Gambaran Kepuasan Kerja Guru Taman Kanak-kanak (TK) di Kota Medan
3
Gambaran Kepuasan Kerja Guru Taman Kanak-kanak (TK) di Kota Medan
Fahmi Idris Sitompul dan Rr. Lita Hadiati Wulandari
ABSTRAK
Kepuasan kerja guru adalah penilaian seseorang guru terhadap pekerjaanya.
Kepuasan kerja guru sangat penting, karena merupakan elemen penting yang
dapat mempengaruhi pekerja dalam melakukan pekerjaannya. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk melihat gambaran kepuasan
kerja guru TK di Kota Medan. Sampel dari penelitian ini adalah guru TK di Kota
Medan dengan sampel penelitian berjumlah 286 guru. Teknik pengambilan
sampling pada penelitian ini adalah menggunakan teknik multistage sampling,
dimana cara pengambilan sampel menggunakan lebih dari satu teknik sampling.
Pada tahap pertama menggunakan teknik cluster random sampling dan tahap
kedua menggunakan teknik simple random sampling. Alat ukur yang digunakan
berupa skala kepuasan kerja guru yang dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan
aspek-aspek kepuasan kerja guru yang dikemukakan oleh Lester yaitu
pengawasan, rekan kerja, kondisi pekerjaan, imbalan, tanggungjawab, pekerjaan
itu sendiri, kenaikan jabatan, keamanan, penghargaan. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa kepuasan kerja guru TK di Kota Medan berada pada kategori
tinggi (64%).
Kata Kunci : Kepuasan Kerja Guru, Guru Taman Kanak-kanak, Kota
Medan
Universitas Sumatera Utara
4
Description of Kindergarten Teacher’s Job Satisfaction In Medan City
Fahmi Idris Sitompul and Rr. Lita Hadiati Wulandari
ABSTRACT
Teacher’s job satisfaction is an teacher’s assesment on their job. Teacher’s
job satisfaction is very important, because it is an important element which can
affect worker in doing their job. This research is a descriptive study which aims to
see description of kindergarten teacher ’s job satisfaction in Medan. Samples from
this research is a kindergarten teacher in Medan City with the sample amounted
to 286 teachers. Sampling techniques in this research using multistage sampling
where the sampling technique using more than one sampling techniques. In the
first stage using cluster random sampling technique and the second stage using
simple random sampling technique. Measuring instruments used in the form of
teacher ’s job satisfaction scale that made by the researcher based on the aspects
of teacher ’s job satisfaction which stated by Lester i.e. supervision, coworkers,
working conditon, remuneration, responsibilities, the job itself, promotions,
security, awards. The result of this research shows that kindergarten teacher ’s
job satisfaction in Medan City is at high category (64%).
Keywords : Teacher’s Job Satisfaction, Kindergarten Teacher, Medan City
Universitas Sumatera Utara
Gambaran Kepuasan Kerja Guru Taman Kanak-kanak (TK) di Kota Medan
Fahmi Idris Sitompul dan Rr. Lita Hadiati Wulandari
ABSTRAK
Kepuasan kerja guru adalah penilaian seseorang guru terhadap pekerjaanya.
Kepuasan kerja guru sangat penting, karena merupakan elemen penting yang
dapat mempengaruhi pekerja dalam melakukan pekerjaannya. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk melihat gambaran kepuasan
kerja guru TK di Kota Medan. Sampel dari penelitian ini adalah guru TK di Kota
Medan dengan sampel penelitian berjumlah 286 guru. Teknik pengambilan
sampling pada penelitian ini adalah menggunakan teknik multistage sampling,
dimana cara pengambilan sampel menggunakan lebih dari satu teknik sampling.
Pada tahap pertama menggunakan teknik cluster random sampling dan tahap
kedua menggunakan teknik simple random sampling. Alat ukur yang digunakan
berupa skala kepuasan kerja guru yang dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan
aspek-aspek kepuasan kerja guru yang dikemukakan oleh Lester yaitu
pengawasan, rekan kerja, kondisi pekerjaan, imbalan, tanggungjawab, pekerjaan
itu sendiri, kenaikan jabatan, keamanan, penghargaan. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa kepuasan kerja guru TK di Kota Medan berada pada kategori
tinggi (64%).
Kata Kunci : Kepuasan Kerja Guru, Guru Taman Kanak-kanak, Kota
Medan
Universitas Sumatera Utara
4
Description of Kindergarten Teacher’s Job Satisfaction In Medan City
Fahmi Idris Sitompul and Rr. Lita Hadiati Wulandari
ABSTRACT
Teacher’s job satisfaction is an teacher’s assesment on their job. Teacher’s
job satisfaction is very important, because it is an important element which can
affect worker in doing their job. This research is a descriptive study which aims to
see description of kindergarten teacher ’s job satisfaction in Medan. Samples from
this research is a kindergarten teacher in Medan City with the sample amounted
to 286 teachers. Sampling techniques in this research using multistage sampling
where the sampling technique using more than one sampling techniques. In the
first stage using cluster random sampling technique and the second stage using
simple random sampling technique. Measuring instruments used in the form of
teacher ’s job satisfaction scale that made by the researcher based on the aspects
of teacher ’s job satisfaction which stated by Lester i.e. supervision, coworkers,
working conditon, remuneration, responsibilities, the job itself, promotions,
security, awards. The result of this research shows that kindergarten teacher ’s
job satisfaction in Medan City is at high category (64%).
Keywords : Teacher’s Job Satisfaction, Kindergarten Teacher, Medan City
Universitas Sumatera Utara