369499059 Panduan Pelaksanaan UKK 2018 01 12 stamped pdf
KATA PENGANTAR
Manusia membutuhkan pendidikan dalam kehidupannya. Pendidikan
merupakan usaha agar manusia dapat mengembangkan potensi dirinya
melalui proses pembelajaran dan/atau cara lain yang dikenal dan diakui
oleh masyarakat. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 Pasal 31 ayat (1) menyebutkan bahwa setiap warga negara berhak
mendapat pendidikan, dan ayat (3) menegaskan bahwa
Pemerintah
mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional
yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa yang diatur dengan undangundang. Untuk itu, seluruh komponen bangsa wajib mencerdaskan
kehidupan bangsa yang merupakan salah satu tujuan negara Indonesia.
Pendidikan nasional mempunyai visi terwujudnya sistem pendidikan
sebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan
semua
warga
negara
Indonesia
berkembang
menjadi manusia
yang
berkualitas sehingga mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang
selalu berubah. Dengan visi pendidikan tersebut, pendidikan nasional
mempunyai
akuntabilitas
misi
salah
lembaga
satunya
pendidikan
meningkatkan
sebagai
pusat
keprofesionalan
dan
pembudayaan
ilmu
pengetahuan, keterampilan, pengalaman, sikap, dan nilai berdasarkan
standar nasional dan global.
Salah satu dari standar nasional tersebut adalah Standar Penilaian yang
bertujuan untuk menjamin: (a) perencanaan penilaian peserta didik sesuai
dengan kompetensi yang akan dicapai dan berdasarkan prinsip-prinsip
penilaian, (b) pelaksanaan penilaian peserta didik secara professional,
terbuka, edukatif, efektif, efisien, dan sesuai dengan konteks sosial budaya;
dan (c) pelaporan hasil penilaian peserta didik secara objektif, akuntabel,
dan informatif. Namun pada kenyataannya masih banyak sekolah yang
belum memenuhi tujuan penilaian seperti standar yang telah ditetapkan.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|i
!" "
"#$ % &"!"' %"
123 & !"#."
"#"
(#" '
&"!"' /
)*# 45
)*#"
+"," "
3-',)
.
#-',)
3"$! "
.
/"(
. .0"
(433)6 Hasil UKK
dari peserta didik akan menjadi indikator ketercapaian standar kompetensi
lulusan dan pemberian sertifikat kompetensi, sedangkan bagi stakeholder
akan dijadikan sebagai informasi atas kompetensi yang dimiliki si calon
tenaga kerja, untuk itu diperlukan perangkat dan mekanisme untuk
memperkuat pengakuan dari pihak stakeholder.
Materi uji pada UKK disusun berdasarkan jenjang kompetensi lulusan SMK
pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, okupasi nasional, skema
klaster dan paspor keterampilan (Skill Passport). UKK dirancang dalam
bentuk Ujian Teori Kejuruan (tes tertulis) dan Praktik Kejuruan berbentuk
projek yang dilaksanakan secara individual. Teori Kejuruan mengukur
pemahaman peserta didik terhadap landasan pengetahuan di samping
untuk menguji analisis, daya nalar dan penyelesaian masalah, sedangkan
Praktik Kejuruan mengukur kemampuan peserta uji dalam mengerjakan
sebuah tugas atau membuat suatu produk sesuai tuntutan standar
kompetensi.
Pedoman ini diharapkan menjadi acuan umum bagi para pihak yang terlibat
dalam Penyelenggaraan UKK tahun pelajaran 2017/2018.
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ....................................................................................... i
DAFTAR ISI ................................................................................................ iii
BAB I PENGERTIAN DAN ACUAN NORMATIF .............................................. 1
A. Pengertian ....................................................................................... 1
B. Acuan Normatif................................................................................ 3
BAB II TUJUAN DAN SASARAN ................................................................... 5
A. Tujuan............................................................................................. 5
B. Sasaran ........................................................................................... 5
A. Bentuk Uji Kompetensi Keahlian...................................................... 7
B. Perangkat Uji Kompetensi Keahlian ................................................. 7
BAB IV PESERTA UJI DAN SMK PELAKSANA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN 9
A. Hak dan Kewajiban Peserta UKK...................................................... 9
B. Persyaratan Peserta UKK ................................................................. 9
C. Pendaftaran Peserta UKK ............................................................... 10
D. SMK Pelaksana UKK ...................................................................... 10
BAB V PENYELENGGARAAN DAN PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI
KEAHLIAN.......................................................................................... 11
A. Model Pelaksanaan UKK ................................................................ 11
B. Penggandaan dan Pengiriman ........................................................ 11
C. Verifikasi Tempat Uji Kompetensi................................................... 12
D. Asesor/Penguji .............................................................................. 13
E. Mekanisme Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian ......................... 14
F. Pelaksanaan Ujian Kompetensi Keahlian........................................ 15
G. Penilaian dan Penskoran Uji Kompetensi Keahlian......................... 16
BAB VI KRITERIA KELULUSAN DAN PENERBITAN SERTIFIKAT ................ 18
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| iii
A. Kriteria Kelulusan ..........................................................................18
B. Penerbitan Sertifikat Kompetensi ...................................................19
BAB VII PEMANTAUAN DAN EVALUASI .....................................................20
BAB VIII BIAYA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN ...................21
Daftar Nama dan Kode Kompetensi Keahlian SMK Uji Kompetensi Keahlian
Tahun Pelajaran 2017/2018 ...............................................................22
iv |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB I
PENGERTIAN DAN ACUAN NORMATIF
A. Pengertian
Dalam Pedoman Penyelenggaran Uji Kompetensi Keahlian ini yang dimaksud
dengan:
1. Ujian Nasional yang selanjutnya disebut UN adalah kegiatan pengukuran
capaian kompetensi lulusan pada mata pelajaran tertentu secara nasional
dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan yang dilaksanakan
oleh Pemerintah;
2. Ujian Sekolah Berstandar Nasional yang selanjutnya disebut USBN
adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi siswa yang dilakukan
sekolah untuk seluruh mata pelajaran dengan mengacu pada Standar
Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar,
kecuali mata pelajaran Muatan Lokal (Mulok);
3. Uji Kompetensi Keahlian yang selanjutnya disebut UKK bertujuan untuk
mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada level tertentu
sesuai kompetensi keahlian yang ditempuh di SMK;
4. Uji kompetensi adalah proses penilaian baik teknis maupun non teknis
melalui pengumpulan bukti yang relevan untuk menentukan apakah
seseorang kompeten atau belum kompeten pada suatu unit kompetensi
atau kualifikasi tertentu;
5. Kisi-kisi UKK adalah acuan untuk mengembangkan dan merakit naskah
soal UKK yang disusun berdasarkan kriteria pencapaian kualifikasi,
okupasi, skema klaster, sesuai kurikulum yang berlaku;
6. Nama dan Kodefikasi Kompetensi Keahlian yang diujikan sesuai Surat
Keputusan
Direktur
Jenderal
Manajemen
Pendidikan
Dasar
dan
Menengah Nomor 251/C/KEP/MN/2008 tertanggal 22 Agustus 2008
tentang
Spektrum
Keahlian
Pendidikan
Menengah
Kejuruan
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
dan
|1
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor
7013/D/KP/2013 tentang Spektrum Keahlian Menengah Kejuruan;
7. Pelaksana
Pendidikan
Ujian
dan
Tingkat
Pusat
Kebudayaan
adalah
yang
bagian
memiliki
dari
Kementerian
kewenangan
untuk
mengoordinasikan persiapan dan pelaksanaan UKK;
8. Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi adalah bagian dari Dinas Pendidikan
Provinsi yang memiliki kewenangan untuk mengoordinasikan persiapan
dan pelaksanaan UKK;
9. Pelaksana
Pendidikan
Ujian
yang
Satuan
Pendidikan
memiliki
adalah
kewenangan
bagian
untuk
dari
Satuan
mengoordinasikan
persiapan dan pelaksanaan UKK;
10. Tempat Uji Kompetensi yang selanjutnya disingkat TUK adalah tempat
kerja dan/atau lembaga yang dapat memberikan fasilitas pelaksanaan uji
kompetensi;
11. Asesor atau Penguji adalah seseorang yang memiliki kewenangan dan
memenuhi persyaratan untuk melakukan dan/atau menilai hasil capaian
kompetensi peserta uji;
12. Sertifikat uji kompetensi adalah bukti pengakuan tertulis atas capaian
kompetensi
pada
kualifikasi
tertentu
yang
diberikan
oleh
SMK
terakreditasi yang bekerjasama dengan institusi pasangan;
13. Institusi pasangan adalah dunia usaha/dunia industri sebagai mitra
sekolah yang berbentuk badan usaha atau usaha perseorangan;
14. Sertifikat Kompetensi adalah bukti pengakuan tertulis atas penguasaan
kompetensi kerja pada jenis profesi tertentu yang diberikan oleh Lembaga
Sertifikasi Profesi atau Badan Nasional Sertifikasi Profesi;
15. Lembaga Sertifikasi Profesi yang selanjutnya disebut LSP adalah lembaga
pelaksana sertifikasi kompetensi kerja yang mendapatkan lisensi dari
BNSP;
16. Skema Sertifikasi adalah paket kompetensi dan persyaratan spesifik yang
berkaitan dengan kategori jabatan atau keterampilan tertentu dari
seseorang.
