Lembar Kerja Mahasiswa II Observasi dan
Lembar Kerja Mahasiswa II
Observasi dan Evaluai Belajar Pribadi
Materi
: Spirituality of Learning and Learning Attitude
Waktu
: 120
Tujuan Instruksional khusus:
-
Mahasiswa melalui diskusi kelompok sanggup mengevaluasi perilaku belajarnya dan
tindakannya dalam mengatasi tantangan belajar.
Keluaran:
Mahasiswa memiliki kesadaran diri (self-awareness) untuk memiliki perubahan sikap
dan tujuan belajar yang baik dengan berdasarkan pandangan yang benar yang telah
diajarkan melalui dua materi pertama (Spirituality of Learning dan Learning Attitude)
Kegiatan
:
1. Apakah yang Anda ketahui semula mengenai SKS (sistem Kredit Semester)?
2. Lalu stetelah memahami arti SKS yang sebenarnya, rencanakanlah waktu belajar Anda
seminggu ini. Ambilah satu matakuliah yang Anda sukai.
3. Amatilah kegiatan Anda belajar di kelas tersebut, dan proses belajar mandiri Anda
sendiri.
4. Isilah kolom pengamatan berikut ini dengan kalimat penilaian sikap kualitatif:
Kegiatan Belajar
1. Persiapan Sebelum
Kuliah
2. Menentukan posisi
duduk di kelas
3. Kebiasaan Bertanya
4. Pola Mencatat Anda
5. Membaca buku
acuan dan referensi
lain
6. Diskusi dengan
teman setelah
perkuliahan
7. Pengerjaan tugas /
PR
Biasanya
Perubahan Sikap
Hasil
5. Tuliskanlah kendala-kendala apa saja yang Anda alami selama Anda belajar dan
tuliskanlah bagaimana Anda mengatasi hal-hal tersebut.
1
Observasi dan Evaluai Belajar Pribadi
Materi
: Spirituality of Learning and Learning Attitude
Waktu
: 120
Tujuan Instruksional khusus:
-
Mahasiswa melalui diskusi kelompok sanggup mengevaluasi perilaku belajarnya dan
tindakannya dalam mengatasi tantangan belajar.
Keluaran:
Mahasiswa memiliki kesadaran diri (self-awareness) untuk memiliki perubahan sikap
dan tujuan belajar yang baik dengan berdasarkan pandangan yang benar yang telah
diajarkan melalui dua materi pertama (Spirituality of Learning dan Learning Attitude)
Kegiatan
:
1. Apakah yang Anda ketahui semula mengenai SKS (sistem Kredit Semester)?
2. Lalu stetelah memahami arti SKS yang sebenarnya, rencanakanlah waktu belajar Anda
seminggu ini. Ambilah satu matakuliah yang Anda sukai.
3. Amatilah kegiatan Anda belajar di kelas tersebut, dan proses belajar mandiri Anda
sendiri.
4. Isilah kolom pengamatan berikut ini dengan kalimat penilaian sikap kualitatif:
Kegiatan Belajar
1. Persiapan Sebelum
Kuliah
2. Menentukan posisi
duduk di kelas
3. Kebiasaan Bertanya
4. Pola Mencatat Anda
5. Membaca buku
acuan dan referensi
lain
6. Diskusi dengan
teman setelah
perkuliahan
7. Pengerjaan tugas /
PR
Biasanya
Perubahan Sikap
Hasil
5. Tuliskanlah kendala-kendala apa saja yang Anda alami selama Anda belajar dan
tuliskanlah bagaimana Anda mengatasi hal-hal tersebut.
1