Pembagian Kerja Secara Seksual (Publik & Domestik) Pada Ayah Tunggal dan Anak di Kota Medan

PEMBAGIAN KERJA SECARA SEKSUAL (PUBLIK &
DOMESTIK) PADA AYAH TUNGGAL DAN ANAK DI KOTA MEDAN

SKRIPSI
Diajukan Guna Memenuhui Salah Satu Syarat Untuk
Memperoleh Gelar Sarjana Sosial
Universitas Sumatera Utara

Diajukan oleh :
RATNA ULI H. SIREGAR
120901037

DEPARTEMEN ILMU SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016

Universitas Sumatera Utara

ABSTRAK

Pembagian pekerjaan rumah yang baik dalam keluarga memiliki pengaruh
dalam pembentukan kepribadian sosial anak. Apabila sejak kecil anak dididik
dengan baik dari kedua orang tuanya, melalui keteladanan dan kebiasaan hidup
orang tua maka akan berdampak yang baik bagi proses pendewasaan anak.
Permasalahan yang timbul adalah ketika anak sudah tidak memiliki ibu
dikarenakan (meninggal, bercerai atau menjadi TKW). Anak yang seharusnya
masih memerlukan pengasuhan penuh oleh kedua orang tua, tetapi anak terpaksa
ditinggal oleh ibunya dan anak di rumah di asuh oleh ayah.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: Pembagian Pekerjaan
rumah secara (publik & domestik) yang diterapkan single parent ayah dalam
mengasuh anak di Kota Medan.
Penelitian ini dilakukan di Kota Medan dengan kecamatan yang berbeda
seperti Kecamatan Medan Amplas, Medan Helvetia, Medan Denai, Medan Area,
dan Medan Marelan. Sehingga peneliti membutuhkan waktu yang relatif lama
karena jarak akan lokasi penelitian. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode penelitian kualitatif. Sumber data penelitian meliputi data primer dan
sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi
wawancara, teknik snowball yang sangat penting karena sangat sulit mencari
informan ayah tunggal yang bersedia untuk menjadi narasumber, observasi dan

dokumentasi.
Berdasarkan penelitian menunjukkan bahwa ayah tunggal yang memiliki
anak harus mulai lebih member perhatian khusus dan mengajarkan hal baru
termasuk dalam mengasuh anak, mulai dari menerapkan sistem pembagian kerja
di dalam rumah (menyapu, mencuci piring dan pakaian, menyetrika dan mengurus
pekerjaan rumah lainnya), membiasakan anak untuk bangun sendiri, hingga jam
bermain anak setelah pulang sekolah diperhatikan dengan baik. Selain itu,
perhatian single parent ayah pada anak- anak dalam melatih pendidikan seperti
mengajarkan anak menabung, menyisihkan uang saku dan menjaga kebersihan
rumah telah diajarkan oleh single parent ayah dengan baik pada anak. Dilihat dari
segi pembangunan karakter anak, telah diterapkan single parent ayah dari sifat
adab, sopan santun, peduli, dan mandiri yang akan membentuk pribadi anak yang
baik. Kesulitan-kesulitan orang tua single parent ayah dalam mengasuh anak yaitu
ketika single parent atau ayah tunggal sedang bekerja di luar rumah, dan anak
berada di rumah tanpa adanya orang dewasa yang bersamanya.

Kata Kunci : Single Father (Ayah tunggal), Pembagian Kerja

i

Universitas Sumatera Utara

ABSTRACT

Sharing of good homework in the family has an influence in the
formation of the social child's personality. If a small child since teaching for well
from both parents by example and habits of life of older people it will affect the
maturation process is good for children. The problem that arises is when the child
has no mother because (death, divorce or become TKW). Children who should
still require full care by both parents, but the child was forced to be left by his
mother and children at home in foster care by the father.
.
The purpose of this study was to determine: Division of Housework in
(public & domestic) applied single parent fathers in parenting in the city of
Medan.
This research was conducted in the city of Medan with such different
districts Amplas district of Medan, Medan Helvetia, Medan Denai, Medan Area,
and Medan Marelan. So the researchers needed a relatively long time because of
the distance will be the location penelitian. Method study is a qualitative research
method. Source of research data includes primary and secondary data. Data

collection techniques used in this study included interviews, snowball technique
which is very important because it is very difficult to find informants single father
who is willing to be a resource, observation and documentation.
.
Based on research showing that single fathers who have children should
start more members special attention and teach new things included in parenting,
ranging from applying the system of division of labor in the home (sweeping,
washing dishes and clothes, ironing and taking care of their homework),
familiarize the child to wake himself, to watch children play after school with a
good note. In addition, the single parent father's attention to children in
educational training such as teaching children to save, set aside an allowance and
keeping the house had been taught by a single parent father well in children. In
terms of character development of children, have been implemented single parent
father of the nature of manners, politeness, caring, and personal self which will
form a good kid. The difficulties of parents single parent fathers in parenting is
when a single parent or single fathers are working outside the home, and the
children were in the house without an adult with him.
.

