kuisioner nomor 6 sampai 13).
6) Game garuda cukup menarik minat pemain (kuisioner nomor 14).
4.2 Saran
Untuk membuat aplikasi game garuda semakin baik dan diminati, saran-saran
membangun merupakan unsur penting dalam perwujudannya. Saran-saran untuk pengembangan
aplikasi game garuda antara lain :
1) Penambahan variasi tempat agar game lebih menarik.
2) Penambahan karakter yang dapat dimainkan.
3) Adanya admin untuk meng-update komponen-komponen game.
5. REFERENSI
Bruegge, Bernd & Dutoit, Allen H. (2010). Object-Oriented Software Engineering
Using UML, Patterns, and Java Third Edition. New Jersey : Pearson
Education.Inc.
Connoly, Thomas M., & Begg, Carolyn E. (2010). Database Systems. A Practical
Approach to Design, Implementation, And Management Fifth Edition.
London: Pearson Education, Inc.
Indrajani. (2009). Sistem Basis Data Dalam Paket Five In One. Jakarta : Elex Media
Komputindo.
Keith, Clinton. (2010). Agile Game Development with Scrum. Boston : Pearson
Education.Inc.
Lam, Jason. (2003). J2ME & Gaming. http://www.jasonlam604.com/books.php
Liang, Y. Daniel. (2011). Introduction to Java Programming Eight Edition. New Jersey :
Pearson Higher Education.
Rollings, A., & Adams, E. (2009). Fundamentals of Game Design. New Jersey :
Pearson Prentice Hall.
Satyanegara , Teguh. (2012). Rangkuman Ilmu Pengetahuan Umum Lengkap.
Jakarta : JAL Publishing.
Shneiderman, Ben, & Plaisant, C. (2010). Designing the User Interface: Strategies for
Effective Human-Computer Interaction Fifth Edition. Boston : Pearson Higher
Education.
Silva , Vladimir. (2009). Practical Eclipse Rich Client Platform Projects. New York :
Apress.
Vaughan, Tay. (2008). Multimedia : Making It Work Eighth Edition. New York :
McGraw-Hill.
Zechner, Mario. (2011). Beginning Android Games. New York : Apress.
6. RIWAYAT PENULIS
Ryiadhy Budhy Nugraha lahir di kota Jakarta pada 11 Mei 1990. Penulis menamatkan
pendidikan S1 di Binus University dalam bidang Teknik Informatika pada 2012.
Muhammad Danaparamita lahir di kota Jakarta pada 25 Oktober 1990. Penulis menamatkan
pendidikan S1 di Binus University dalam bidang Teknik Informatika pada 2012. Saat ini
bekerja sebagai Assitant Laboratorium di Binus University.
Aldhy Neplhyana lahir di kota Bogor pada 18 Oktober 1989. Penulis menamatkan pendidikan
S1 di Binus University dalam bidang Teknik Informatika pada 2012.