2|
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
B. Acuan Normatif
Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahian (UKK) ini berlandaskan pada peraturan
perundangan sebagai berikut:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41,
Tambahan
Lembaran
Negara
Republik
Indonesia
Nomor
4496)
sebagaimana terakhir diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13
Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor
19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5670);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105) sebagaimana telah diubah
dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan
Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor
112, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157);
4. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia;
5. Peraturan
Presiden
Nomor
14
Tahun
2015
tentang
Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran Negara Tahun 2015 Nomor 15);
6. Keputusan Presiden Nomor 121/P Tahun 2014 tentang Pembentukan
Kementerian dan Pengangkatan Menteri Kabinet Kerja Periode Tahun
2014-2019;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016
tentang Standar Penilaian Pendidikan;
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|3
8. Peraturan BNSP Nomor 1 Tahun 2017 tentang Pedoman Penyelenggaraan
Sertifikasi Kompetensi bagi lulusan SMK;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2017
tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah dan Penilaian Hasil
Belajar oleh Satuan Pendidikan.
4|
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB II
TUJUAN DAN SASARAN
A. Tujuan
Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) bertujuan untuk :
1. Mengukur
pencapaian
kompetensi
peserta
didik
SMK
yang
telah
menyelesaikan proses pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang
ditempuh;
2. Memfasilitasi peserta didik SMK yang akan menyelesaikan pendidikannya
untuk kelulusan dari satuan pendidikan;
3. Mengoptimalkan pelaksanaan sertifikasi kompetensi yang berorientasi
pada capaian kompetensi lulusan SMK sesuai Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia atau okupasi atau klaster atau paspor keterampilan
(skill passport);
4. Memfasilitasi kerjasama SMK dengan dunia usaha/industri dalam rangka
pelaksanaan Uji Kompetensi sesuai kebutuhan dunia usaha dan dunia
industri (DUDI).
B. Sasaran
Sasaran yang akan dicapai dalam Pelaksanaan UKK ini adalah:
1. Terlaksananya proses penilaian bagi seluruh peserta didik SMK kelas 12
atau kelas 13 melalui serangkaian kegiatan uji kompetensi yang
dilaksanakan secara efektif, efisien, dan terukur.
2. Terlaksananya proses penilaian bagi peserta didik SMK kelas 10 dan
kelas 11 dalam rangka sertifikasi kompetensi untuk skema klaster atau
paspor keterampilan (skill passport).
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|5
3. Diterbitkannya sertifikat uji kompetensi bagi seluruh peserta uji yang
dinyatakan kompeten sesuai jenis kompetensi/paket keahlian yang
ditempuh.
6|
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB III
BENTUK DAN PERANGKAT UJI KOMPETENSI
KEAHLIAN
A. Bentuk Uji Kompetensi Keahlian
Bentuk UKK tahun pelajaran 2017/2018 untuk kelas 12 dan 13, ditetapkan
sebagai berikut:
1. Ujian
Praktik
Kejuruan
berbentuk
proyek/penugasan
yang
diselenggarakan SMK bekerjasama dengan Institusi pasangan;
2. Uji
Kompetensi
dengan
ruang
lingkup
skema
sertifikasi
yang
diselenggarakan SMK bekerja sama dengan LSP yang telah mendapatkan
lisensi dari BNSP;
3. Ujian Teori Kejuruan berbentuk tes tertulis yang dilaksanakan dalam
Ujian Nasional dengan 2 (dua) media yaitu ujian berbasis kertas (paper
based test) dan ujian berbasis komputer (computer based test). Ujian Teori
Kejuruan diatur lebih lanjut dalam Prosedur Operasional Standar Ujian
Nasional Tahun Pelajaran 2017/2018.
B. Perangkat Uji Kompetensi Keahlian
Perangkat Uji Kompetensi Keahlian terdiri atas:
1
Kisi-kisi Soal Praktik Kejuruan (KSP)
Kisi-kisi soal ujian Praktik Kejuruan merupakan kemampuan untuk
melaksanakan pekerjaan spesifik, operasional dasar, dan pengendalian
mutu yang harus dikuasai peserta uji sesuai kompetensi keahliannya
masing-masing.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|7
2
Soal Praktik Kejuruan (SPK)
Soal
Praktik
Kejuruan
adalah
tes
berbentuk
penugasan
untuk
mengerjakansatu atau beberapa pekerjaan untuk menghasilkan suatu
produk/jasa.
3
Lembar Pedoman Penilaian Soal Praktik (PPsp)
Lembar
Pedoman
Penilaian
Soal
Praktik
adalah
deskripsi
kompetensi/rubrik yang digunakan sebagai acuan untuk pemberian skor
setiap komponen penilaian. Lembar penilaian
memuat komponen
penilaian, sub-komponen penilaian, pencapaian kompetensi, dan kriteria
penilaian.
4
Instrumen Verifikasi Penyelenggara Ujian Praktik Kejuruan (InV)
Instrumen vertifikasi Penyelenggara Ujian Praktik Kejuruan adalah
instrumen yang digunakan untuk menilai kelayakan satuan pendidikan
atau
institusi lain
Kejuruan.
sebagai tempat penyelenggaraan
ujian
Praktik
Instrumen verifikasi memuat standar persyaratan peralatan
utama, standar persyaratan peralatan pendukung, standar persyaratan
tempat/ruang serta memuat persyaratan penguji yang terdiri atas penguji
internal dan eksternal.
5
Materi Uji Kompetensi (MUK)
Materi Uji Kompetensi (MUK) adalah Perangkat Asesmen kompetensi yang
digunakan dalam pelaksanaan asesmen kompetensi. Perangkat tersebut
disusun
dengan
dikembangkan
mengacu
dan
pada
digunakan
Standar
oleh
LSP
Kompetensi
Kerja
yang
terlisensi
BNSP
yang
menyelenggarakan uji kompetensi bekerja sama dengan SMK.
8|
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB IV
PESERTA UJI DAN SMK PELAKSANA UJI
KOMPETENSI KEAHLIAN
A. Hak dan Kewajiban Peserta UKK
1. Hak Peserta UKK
a. Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan berhak
mengikuti UKK.
b. Peserta UKK yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah
tidak dapat mengikuti UKK utama dapat mengikuti UKK susulan.
c. Peserta
UKK
berhak
mendapatkan
tanda
pengakuan
terkait
keikutsertaannya dalam UKK sesuai ketentuan yang berlaku.
2. Kewajiban Peserta UKK
a. Peserta UKK wajib menjalankan seluruh prosedur ujian terkait materi
yang diujikan.
b. Peserta UKK wajib mematuhi tata tertib peserta UKK.
B. Persyaratan Peserta UKK
UKK yang diselenggarakan SMK bekerjasama dengan institusi pasangan:
1. Terdaftar pada tahun terakhir (kelas 12 untuk program 3 tahun dan
kelas 13 untuk program 4 tahun) sebagai siswa SMK;
2. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar mulai semester I (satu)
tahun pertama sampai dengan semester I (satu) tahun terakhir.
UKK yang diselenggarakan SMK bekerjasama dengan LSP:
1. Telah menyelesaikan proses pembelajaran sesuai skema klaster atau
okupasi yang akan diujikan;
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|9
2. Memenuhi persyaratan uji kompetensi sebagaimana tercantum dalam
dokumen skema sertifikasi.
C. Pendaftaran Peserta UKK
Bagi peserta UKK yang diselenggarakan SMK bekerjasama dengan institusi
pasangan:
1. Sekolah pelaksana UKK melaksanakan pendataan calon peserta uji
berdasarkan Dapodik;
2. Panitia UKK melakukan verifikasi data calon peserta UKK;
3. Kepala sekolah menetapkan daftar peserta UKK;
4. Panitia UKK menerbitkan kartu peserta UKK.
Bagi peserta UKK yang diselenggarakan SMK bekerjasama dengan LSP wajib
memenuhi persyaratan pendaftaran yang tercantum dalam dokumen skema
sertifikasi.
D. SMK Pelaksana UKK
1. SMK
yang
dapat
melaksanakan
UKK
adalah
satuan
pendidikan
terakreditasi berdasarkan keputusan dari Badan Akreditasi Nasional
Sekolah/Madrasah (BAN-S/M).
2. SMK penyelenggara UKK yang bekerjasama dengan Institusi pasangan
telah memenuhi persyaratan sebagai Tempat Uji Kompetensi melalui
verifikasi kelayakan oleh tim yang dibentuk oleh Dinas Pendidikan;
3. SMK penyelenggara UKK yang bekerjasama dengan LSP telah memenuhi
persyaratan sebagai Tempat Uji Kompetensi melalui verifikasi kelayakan
oleh tim yang dibentuk oleh LSP.
10 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB V
PENYELENGGARAAN DAN PELAKSANAAN UJI
KOMPETENSI KEAHLIAN
A. Model Pelaksanaan UKK
1. Dalam Pelaksanaan UKK, Peserta Didik SMK dapat memilih salah satu
dari 4 model ujian berikut:
a. UKK yang diselenggarakan bekerjasama dengan Institusi pasangan,
dalam hal ini dunia usaha dan dunia industri (DUDI) atau Asosiasi
Profesi;
b. UKK yang diselenggarakan oleh LSPP1-SMK yang telah terlisensi
BNSP bagi peserta didik SMK induknya dan SMK lain yang termasuk
dalam jejaring LSPP1-SMK tersebut;
c. UKK yang diselenggarakan oleh LSPP2 yang didirikan oleh Dinas
Pendidikan Provinsi yang telah terlisensi oleh BNSP yang mempunyai
skema sertifikasi untuk SMK;
d. UKK yang diselenggarakan oleh LSPP3 yang terlisensi BNSP serta
mempunyai skema sertifikasi untuk SMK. LSP ini didirikan oleh
asosiasi
industri
dan/atau
asosiasi
profesi
dengan
tujuan
melaksanakan sertifikasi kompetensi kerja untuk sektor dan atau
profesi tertentu sesuai ruang lingkup yang diberikan oleh BNSP.