Keywords: Single Father and Division of Labor.

ii

Universitas Sumatera Utara

KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada ALLAH SWT atas berkat dan
rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penulisan
skripsi ini dengan tepat waktu. Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu syarat
untuk mencapai sarjana S1 Sosiologi di Departemen Sosiologi, Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu politik, Universitas Sumatera Utara.
Dalam menyelesaikan Skripsi ini, penulis telah banyak mendapatkan
bimbingan dan nasehat baik moril maupun materi dari berbagai pihak. Oleh
karena itu penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr.Muryanton Amin, S.sos., M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu politik Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Dra. Lina Sudarwati, M.Si selaku ketua jurusan Departemen
Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera
Utara.
3. Bapak Prof Rizabuana M.Phil. PhD. selaku Dosen Pembimbing dan

juga Dosen Pembimbing Akademik saya selama masa perkuliahan
yang telah banyak membantu penulis dengan baik itu berupa saran
dan kritik selama proses penulisan skripsi ini.
4. Ibu Dra. Linda Elida, M.Si selaku dosen penguji II saya yang telah
banyak membantu saya dalam proses perkuliahan dan juga dalam
penulisan skripsi ini. Baik berupa saran dan kritik yang sangat
membantu dalam penulisan skripsi ini.

iii

Universitas Sumatera Utara

5.

selaku ketua penguji saya yang telah banyak membantu
saya dalam penulisan skripsi ini baik berupa saran dan kritik yang
membantu untuk penulisan skripsi ini.

6. Seluruh dosen FISIP USU terkhusus dosen-dosen Departemen Ilmu
Sosiologi yang telah begitu baik dan sabar membimbing penulis

hingga akhirnya penulis bisa menyelesaikan study tepat pada waktu.
7. Saya sampaikan ucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada
kedua Orang Tua tercinta Drs. Amrullah Siregar dan Elswori atas
kasih sayangnya. Dan terkhusus kepada ibu saya yang tidak pernah
bosan untuk selalu memberikan semangat dan tidak henti memberikan
doa, dukungan, dan memotivasi penulis dalam menyelesaikan
perkuliahan dan juga menyelesaikan penulisan skripsi ini.
8. Kepada adik penulis Amri Muhammad Fazar Siregar yang sudah
membantu doa dan dukungan untuk menyelesaikan penulisan skripsi
ini.
9. Kepada seluruh informan para keluarga single parent ayah dan anakananya di kota Medan, yang telah memberikan dan meluangkan
waktu untuk memberikan informasi mengenai kehidupan sehariharinya yang sangat membantu dalam penulisan skripsi ini.
10. Terima kasih kepada semua teman-teman mahasiswa/I Sosiologi
Stambuk 2012 atas semua kebersamaan dan juga pengalamanpengalaman selama masa perkuliahan, terutama kepada para sahabatsahabat tercinta Martika Sari Jambak S.Sos, Tison Boang Manalu
S.Sos, dan Dea Soraya Sembiring S.Sos, yang sudah meluangkan

iv

Universitas Sumatera Utara

waktu untuk penulis pada saat mencari data di lapangan. Terima kasih
dan juga teman-teman Sosiologi yang tidak bisa saya sebut satu per
satu.
11. Dan kepada sahabat yang tercinta Chairi Indani dan Putri Sarwenda
yang selalu meluangkan waktunya di sela-sela kesibukannya untuk
membantu dan member masukkan untuk skripsi ini dan semua temanteman rumah penulis yang telah memberikan dukungan dan motivasi
untuk menyelesaikan penulisan skripsi ini.
12. Terima kasih juga kepada yang terkasih Muhammad Fadli yang telah
banyak memberikan dukungan, doa dan semangat selama masa
perkuliahan dan juga masa penulisan skripsi ini.
Meskipun banyak usaha yang telah dilakukan dengan semaksimal
mungkin, namun sebagai manusia penulis tidak luput dari kesalahan. Penulis
menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu
penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun dari
para pembaca.
Akhirnya penulis berharap semoga Skripsi ini dapat bermanfaat bagi
pembaca dan terutama bagi penulis sendiri.