B. Penggandaan dan Pengiriman
Dalam pelaksanaan UKK yang dilaksanakan SMK bekerja dengan Institusi
pasangan, penggandaan dan pengiriman perangkat uji dilaksanakan sebagai
berikut.
1. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat mengirimkan Soal Praktik Kejuruan
beserta perangkat uji lainnya ke Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi berupa
soft-file dalam Compact Disc (CD) serta diunggah melalui laman Direkorat
Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan (psmk.kemdikbud.go.id);
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 11
2. Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi menggandakan CD Soal Praktik
Kejuruan
beserta
perangkat
uji
lainnya
dan
mengirimkannya
ke
Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan;
3. Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi dan/atau Pelaksana Ujian Tingkat
Satuan
Pendidikan
melaksanakan
pencetakan,
penggandaan,
dan
pendistribusian naskah UKK sesuai Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun
2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah dan perubahannya.
Dalam pelaksanaan UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan LSP,
prosedur penggandaan dan distribusi MUK disesuaikan dengan prosedur
yang berlaku di LSP.
C. Verifikasi Tempat Uji Kompetensi
1. Verifikasi TUK dilakukan oleh:
a. Tim
yang
ditunjuk
Pelaksana
Ujian
Tingkat
Provinsi
cabang
kabupaten/kota/UPTD dengan menggunakan instrumen verifikasi
yang telah disiapkan oleh Pelaksana Ujian Tingkat Pusat; atau
instrumen verifikasi yang dikembangkan oleh TUK-SMK bekerjasama
dengan industri; atau
b. Tim
yang
ditugaskan
oleh
Ketua
LSP
terlisensi,
dengan
menggunakan instrumen verifikasi yang telah ditetapkan oleh LSP.
2. Personil Verifikasi TUK yaitu:
a. Personil yang ditetapkan Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi cabang
kabupaten/kota/UPTD dengan melibatkan unsur asesor/penguji
dari dunia usaha/dunia industri atau institusi pasangan yang
memahami subtansi; atau
b. Personil yang ditetapkan oleh LSP yakni asesor yang memahami
skema sertifikasi yang akan diujikan.
3. Penetapan kelayakan TUK-SMK dibuktikan dengan:
a. Penerbitan Surat Keputusan Pejabat Pelaksana Ujian Tingkat
Provinsi setelah mendapatkan rekomendasi Tim Verifikasi TUK; atau
12 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
b. Penerbitan Surat Keputusan Ketua LSP terlisensi berdasarkan
skema
sertifikasi
yang
akan
diujikan
setelah
mendapatkan
rekomendasi Tim Verifikasi TUK.
4. TUK yang telah diverifikasi dan dinyatakan layak, tidak boleh digunakan
untuk
kegiatan
pembelajaran
hingga
pelaksanaan
uji
kompetensi
dinyatakan selesai.
D. Asesor/Penguji
1. Penguji terdiri dari:
a. Penguji yang berasal dari industri/guru produktif sesuai persyaratan
penyelenggaraan UKK; atau
b. Asesor Kompetensi bersertifikat BNSP.
2. Bagi UKK yang diselenggarakan oleh LSPP1 SMK, maka persyaratan
Asesor Kompetensi merujuk pada Pedoman BNSP.
3. Bagi
UKK
yang
diselenggarakan
oleh
LSPP2
dan
LSPP3,
asesor
ditentukan oleh LSP yang bersangkutan berdasarkan pedoman BNSP.
4. Bagi UKK yang diselenggarakan bekerjasama dengan Institusi pasangan,
maka penguji terdiri atas penguji internal dan eksternal:
a. Penguji Internal adalah
guru
produktif
yang
relevan dengan
pengalaman mengajar minimal 3 tahun dan diutamakan memiliki
pengalaman kerja/magang di dunia usaha/industri atau pemegang
sertifikat kompetensi keahlian dan asesor;
b. Penguji
Eksternal
adalah
personil
dari
dunia
usaha/industri/asosiasi profesi/institusi pasangan yang menguasai
metodologi pengujian atau memiliki latar belakang pendidikan
dan/atau
asesor
yang
memiliki
sertifikat
kompetensi
dan
pengalaman kerja yang relevan dengan kompetensi keahlian yang
akan diujikan.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 13
E. Mekanisme Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian
1. UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan Institusi pasangan
berlaku mekanisme sebagai berikut.
a. Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi melakukan pendataan peserta
didik yang berhak mengikuti UKK.
b. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat bersama unsur pendidik, unsur
dunia usaha/industri, dan unsur perguruan tinggi menyusun
pedoman dan perangkat uji pada tahun pelajaran 2017/2018.
c. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat melaksanakan sosialisasi dan
menyerahkan pedoman dan perangkat uji kepada Pelaksana Ujian
Tingkat Provinsi.
d. Pelaksana
Ujian
Tingkat
Provinsi
melaksanakan
sosialisasi
pedoman UKK tahun 2018 kepada Pelaksana Ujian Tingkat
Satuan Pendidikan (SMK).
e. Pelaksana
Ujian
Tingkat
Provinsi
menugaskan
tim
untuk
melakukan verifikasi dan menetapkan SMK yang layak menjadi
TUK.
f.
Pelaksana
Ujian
Tingkat
Provinsi
menetapkan
dan/atau
menugaskan asesor sesuai kriteria yang telah ditentukan;
g. SMK yang ditetapkan sebagai pelaksana UKK melaksanakan ujian
sesuai pola paket yang dipilih dan dalam rentang jadwal yang
ditetapkan.
h. Penguji
melakukan
uji
kompetensi
dengan
menggunakan
perangkat uji yang telah ditetapkan.
i.
Penguji memberikan hasil penilaian berupa deskripsi capaian
kompetensi dan bentuk angka untuk diserahkan kepada satuan
pendidikan.
j.
SMK bekerja sama dengan institusi pasangan menerbitkan
sertifikat keikutsertaan dalam uji kompetensi keahlian untuk
diserahkan kepada peserta uji yang memenuhi syarat kelulusan
dengan mencantumkan judul penugasan dan nilai yang diperoleh.
14 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
2. Dalam UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan LSP berlaku
mekanisme sebagaimana diatur dalam pedoman pelaksanaan Uji
Kompetensi yang diterbitkan oleh BNSP.
F. Pelaksanaan Ujian Kompetensi Keahlian
UKK dilaksanakan pada rentang waktu 19 Maret sampai dengan 28 April
2018, dengan pengaturan sebagai berikut;
1. Pelaksanaan UKK yang dilaksanakan oleh SMK bekerjasama dengan
institusi pasangan:
a. UKK dapat dilaksanakan di industri dan/atau di SMK yang telah
dinyatakan layak sebagai Tempat Uji Kompetensi (TUK);
b. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan menyiapkan bahan,
peralatan, penguji, dan alat/komponen penunjang ujian Praktik
Kejuruan;
c. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan bersama-sama dengan
institusi pasangan dapat menambah atau memodifikasi soal dengan
kriteria/spesifikasi yang lebih tinggi dari soal yang telah disiapkan;
d. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan dapat menggunakan 4
(empat) paket soal UKK yang tersedia atau memilih di antara
keempat paket yang sesuai dengan ketersediaan peralatan dan
bahan, sedangkan yang ditugaskan atau dikerjakan oleh peserta uji
hanya satu paket dari keempat paket tersebut;
e. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan dapat memberikan soal
Praktik Kejuruan kepada peserta uji sebelum pelaksanaan ujian
untuk latihan;
f. Pelaksana
Ujian
Tingkat
Satuan
Pendidikan
memberikan
kesempatan kepada peserta uji untuk melakukan orientasi tempat
ujian Praktik Kejuruan, berlatih dan menggunakan peralatan Praktik
Kejuruan sesuai dengan metode pelaksanaan ujian Praktik Kejuruan
yang akan ditempuh.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 15
2. Pelaksanaan UKK melalui LSP.
a. Pelaksanaan sertifikasi (MMA;MPA;MAK) yang dilaksanakan oleh LSP
berdasarkan Pedoman BNSP 301. Khusus Pelaksanaan sertifikasi
yang dilaksanakan oleh LSPP1-SMK, mengacu pada peraturan
tambahan berupa Peraturan BNSP no. 1 tahun 2017 tentang
Pedoman Pelaksanaan Sertifikasi Kompetensi Bagi Lulusan SMK
(dapat di-unduh di website http://psmk.kemdikbud.go.id);
b. Pelaksanaan sertifikasi kompetensi bagi peserta didik kelas 10 dan
11 dilaksanakan sesuai dengan skema sertifikasi kemasan klaster
atau
okupasi
berdasarkan
capaian
pembelajaran
yang
telah
ditempuh di sekolah;
c. Pelaksanaan sertifikasi kompetensi bagi peserta didik kelas 12/kelas
13 dengan skema kemasan klaster atau okupasi atau kualifikasi
level II/III dilaksanakan dalam rangka kelulusan dari satuan
pendidikan.
G. Penilaian dan Penskoran Uji Kompetensi Keahlian
1. Dalam pelaksanaan UKK yang dilaksanakan SMK bekerja sama dengan
Institusi pasangan berlaku mekanisme penilaian dan penskoran sebagai
berikut
a. Penguji melakukan penilaian dengan menggunakan lembar penilaian
yang telah disediakan;
b. Penguji
Keahlian
melakukan
didasarkan
penilaian
atas
sesuai
unjuk
karakteristik
Kompetensi
kerja/kinerja/produk
yang
dihasilkan oleh peserta uji;
c. Penguji dapat menambahkan indikator dan komponen penilaian lebih
tinggi dari yang telah ditetapkan oleh Pelaksana Ujian Tingkat Pusat;
d. Penguji memberikan skor untuk setiap sub komponen penilaian
dalam bentuk angka mulai 0 sampai 10;
e. Penguji menentukan nilai akhir, berdasarkan perhitungan bobot
masing-masing komponen ke dalam skala 0 sampai 100;
16 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
f.
Penguji menyerahkan nilai hasil ujian peserta uji kepada Pelaksana
Ujian Tingkat Satuan Pendidikan dan menjaga kerahasiaannya;
g. Penguji dapat melaksanakan ujian remedial bagi peserta didik untuk
komponen yang belum mencapai standar sampai batas tanggal ujian
terakhir.
2. Dalam pelaksanaan UKK yang dilaksanakan oleh LSP berlaku mekanisme
penilaian dan penskoran sebagai berikut.
a. Asesor melakukan penilaian dengan perangkat asesmen atau MUK
yang telah disediakan;
b. Asesor
memutuskan
apakah
peserta
uji
dinyatakan
kompeten
berdasarkan kemampuan peserta uji dalam memenuhi kriteriakriteria unjuk kerja yang diujikan;
c. LSP
berkoordinasi
dengan
BNSP
untuk
menerbitkan
sertifikat
kompetensi berdasarkan skema yang diujikan sesuai ketentuan yang
berlaku;
d. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan dapat menunjuk salah
seorang guru produktif dan/atau asesor untuk melakukan konversi
dari sertifikat kompetensi yang diperoleh peserta didik melalui
sertifikasi di LSP.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 17
BAB VI
KRITERIA KELULUSAN DAN PENERBITAN
SERTIFIKAT
A. Kriteria Kelulusan
1. Pada UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan institusi
pasangan, penguji memberikan skor untuk setiap komponen penilaian
dalam bentuk angka dari 0 sampai 10 yang kemudian dikonversi ke
dalam skala 0 sampai 100 berdasarkan bobot setiap komponen penilaian.
2. Pada UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan LSP, guru
produktif dan/atau asesor melakukan konversi dari sertifikat kompetensi
yang diperoleh peserta didik melalui sertifikasi di LSP ke dalam skala 70
sampai 100.
3. Pelaksana
Ujian
tingkat
satuan
pendidikan
menghitung
nilai
Uji
Kompetensi Keahlian dengan menggabungkan nilai Teori Kejuruan dan
Praktik Kejuruan dengan komposisi 30% Teori Kejuruan dan 70% nilai
Praktik Kejuruan.
4. Peserta uji dinyatakan lulus UKK jika gabungan nilai Teori Kejuruan dan
Praktik Kejuruan minimal 70.
5. Pelaksana Ujian tingkat satuan pendidikan mengumumkan kelulusan
UKK sesuai jadwal yang telah ditetapkan.
Catatan: Nilai Teori Kejuruan diperoleh dari hasil Ujian Nasional mata uji
Teori Kejuruan pada tahun Pelajaran 2017/2018 bagi peserta uji yang
berasal dari SMK program 3 tahun dan tahun Pelajaran 2016/2017 bagi
peserta uji yang berasal dari SMK program 4 tahun.
18 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
B. Penerbitan Sertifikat
1. Secara umum bentuk sertifikat dalam uji kompetensi dibagi menjadi 3
yaitu :
a. Sertifikat kompetensi untuk skala kualifikasi nasional diterbitkan
dengan logo Garuda Pancasila;
b. Sertifikat kompetensi untuk skema okupasi nasional diterbitkan
dengan logo Garuda Pancasila;
c. Sertifikat kompetensi untuk skema klaster diterbitkan dengan logo
BNSP;
d. Sertifikat
uji
kompetensi
diterbitkan
oleh
SMK
terakreditasi
menggunakan logo kombinasi logo Tut Wuri Handayani dan/atau
logo institusi pasangan penyelenggara uji kompetensi.
2. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan berkoordinasi dengan dunia
usaha/industri/asosiasi profesi atau institusi pasangan yang terlibat
dalam
ujian Praktik Kejuruan menyiapkan penerbitan sertifikat uji
kompetensi.
3. Format, redaksi dan substansi yang tertuang dalam blangko sertifikat
kompetensi
dapat
disesuaikan
berdasarkan
masukan
dari
dunia
usaha/dunia industri atau institusi pasangan.
4. Isi sertifikat kompetensi minimal memuat identitas peserta uji, nama
kompetensi keahlian, dan daftar kompetensi/unit-unit kompetensi yang
telah diujikan dan dinyatakan kompeten.
5. Sertifikat uji kompetensi hanya diberikan kepada peserta uji yang lulus.
6. Sertifikat uji kompetensi diterbitkan oleh dunia usaha/industri/asosiasi
profesi atau institusi pasangan yang terlibat dalam ujian UKK atau
Satuan Pendidikan terakreditasi dan ditandatangani oleh Penguji.
7. Bagi peserta uji melalui LSP yang terlisensi, maka penerbitan sertifikat
dilakukan oleh LSP yang bersangkutan;
8. Setiap sertifikat yang diterbitkan harus memenuhi kaidah mampu telusur.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 19
BAB VII
PEMANTAUAN DAN EVALUASI
1. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat dan Provinsi melakukan pemantauan UKK
yang dilaksanakan oleh SMK atau LSP di SMK.
2. Pelaksanaan pemantauan dapat melibatkan institusi terkait sesuai
dengan kebutuhan.
3. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat melakukan evaluasi dan menetapkan
program tindak lanjut pelaksanaan UKK SMK.
20 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB VIII
BIAYA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI
KEAHLIAN
1. Biaya penyelenggaraan dan pelaksanaan UKK bersumber dari anggaran
Satuan
Pendidikan,
Anggaran
dan
Pendapatan
Belanja
Negara,
Anggaran dan Pendapatan Belanja Daerah yang bersangkutan dan/atau
sumber lain yang sah sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan.
2. Pemerintah, Pemerintah Daerah, dan/atau Satuan Pendidikan tidak
membebankan biaya pelaksanaan UKK pada peserta didik, orang
tua/wali, dan/atau pihak yang membiayai peserta didik.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 21
Daftar Nama dan Kode Kompetensi Keahlian SMK Uji
Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran 2017/2018
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
22 |
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Kode
Teknik Konstruksi Baja
Teknik Konstruksi Baja
Teknik Konstruksi Kayu
Teknik Konstruksi Kayu
Teknik Konstruksi Batu dan Beton
Teknik Konstruksi Batu dan Beton
Teknik Gambar Bangunan
Teknik Gambar Bangunan
Teknik Furnitur
Teknik Furnitur
Teknik Survei dan Pemetaan
Geomatika
Teknik Plambing dan Sanitasi
Teknik Plambing dan Sanitasi
Teknik Pembangkit Tenaga Listrik
Teknik Pembangkit Tenaga Listrik
Teknik Distribusi Tenaga Listrik
Teknik Transmisi Tenaga Listrik
Teknik Jaringan Tenaga Listrik
Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga
Listrik
Teknik Otomasi Industri
Teknik Otomasi Industri
Teknik Pendinginan dan Tata Udara
Teknik Pendingin dan Tata Udara
Teknik Pemesinan
Teknik Pemesinan
Teknik Pengelasan
Teknik Pengelasan
Teknik Fabrikasi Logam
Teknik Fabrikasi Logam
Teknik Pengecoran Logam
Teknik Pengecoran Logam
Teknik Gambar Mesin
Teknik Gambar Mesin
Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri
Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri
Teknik Kendaraan Ringan
Teknik Kendaraan Ringan
1058
7463
1076
1965
1049
1974
1023
1983
1085
1992
1014
1805
1094
7018
1165
7027
1112
1156
7036
1103
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
1814
1743
7045
1218
7054
1254
7063
1227
7072
1236
7089
1245
7098
1272
7116
1263
7107
1289
7303
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
No
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Kode
40
41
42
43
44
45
46
47
48
Teknik Sepeda Motor
Teknik Sepeda Motor
Teknik Perbaikan Bodi Otomotif
Teknik Perbaikan Bodi Otomotif
Teknik Alat Berat
Teknik Alat Berat
Teknik Ototronik
Teknik Ototronik
Air Frame dan Power Plant
Pemeliharaan dan Perbaikan Motor
dan Rangka Pesawat Udara
Pemesinan Pesawat Udara
Pemesinan Pesawat Udara
Konstruksi Badan Pesawat Udara
Konstruksi Badan Pesawat Udara
Konstruksi Rangka Pesawat Udara
Konstruksi Rangka Pesawat Udara
Kelistrikan Pesawat Udara
Kelistrikan Pesawat Udara
Elektronika Pesawat Udara
Elektronika Pesawat Udara
Pemeliharaan dan Perbaikan
Instrumen Elektronika Pesawat Udara
Pemeliharaan dan Perbaikan
Instrumen Elektronika Pesawat Udara
Teknik Konstruksi Kapal Baja
Teknik Konstruksi Kapal Baja
Teknik Konstruksi Kapal Kayu
Teknik Konstruksi Kapal Kayu
Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass
Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass
Teknik Instalasi Pemesinan Kapal
Teknik Instalasi Pemesinan Kapal
Teknik Pengelasan Kapal
Teknik Pengelasan Kapal
Kelistrikan Kapal
Kelistrikan Kapal
Teknik Gambar Rancang Bangun
Kapal
Teknik Gambar Rancang Bangun
Kapal
Interior Kapal
Interior Kapal
1316
7312
1307
7338
1298
7329
1752
7454
1352
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
1832
V
1325
7125
1343
7134
1334
7143
1378
7152
1387
7169
V
1369
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
7178
V
1396
7347
1449
7489
1778