Medan,

Oktober 2016

Ratna Uli H. Siregar
NIM 12090137

v

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR ISI
ABSTRAK ............................................................................................................ i
ABSTRACT .......................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL ................................................................................................ ix
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ................................................................................................. 1
1.2 Perumusan Masalah ......................................................................................... 7
1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................................. 7
1.4 Manfaat Penelitian ........................................................................................... 8

1.4.1. Manfaat Teoritis ..................................................................................... 8
1.4.2. Manfaat Praktis ...................................................................................... 8
1.5 Defenisi Konsep ............................................................................................... 9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pengertian Keluarga ......................................................................................... 12
2.2 Single Parent (Single Father) ........................................................................... 13
2.3 Teori Struktural-Fungsional ............................................................................. 15
2.4 Teori Ketidaksamaan dan Nurture ................................................................... 16
2.5 Penelitian Relevan............................................................................................ 16

vi

Universitas Sumatera Utara

BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian ................................................................................................. 19
3.2 Lokasi Penelitian .............................................................................................. 19
3.3 Fokus Penelitian ............................................................................................... 20
3.4 Teknik Pengumpulan Data ............................................................................... 20
3.4.1.Data Primer ............................................................................................. .20

3.4.2 Data Skunder ........................................................................................... .23
3.5 Unit Analisis dan Informan .............................................................................. .24
3.5.1.Unit Analisis ........................................................................................... .24
3.5.2.Informan .................................................................................................. .24
3.6 Interpretasi Data ............................................................................................... .25
3.7 Keterbatasan Penelitian .................................................................................... .25
BAB IV DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian ............................................................................. 27
4.1.1. Sejarah Singkat Kota Medan.................................................................. 27
4.1.2. Demografi Kota Medan ......................................................................... 30
4.1.3. Geografi Kota Medan........................................................................... 31
4.2 Single Father di Kota Medan ........................................................................... 32
4.2.1.Medan Area ............................................................................................. 33
4.2.2.Medan Amplas ........................................................................................ 33
4.2.3. Medan Denai .......................................................................................... 33
4.2.4. Medan Helvetia ...................................................................................... 34
4.2.5. Medan Marelan ...................................................................................... 34
vii

Universitas Sumatera Utara

4.3 Mengenal Informan Ayah Tunggal (Single Father) ........................................ 35
4.3.1. Pak Budi Seorang Ayah Tunggal Karena Istrinya Meninggal Dunia. ... 35
4.3.2. Pak Akib Seorang Ayah Tunggal Dua Orang Anak Lelaki Remaja. ..... 38
4.3.3. Pak Mulyo Ayah Tunggal Dari Seorang Putera dan Puteri Remaja. ..... 42
4.3.4. Pak Slamet Ayah Tunggal Perceraian Dengan Alasan Ekonomi........... 45
4.3.5. Pak Samsudin Ayah Tunggal Perceraian Istri Bekerja TKW ................ 48
4.4 Sistem Pembagian Kerja di rumah pada Anak................................................. 54
4.4.1. Pak Budi dengan Tiga Orang Anak ....................................................... 55
4.4.2. Pak Akib dengan Dua Orang Anak Lelakinya ....................................... 57
4.4.3. Pak Mulyo dengan Dua Orang Anaknya ............................................... 58
4.4.4. Pak Samsudin dengan Dua Orang Anaknya .......................................... 60
4.4.5. Pak Slamet dengan Empat Orang Anaknya ........................................... 61
4.5 Situasi Dan Kondisi Yang Dialami Single Father Dalam Membagi
Pekerjaan Rumah dengan Anak ....................................................................... 65
BAB V PENUTUP ................................................................................................ 75
5.1 Kesimpulan ...................................................................................................... 75
5.2 Saran ................................................................................................................. 76
Daftar Pustaka ........................................................................................................ 78
Lampiran ................................................................................................................ 82
Dokumentasi

viii

Universitas Sumatera Utara

Daftar Tabel
Tabel 1

Data Perempuan dan Laki-laki Single Parent di Indonesia......... 2

Tabel 2

Data Tentang Lima Ayah Tunggal di Kota Medan ..................... 51

Tabel 3

Data Penerapan Pembagian Kerja oleh Ayah Tunggal dengan
Anaknya. ..................................................................................... 63

Tabel 4

Data mengenai tanggapan anak melihat sosok ayahnya dan
tentang adanya pembagian kerja. ................................................ 72

ix

Universitas Sumatera Utara