7498
1414
7374
1405
7383
1423
7392
V
1432
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
7409
1458
7418
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 23
No
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
24 |
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Teknik Pemintalan Serat Buatan
Teknik Pemintalan Serat Buatan
Teknik Pembuatan Benang
Teknik Pembuatan Benang
Teknik Pembuatan Kain
Teknik Pembuatan Kain
Teknik Penyempurnaan Tekstil
Teknik Penyempurnaan Tekstil
Persiapan Grafika
Persiapan Grafika
Produksi Grafika
Produksi Grafika
Geologi Pertambangan
Geologi Pertambangan
Teknik Instrumentasi Logam
Teknik Instrumentasi Logam
Kontrol Proses
Kontrol Proses
Kontrol Mekanik
Kontrol Mekanik
Kimia Analisis
Kimia Analisis
Kimia Industri
Kimia Industri
Nautika Kapal Penangkap Ikan
Nautika Kapal Penangkap Ikan
Teknika Kapal Penangkap Ikan
Teknika Kapal Penangkap Ikan
Nautika Perikanan Laut (SUPM)
Teknika Perikanan Laut (SUPM)
Nautika Kapal Niaga
Nautika Kapal Niaga
Teknika Kapal Niaga
Teknika Kapal Niaga
Teknik dan Manajemen Produksi
Teknik Pelayanan Produksi
Teknik dan Manajemen Pergudangan
Teknik Pergudangan
Teknik dan Manajemen Transportasi
Teknik Produksi Minyak dan Gas
Teknik Pemboran Minyak
Teknik Pemboran Minyak dan Gas
Kode
1485
7232
1494
7249
1503
7258
1512
7267
1538
7187
1547
7196
1556
7276
1592
7205
1574
7214
1583
7223
1627
7285
1609
7294
1663
5512
1672
5529
1938
1947
1645
5547
1654
5556
1787
1849
1796
1858
1769
1885
1725
1867
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
No
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Teknik Pengolahan Minyak, Gas dan
120 Petro Kimia
Teknik Pengolahan Minyak, Gas dan
121 Petrokimia
122 Teknik Audio -Video
123 Teknik Audio Video
124 Teknik Elektronika Industri
125 Teknik Elektronika Industri
126 Teknik Mekatronika
127 Teknik Mekatronika
128 Teknik Elektronika Komunikasi
129 Teknik Energi Hidro
130 Teknik Energi Surya dan Angin
131 Teknik Energi Biomassa
132 Teknik Transmisi Telekomunikasi
133 Teknik Transmisi Telekomunikasi
134 Teknik Suitsing
135 Teknik Suitsing
136 Teknik Jaringan Akses
137 Teknik Jaringan Akses
138 Rekayasa Perangkat Lunak
139 Rekayasa Perangkat Lunak
140 Teknik Komputer dan Jaringan
141 Teknik Komputer dan Jaringan
142 Multi Media
143 Multimedia
144 Animasi
145 Animasi
Teknik Produksi dan Penyiaran
146 Program Pertelevisian
Teknik Produksi dan Penyiaran
147 Program Radio
Teknik Produksi dan Penyiaran
148 Program Radio dan Pertelevisian
149 Keperawatan
150 Keperawatan
151 Keperawatan Gigi
152 Keperawatan Gigi
153 Analisis Kesehatan
154 Analis Kesehatan
155 Farmasi
156 Farmasi
157 Farmasi Industri
Kode
1734
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
1876
V
1174
7427
1192
7436
1707
7445
1894
7472
1912
1929
2045
2169
2036
2178
2027
2187
2072
2134
2063
2143
2089
2152
2116
4632
V
2107
V
2098
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
2125
3014
3076
3023
3085
3032
3094
3049
3103
3067
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 25
No
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
26 |
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Farmasi Industri
Perawatan Sosial
Pekerjaan Sosial
Seni Lukis
Seni Lukis
Seni Patung
Seni Patung
Desain Komunikasi Visual
Desain Komunikasi Visual
Desain Produk Interior dan
Landscaping
Desain Interior
Desain dan Produksi Kria Tekstil
Desain dan Produksi Kriya Tekstil
Desain dan Produksi Kria Kulit
Desain dan Produksi Kriya Kulit
Desain dan Produksi Kria Keramik
Desain dan Produksi Kriya Keramik
Desain dan Produksi Kria Logam
Desain dan Produksi Kriya Logam
Desain dan Produksi Kria Kayu
Desain dan Produksi Kriya Kayu
Seni Musik Klasik
Seni Musik Klasik
Seni Musik Non Klasik
Seni Musik Non Klasik
Seni Tari Jawatimuran
Seni Tari Makasar
Seni Tari Bali
Seni Tari Minang
Seni Tari Sunda
Seni Tari Betawi
Seni Tari Surakarta
Seni Tari Yogyakarta
Seni Tari Banyumasan
Seni Pedalangan Yogyakarta
Seni Pedalangan Surakarta
Seni Pedalangan Jawatimuran
Seni Pedalangan Bali
Seni Pedalangan Banyumasan
Seni Karawitan Jawatimuran
Seni Karawitan Makassar
Kode
3112
3058
3129
4054
4605
4036
4712
4347
4623
4472
4534
4063
4649
4072
4658
4089
4667
4098
4676
4107
4685
4365
4694
4125
4703
4134
4143
4214
4152
4205
4489
4223
4232
4249
4169
4178
4187
4196
4729
4258
4267
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
No
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Seni Karawitan Bali
Seni Karawitan Minang
Seni Karawitan Sunda
Seni Karawitan Betawi
Seni Karawitan Surakarta
Seni Karawitan Yogyakarta
Seni Karawitan Banyumasan
Seni Teater
Pemeranan
Tata Artistik
Usaha Perjalanan Wisata
Usaha Perjalanan Wisata
Akomodasi Perhotelan
Akomodasi Perhotelan
Jasa Boga
Jasa Boga
Patiseri
Patiseri
Kecantikan Kulit
Tata Kecantikan Rambut
Kecantikan Rambut
Tata Kecantikan Kulit
Busana Butik
Tata Busana
Agribisnis Tanaman Pangan dan
Holtikultura
Agribisnis Tanaman Pangan dan
Hortikultura
Agribisnis Tanaman Perkebunan
Agribisnis Tanaman Perkebunan
Agribisnis Pembibitan dan Kultur
Jaringan Tanaman
Agribisnis Perbenihan dan Kultur
Jaringan Tanaman
Agribisnis Ternak Ruminansia
Agribisnis Ternak Ruminansia
Agribisnis Ternak Unggas
Agribisnis Ternak Unggas
Agribisnis Aneka Ternak
Agribisnis Aneka Ternak
Perawatan Kesehatan Ternak
Kesehatan Hewan
Agribisnis Perikanan
Kode
4312
4276
4285
4498
4294
4303
4329
4338
4507
4516
4409
4543
4418
4552
4427
4569
4436
4578
4445
4587
4454
4596
4463
4525
5263
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
5423
V
5183
5432
V
5272
V
V
5449
5094
5458
5103
5467
5298
5476
5254
5485
5289
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 27
No
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Kode
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
Teknologi Budidaya Perikanan (SUPM)
Budidaya Perikanan
Budidaya Krustacea
Agribisnis Rumput Laut
Budidaya Rumput Laut
Mekanisasi Pertanian
Alat Mesin Pertanian
Teknik Tanah dan Air
Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian
Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian
Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan
Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan
Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan
(SUPM)
Pengawasan Mutu
Pengawasan Mutu Hasil Pertanian dan
Perikanan
Penyuluhan Pertanian
Kehutanan
Teknik Inventarisasi dan Pemetaan
Hutan
Teknik Konservasi Sumberdaya Hutan
Teknik Rehabilitasi dan Reklamasi
Hutan
Teknik Produksi Hasil Hutan
Administrasi Perkantoran
Administrasi Perkantoran
Akuntansi
Akuntansi
Perbankan
Perbankan
Perbankan Syariah
Perbankan Syariah
Pemasaran
Pemasaran
5414
5378
5396
5067
5538
5058
5307
5316
5032
5494
5049
5565
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
28 |
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
5405
5156
V
5503
5245
5129
V
V
V
5325
V
5334
V
5343
V
5352
6045
6063
6018
6072
6027
6089
6107
6036
6054
6098
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
Manusia membutuhkan pendidikan dalam kehidupannya. Pendidikan
merupakan usaha agar manusia dapat mengembangkan potensi dirinya
melalui proses pembelajaran dan/atau cara lain yang dikenal dan diakui
oleh masyarakat. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 Pasal 31 ayat (1) menyebutkan bahwa setiap warga negara berhak
mendapat pendidikan, dan ayat (3) menegaskan bahwa
Pemerintah
mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional
yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa yang diatur dengan undangundang. Untuk itu, seluruh komponen bangsa wajib mencerdaskan
kehidupan bangsa yang merupakan salah satu tujuan negara Indonesia.
Pendidikan nasional mempunyai visi terwujudnya sistem pendidikan
sebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan
semua
warga
negara
Indonesia
berkembang
menjadi manusia
yang
berkualitas sehingga mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang
selalu berubah. Dengan visi pendidikan tersebut, pendidikan nasional
mempunyai
akuntabilitas
misi
salah
lembaga
satunya
pendidikan
meningkatkan
sebagai
pusat
keprofesionalan
dan
pembudayaan
ilmu
pengetahuan, keterampilan, pengalaman, sikap, dan nilai berdasarkan
standar nasional dan global.
Salah satu dari standar nasional tersebut adalah Standar Penilaian yang
bertujuan untuk menjamin: (a) perencanaan penilaian peserta didik sesuai
dengan kompetensi yang akan dicapai dan berdasarkan prinsip-prinsip
penilaian, (b) pelaksanaan penilaian peserta didik secara professional,
terbuka, edukatif, efektif, efisien, dan sesuai dengan konteks sosial budaya;
dan (c) pelaporan hasil penilaian peserta didik secara objektif, akuntabel,
dan informatif. Namun pada kenyataannya masih banyak sekolah yang
belum memenuhi tujuan penilaian seperti standar yang telah ditetapkan.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|i
!" "
"#$ % &"!"' %"
123 & !"#."
"#"
(#" '
&"!"' /
)*# 45
)*#"
+"," "
3-',)
.
#-',)
3"$! "
.
/"(
. .0"
(433)6 Hasil UKK
dari peserta didik akan menjadi indikator ketercapaian standar kompetensi
lulusan dan pemberian sertifikat kompetensi, sedangkan bagi stakeholder
akan dijadikan sebagai informasi atas kompetensi yang dimiliki si calon
tenaga kerja, untuk itu diperlukan perangkat dan mekanisme untuk
memperkuat pengakuan dari pihak stakeholder.
Materi uji pada UKK disusun berdasarkan jenjang kompetensi lulusan SMK
pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, okupasi nasional, skema
klaster dan paspor keterampilan (Skill Passport). UKK dirancang dalam
bentuk Ujian Teori Kejuruan (tes tertulis) dan Praktik Kejuruan berbentuk
projek yang dilaksanakan secara individual. Teori Kejuruan mengukur
pemahaman peserta didik terhadap landasan pengetahuan di samping
untuk menguji analisis, daya nalar dan penyelesaian masalah, sedangkan
Praktik Kejuruan mengukur kemampuan peserta uji dalam mengerjakan
sebuah tugas atau membuat suatu produk sesuai tuntutan standar
kompetensi.
Pedoman ini diharapkan menjadi acuan umum bagi para pihak yang terlibat
dalam Penyelenggaraan UKK tahun pelajaran 2017/2018.
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ....................................................................................... i
DAFTAR ISI ................................................................................................ iii
BAB I PENGERTIAN DAN ACUAN NORMATIF .............................................. 1
A. Pengertian ....................................................................................... 1
B. Acuan Normatif................................................................................ 3
BAB II TUJUAN DAN SASARAN ................................................................... 5
A. Tujuan............................................................................................. 5
B. Sasaran ........................................................................................... 5
A. Bentuk Uji Kompetensi Keahlian...................................................... 7
B. Perangkat Uji Kompetensi Keahlian ................................................. 7
BAB IV PESERTA UJI DAN SMK PELAKSANA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN 9
A. Hak dan Kewajiban Peserta UKK...................................................... 9
B. Persyaratan Peserta UKK ................................................................. 9
C. Pendaftaran Peserta UKK ............................................................... 10
D. SMK Pelaksana UKK ...................................................................... 10
BAB V PENYELENGGARAAN DAN PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI
KEAHLIAN.......................................................................................... 11
A. Model Pelaksanaan UKK ................................................................ 11
B. Penggandaan dan Pengiriman ........................................................ 11
C. Verifikasi Tempat Uji Kompetensi................................................... 12
D. Asesor/Penguji .............................................................................. 13
E. Mekanisme Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian ......................... 14
F. Pelaksanaan Ujian Kompetensi Keahlian........................................ 15
G. Penilaian dan Penskoran Uji Kompetensi Keahlian......................... 16
BAB VI KRITERIA KELULUSAN DAN PENERBITAN SERTIFIKAT ................ 18
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| iii
A. Kriteria Kelulusan ..........................................................................18
B. Penerbitan Sertifikat Kompetensi ...................................................19
BAB VII PEMANTAUAN DAN EVALUASI .....................................................20
BAB VIII BIAYA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN ...................21
Daftar Nama dan Kode Kompetensi Keahlian SMK Uji Kompetensi Keahlian
Tahun Pelajaran 2017/2018 ...............................................................22
iv |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB I
PENGERTIAN DAN ACUAN NORMATIF
A. Pengertian
Dalam Pedoman Penyelenggaran Uji Kompetensi Keahlian ini yang dimaksud
dengan:
1. Ujian Nasional yang selanjutnya disebut UN adalah kegiatan pengukuran
capaian kompetensi lulusan pada mata pelajaran tertentu secara nasional
dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan yang dilaksanakan
oleh Pemerintah;
2. Ujian Sekolah Berstandar Nasional yang selanjutnya disebut USBN
adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi siswa yang dilakukan
sekolah untuk seluruh mata pelajaran dengan mengacu pada Standar
Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar,
kecuali mata pelajaran Muatan Lokal (Mulok);
3. Uji Kompetensi Keahlian yang selanjutnya disebut UKK bertujuan untuk
mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada level tertentu
sesuai kompetensi keahlian yang ditempuh di SMK;
4. Uji kompetensi adalah proses penilaian baik teknis maupun non teknis
melalui pengumpulan bukti yang relevan untuk menentukan apakah
seseorang kompeten atau belum kompeten pada suatu unit kompetensi
atau kualifikasi tertentu;
5. Kisi-kisi UKK adalah acuan untuk mengembangkan dan merakit naskah
soal UKK yang disusun berdasarkan kriteria pencapaian kualifikasi,
okupasi, skema klaster, sesuai kurikulum yang berlaku;
6. Nama dan Kodefikasi Kompetensi Keahlian yang diujikan sesuai Surat
Keputusan
Direktur
Jenderal
Manajemen
Pendidikan
Dasar
dan
Menengah Nomor 251/C/KEP/MN/2008 tertanggal 22 Agustus 2008
tentang
Spektrum
Keahlian
Pendidikan
Menengah
Kejuruan
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
dan
|1
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor
7013/D/KP/2013 tentang Spektrum Keahlian Menengah Kejuruan;
7. Pelaksana
Pendidikan
Ujian
dan
Tingkat
Pusat
Kebudayaan
adalah
yang
bagian
memiliki
dari
Kementerian
kewenangan
untuk
mengoordinasikan persiapan dan pelaksanaan UKK;
8. Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi adalah bagian dari Dinas Pendidikan
Provinsi yang memiliki kewenangan untuk mengoordinasikan persiapan
dan pelaksanaan UKK;
9. Pelaksana
Pendidikan
Ujian
yang
Satuan
Pendidikan
memiliki
adalah
kewenangan
bagian
untuk
dari
Satuan
mengoordinasikan
persiapan dan pelaksanaan UKK;
10. Tempat Uji Kompetensi yang selanjutnya disingkat TUK adalah tempat
kerja dan/atau lembaga yang dapat memberikan fasilitas pelaksanaan uji
kompetensi;
11. Asesor atau Penguji adalah seseorang yang memiliki kewenangan dan
memenuhi persyaratan untuk melakukan dan/atau menilai hasil capaian
kompetensi peserta uji;
12. Sertifikat uji kompetensi adalah bukti pengakuan tertulis atas capaian
kompetensi
pada
kualifikasi
tertentu
yang
diberikan
oleh
SMK
terakreditasi yang bekerjasama dengan institusi pasangan;
13. Institusi pasangan adalah dunia usaha/dunia industri sebagai mitra
sekolah yang berbentuk badan usaha atau usaha perseorangan;
14. Sertifikat Kompetensi adalah bukti pengakuan tertulis atas penguasaan
kompetensi kerja pada jenis profesi tertentu yang diberikan oleh Lembaga
Sertifikasi Profesi atau Badan Nasional Sertifikasi Profesi;
15. Lembaga Sertifikasi Profesi yang selanjutnya disebut LSP adalah lembaga
pelaksana sertifikasi kompetensi kerja yang mendapatkan lisensi dari
BNSP;
16. Skema Sertifikasi adalah paket kompetensi dan persyaratan spesifik yang
berkaitan dengan kategori jabatan atau keterampilan tertentu dari
seseorang.
2|
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
B. Acuan Normatif
Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahian (UKK) ini berlandaskan pada peraturan
perundangan sebagai berikut:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41,
Tambahan
Lembaran
Negara
Republik
Indonesia
Nomor
4496)
sebagaimana terakhir diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13
Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor
19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5670);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105) sebagaimana telah diubah
dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan
Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor
112, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157);
4. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia;
5. Peraturan
Presiden
Nomor
14
Tahun
2015
tentang
Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran Negara Tahun 2015 Nomor 15);
6. Keputusan Presiden Nomor 121/P Tahun 2014 tentang Pembentukan
Kementerian dan Pengangkatan Menteri Kabinet Kerja Periode Tahun
2014-2019;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016
tentang Standar Penilaian Pendidikan;
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|3
8. Peraturan BNSP Nomor 1 Tahun 2017 tentang Pedoman Penyelenggaraan
Sertifikasi Kompetensi bagi lulusan SMK;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2017
tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah dan Penilaian Hasil
Belajar oleh Satuan Pendidikan.
4|
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB II
TUJUAN DAN SASARAN
A. Tujuan
Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) bertujuan untuk :
1. Mengukur
pencapaian
kompetensi
peserta
didik
SMK
yang
telah
menyelesaikan proses pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang
ditempuh;
2. Memfasilitasi peserta didik SMK yang akan menyelesaikan pendidikannya
untuk kelulusan dari satuan pendidikan;
3. Mengoptimalkan pelaksanaan sertifikasi kompetensi yang berorientasi
pada capaian kompetensi lulusan SMK sesuai Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia atau okupasi atau klaster atau paspor keterampilan
(skill passport);
4. Memfasilitasi kerjasama SMK dengan dunia usaha/industri dalam rangka
pelaksanaan Uji Kompetensi sesuai kebutuhan dunia usaha dan dunia
industri (DUDI).
B. Sasaran
Sasaran yang akan dicapai dalam Pelaksanaan UKK ini adalah:
1. Terlaksananya proses penilaian bagi seluruh peserta didik SMK kelas 12
atau kelas 13 melalui serangkaian kegiatan uji kompetensi yang
dilaksanakan secara efektif, efisien, dan terukur.
2. Terlaksananya proses penilaian bagi peserta didik SMK kelas 10 dan
kelas 11 dalam rangka sertifikasi kompetensi untuk skema klaster atau
paspor keterampilan (skill passport).
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|5
3. Diterbitkannya sertifikat uji kompetensi bagi seluruh peserta uji yang
dinyatakan kompeten sesuai jenis kompetensi/paket keahlian yang
ditempuh.
6|
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB III
BENTUK DAN PERANGKAT UJI KOMPETENSI
KEAHLIAN
A. Bentuk Uji Kompetensi Keahlian
Bentuk UKK tahun pelajaran 2017/2018 untuk kelas 12 dan 13, ditetapkan
sebagai berikut:
1. Ujian
Praktik
Kejuruan
berbentuk
proyek/penugasan
yang
diselenggarakan SMK bekerjasama dengan Institusi pasangan;
2. Uji
Kompetensi
dengan
ruang
lingkup
skema
sertifikasi
yang
diselenggarakan SMK bekerja sama dengan LSP yang telah mendapatkan
lisensi dari BNSP;
3. Ujian Teori Kejuruan berbentuk tes tertulis yang dilaksanakan dalam
Ujian Nasional dengan 2 (dua) media yaitu ujian berbasis kertas (paper
based test) dan ujian berbasis komputer (computer based test). Ujian Teori
Kejuruan diatur lebih lanjut dalam Prosedur Operasional Standar Ujian
Nasional Tahun Pelajaran 2017/2018.
B. Perangkat Uji Kompetensi Keahlian
Perangkat Uji Kompetensi Keahlian terdiri atas:
1
Kisi-kisi Soal Praktik Kejuruan (KSP)
Kisi-kisi soal ujian Praktik Kejuruan merupakan kemampuan untuk
melaksanakan pekerjaan spesifik, operasional dasar, dan pengendalian
mutu yang harus dikuasai peserta uji sesuai kompetensi keahliannya
masing-masing.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|7
2
Soal Praktik Kejuruan (SPK)
Soal
Praktik
Kejuruan
adalah
tes
berbentuk
penugasan
untuk
mengerjakansatu atau beberapa pekerjaan untuk menghasilkan suatu
produk/jasa.
3
Lembar Pedoman Penilaian Soal Praktik (PPsp)
Lembar
Pedoman
Penilaian
Soal
Praktik
adalah
deskripsi
kompetensi/rubrik yang digunakan sebagai acuan untuk pemberian skor
setiap komponen penilaian. Lembar penilaian
memuat komponen
penilaian, sub-komponen penilaian, pencapaian kompetensi, dan kriteria
penilaian.
4
Instrumen Verifikasi Penyelenggara Ujian Praktik Kejuruan (InV)
Instrumen vertifikasi Penyelenggara Ujian Praktik Kejuruan adalah
instrumen yang digunakan untuk menilai kelayakan satuan pendidikan
atau
institusi lain
Kejuruan.
sebagai tempat penyelenggaraan
ujian
Praktik
Instrumen verifikasi memuat standar persyaratan peralatan
utama, standar persyaratan peralatan pendukung, standar persyaratan
tempat/ruang serta memuat persyaratan penguji yang terdiri atas penguji
internal dan eksternal.
5
Materi Uji Kompetensi (MUK)
Materi Uji Kompetensi (MUK) adalah Perangkat Asesmen kompetensi yang
digunakan dalam pelaksanaan asesmen kompetensi. Perangkat tersebut
disusun
dengan
dikembangkan
mengacu
dan
pada
digunakan
Standar
oleh
LSP
Kompetensi
Kerja
yang
terlisensi
BNSP
yang
menyelenggarakan uji kompetensi bekerja sama dengan SMK.
8|
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB IV
PESERTA UJI DAN SMK PELAKSANA UJI
KOMPETENSI KEAHLIAN
A. Hak dan Kewajiban Peserta UKK
1. Hak Peserta UKK
a. Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan berhak
mengikuti UKK.
b. Peserta UKK yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah
tidak dapat mengikuti UKK utama dapat mengikuti UKK susulan.
c. Peserta
UKK
berhak
mendapatkan
tanda
pengakuan
terkait
keikutsertaannya dalam UKK sesuai ketentuan yang berlaku.
2. Kewajiban Peserta UKK
a. Peserta UKK wajib menjalankan seluruh prosedur ujian terkait materi
yang diujikan.
b. Peserta UKK wajib mematuhi tata tertib peserta UKK.
B. Persyaratan Peserta UKK
UKK yang diselenggarakan SMK bekerjasama dengan institusi pasangan:
1. Terdaftar pada tahun terakhir (kelas 12 untuk program 3 tahun dan
kelas 13 untuk program 4 tahun) sebagai siswa SMK;
2. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar mulai semester I (satu)
tahun pertama sampai dengan semester I (satu) tahun terakhir.
UKK yang diselenggarakan SMK bekerjasama dengan LSP:
1. Telah menyelesaikan proses pembelajaran sesuai skema klaster atau
okupasi yang akan diujikan;
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
|9
2. Memenuhi persyaratan uji kompetensi sebagaimana tercantum dalam
dokumen skema sertifikasi.
C. Pendaftaran Peserta UKK
Bagi peserta UKK yang diselenggarakan SMK bekerjasama dengan institusi
pasangan:
1. Sekolah pelaksana UKK melaksanakan pendataan calon peserta uji
berdasarkan Dapodik;
2. Panitia UKK melakukan verifikasi data calon peserta UKK;
3. Kepala sekolah menetapkan daftar peserta UKK;
4. Panitia UKK menerbitkan kartu peserta UKK.
Bagi peserta UKK yang diselenggarakan SMK bekerjasama dengan LSP wajib
memenuhi persyaratan pendaftaran yang tercantum dalam dokumen skema
sertifikasi.
D. SMK Pelaksana UKK
1. SMK
yang
dapat
melaksanakan
UKK
adalah
satuan
pendidikan
terakreditasi berdasarkan keputusan dari Badan Akreditasi Nasional
Sekolah/Madrasah (BAN-S/M).
2. SMK penyelenggara UKK yang bekerjasama dengan Institusi pasangan
telah memenuhi persyaratan sebagai Tempat Uji Kompetensi melalui
verifikasi kelayakan oleh tim yang dibentuk oleh Dinas Pendidikan;
3. SMK penyelenggara UKK yang bekerjasama dengan LSP telah memenuhi
persyaratan sebagai Tempat Uji Kompetensi melalui verifikasi kelayakan
oleh tim yang dibentuk oleh LSP.
10 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB V
PENYELENGGARAAN DAN PELAKSANAAN UJI
KOMPETENSI KEAHLIAN
A. Model Pelaksanaan UKK
1. Dalam Pelaksanaan UKK, Peserta Didik SMK dapat memilih salah satu
dari 4 model ujian berikut:
a. UKK yang diselenggarakan bekerjasama dengan Institusi pasangan,
dalam hal ini dunia usaha dan dunia industri (DUDI) atau Asosiasi
Profesi;
b. UKK yang diselenggarakan oleh LSPP1-SMK yang telah terlisensi
BNSP bagi peserta didik SMK induknya dan SMK lain yang termasuk
dalam jejaring LSPP1-SMK tersebut;
c. UKK yang diselenggarakan oleh LSPP2 yang didirikan oleh Dinas
Pendidikan Provinsi yang telah terlisensi oleh BNSP yang mempunyai
skema sertifikasi untuk SMK;
d. UKK yang diselenggarakan oleh LSPP3 yang terlisensi BNSP serta
mempunyai skema sertifikasi untuk SMK. LSP ini didirikan oleh
asosiasi
industri
dan/atau
asosiasi
profesi
dengan
tujuan
melaksanakan sertifikasi kompetensi kerja untuk sektor dan atau
profesi tertentu sesuai ruang lingkup yang diberikan oleh BNSP.
B. Penggandaan dan Pengiriman
Dalam pelaksanaan UKK yang dilaksanakan SMK bekerja dengan Institusi
pasangan, penggandaan dan pengiriman perangkat uji dilaksanakan sebagai
berikut.
1. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat mengirimkan Soal Praktik Kejuruan
beserta perangkat uji lainnya ke Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi berupa
soft-file dalam Compact Disc (CD) serta diunggah melalui laman Direkorat
Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan (psmk.kemdikbud.go.id);
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 11
2. Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi menggandakan CD Soal Praktik
Kejuruan
beserta
perangkat
uji
lainnya
dan
mengirimkannya
ke
Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan;
3. Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi dan/atau Pelaksana Ujian Tingkat
Satuan
Pendidikan
melaksanakan
pencetakan,
penggandaan,
dan
pendistribusian naskah UKK sesuai Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun
2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah dan perubahannya.
Dalam pelaksanaan UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan LSP,
prosedur penggandaan dan distribusi MUK disesuaikan dengan prosedur
yang berlaku di LSP.
C. Verifikasi Tempat Uji Kompetensi
1. Verifikasi TUK dilakukan oleh:
a. Tim
yang
ditunjuk
Pelaksana
Ujian
Tingkat
Provinsi
cabang
kabupaten/kota/UPTD dengan menggunakan instrumen verifikasi
yang telah disiapkan oleh Pelaksana Ujian Tingkat Pusat; atau
instrumen verifikasi yang dikembangkan oleh TUK-SMK bekerjasama
dengan industri; atau
b. Tim
yang
ditugaskan
oleh
Ketua
LSP
terlisensi,
dengan
menggunakan instrumen verifikasi yang telah ditetapkan oleh LSP.
2. Personil Verifikasi TUK yaitu:
a. Personil yang ditetapkan Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi cabang
kabupaten/kota/UPTD dengan melibatkan unsur asesor/penguji
dari dunia usaha/dunia industri atau institusi pasangan yang
memahami subtansi; atau
b. Personil yang ditetapkan oleh LSP yakni asesor yang memahami
skema sertifikasi yang akan diujikan.
3. Penetapan kelayakan TUK-SMK dibuktikan dengan:
a. Penerbitan Surat Keputusan Pejabat Pelaksana Ujian Tingkat
Provinsi setelah mendapatkan rekomendasi Tim Verifikasi TUK; atau
12 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
b. Penerbitan Surat Keputusan Ketua LSP terlisensi berdasarkan
skema
sertifikasi
yang
akan
diujikan
setelah
mendapatkan
rekomendasi Tim Verifikasi TUK.
4. TUK yang telah diverifikasi dan dinyatakan layak, tidak boleh digunakan
untuk
kegiatan
pembelajaran
hingga
pelaksanaan
uji
kompetensi
dinyatakan selesai.
D. Asesor/Penguji
1. Penguji terdiri dari:
a. Penguji yang berasal dari industri/guru produktif sesuai persyaratan
penyelenggaraan UKK; atau
b. Asesor Kompetensi bersertifikat BNSP.
2. Bagi UKK yang diselenggarakan oleh LSPP1 SMK, maka persyaratan
Asesor Kompetensi merujuk pada Pedoman BNSP.
3. Bagi
UKK
yang
diselenggarakan
oleh
LSPP2
dan
LSPP3,
asesor
ditentukan oleh LSP yang bersangkutan berdasarkan pedoman BNSP.
4. Bagi UKK yang diselenggarakan bekerjasama dengan Institusi pasangan,
maka penguji terdiri atas penguji internal dan eksternal:
a. Penguji Internal adalah
guru
produktif
yang
relevan dengan
pengalaman mengajar minimal 3 tahun dan diutamakan memiliki
pengalaman kerja/magang di dunia usaha/industri atau pemegang
sertifikat kompetensi keahlian dan asesor;
b. Penguji
Eksternal
adalah
personil
dari
dunia
usaha/industri/asosiasi profesi/institusi pasangan yang menguasai
metodologi pengujian atau memiliki latar belakang pendidikan
dan/atau
asesor
yang
memiliki
sertifikat
kompetensi
dan
pengalaman kerja yang relevan dengan kompetensi keahlian yang
akan diujikan.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 13
E. Mekanisme Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian
1. UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan Institusi pasangan
berlaku mekanisme sebagai berikut.
a. Pelaksana Ujian Tingkat Provinsi melakukan pendataan peserta
didik yang berhak mengikuti UKK.
b. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat bersama unsur pendidik, unsur
dunia usaha/industri, dan unsur perguruan tinggi menyusun
pedoman dan perangkat uji pada tahun pelajaran 2017/2018.
c. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat melaksanakan sosialisasi dan
menyerahkan pedoman dan perangkat uji kepada Pelaksana Ujian
Tingkat Provinsi.
d. Pelaksana
Ujian
Tingkat
Provinsi
melaksanakan
sosialisasi
pedoman UKK tahun 2018 kepada Pelaksana Ujian Tingkat
Satuan Pendidikan (SMK).
e. Pelaksana
Ujian
Tingkat
Provinsi
menugaskan
tim
untuk
melakukan verifikasi dan menetapkan SMK yang layak menjadi
TUK.
f.
Pelaksana
Ujian
Tingkat
Provinsi
menetapkan
dan/atau
menugaskan asesor sesuai kriteria yang telah ditentukan;
g. SMK yang ditetapkan sebagai pelaksana UKK melaksanakan ujian
sesuai pola paket yang dipilih dan dalam rentang jadwal yang
ditetapkan.
h. Penguji
melakukan
uji
kompetensi
dengan
menggunakan
perangkat uji yang telah ditetapkan.
i.
Penguji memberikan hasil penilaian berupa deskripsi capaian
kompetensi dan bentuk angka untuk diserahkan kepada satuan
pendidikan.
j.
SMK bekerja sama dengan institusi pasangan menerbitkan
sertifikat keikutsertaan dalam uji kompetensi keahlian untuk
diserahkan kepada peserta uji yang memenuhi syarat kelulusan
dengan mencantumkan judul penugasan dan nilai yang diperoleh.
14 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
2. Dalam UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan LSP berlaku
mekanisme sebagaimana diatur dalam pedoman pelaksanaan Uji
Kompetensi yang diterbitkan oleh BNSP.
F. Pelaksanaan Ujian Kompetensi Keahlian
UKK dilaksanakan pada rentang waktu 19 Maret sampai dengan 28 April
2018, dengan pengaturan sebagai berikut;
1. Pelaksanaan UKK yang dilaksanakan oleh SMK bekerjasama dengan
institusi pasangan:
a. UKK dapat dilaksanakan di industri dan/atau di SMK yang telah
dinyatakan layak sebagai Tempat Uji Kompetensi (TUK);
b. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan menyiapkan bahan,
peralatan, penguji, dan alat/komponen penunjang ujian Praktik
Kejuruan;
c. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan bersama-sama dengan
institusi pasangan dapat menambah atau memodifikasi soal dengan
kriteria/spesifikasi yang lebih tinggi dari soal yang telah disiapkan;
d. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan dapat menggunakan 4
(empat) paket soal UKK yang tersedia atau memilih di antara
keempat paket yang sesuai dengan ketersediaan peralatan dan
bahan, sedangkan yang ditugaskan atau dikerjakan oleh peserta uji
hanya satu paket dari keempat paket tersebut;
e. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan dapat memberikan soal
Praktik Kejuruan kepada peserta uji sebelum pelaksanaan ujian
untuk latihan;
f. Pelaksana
Ujian
Tingkat
Satuan
Pendidikan
memberikan
kesempatan kepada peserta uji untuk melakukan orientasi tempat
ujian Praktik Kejuruan, berlatih dan menggunakan peralatan Praktik
Kejuruan sesuai dengan metode pelaksanaan ujian Praktik Kejuruan
yang akan ditempuh.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 15
2. Pelaksanaan UKK melalui LSP.
a. Pelaksanaan sertifikasi (MMA;MPA;MAK) yang dilaksanakan oleh LSP
berdasarkan Pedoman BNSP 301. Khusus Pelaksanaan sertifikasi
yang dilaksanakan oleh LSPP1-SMK, mengacu pada peraturan
tambahan berupa Peraturan BNSP no. 1 tahun 2017 tentang
Pedoman Pelaksanaan Sertifikasi Kompetensi Bagi Lulusan SMK
(dapat di-unduh di website http://psmk.kemdikbud.go.id);
b. Pelaksanaan sertifikasi kompetensi bagi peserta didik kelas 10 dan
11 dilaksanakan sesuai dengan skema sertifikasi kemasan klaster
atau
okupasi
berdasarkan
capaian
pembelajaran
yang
telah
ditempuh di sekolah;
c. Pelaksanaan sertifikasi kompetensi bagi peserta didik kelas 12/kelas
13 dengan skema kemasan klaster atau okupasi atau kualifikasi
level II/III dilaksanakan dalam rangka kelulusan dari satuan
pendidikan.
G. Penilaian dan Penskoran Uji Kompetensi Keahlian
1. Dalam pelaksanaan UKK yang dilaksanakan SMK bekerja sama dengan
Institusi pasangan berlaku mekanisme penilaian dan penskoran sebagai
berikut
a. Penguji melakukan penilaian dengan menggunakan lembar penilaian
yang telah disediakan;
b. Penguji
Keahlian
melakukan
didasarkan
penilaian
atas
sesuai
unjuk
karakteristik
Kompetensi
kerja/kinerja/produk
yang
dihasilkan oleh peserta uji;
c. Penguji dapat menambahkan indikator dan komponen penilaian lebih
tinggi dari yang telah ditetapkan oleh Pelaksana Ujian Tingkat Pusat;
d. Penguji memberikan skor untuk setiap sub komponen penilaian
dalam bentuk angka mulai 0 sampai 10;
e. Penguji menentukan nilai akhir, berdasarkan perhitungan bobot
masing-masing komponen ke dalam skala 0 sampai 100;
16 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
f.
Penguji menyerahkan nilai hasil ujian peserta uji kepada Pelaksana
Ujian Tingkat Satuan Pendidikan dan menjaga kerahasiaannya;
g. Penguji dapat melaksanakan ujian remedial bagi peserta didik untuk
komponen yang belum mencapai standar sampai batas tanggal ujian
terakhir.
2. Dalam pelaksanaan UKK yang dilaksanakan oleh LSP berlaku mekanisme
penilaian dan penskoran sebagai berikut.
a. Asesor melakukan penilaian dengan perangkat asesmen atau MUK
yang telah disediakan;
b. Asesor
memutuskan
apakah
peserta
uji
dinyatakan
kompeten
berdasarkan kemampuan peserta uji dalam memenuhi kriteriakriteria unjuk kerja yang diujikan;
c. LSP
berkoordinasi
dengan
BNSP
untuk
menerbitkan
sertifikat
kompetensi berdasarkan skema yang diujikan sesuai ketentuan yang
berlaku;
d. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan dapat menunjuk salah
seorang guru produktif dan/atau asesor untuk melakukan konversi
dari sertifikat kompetensi yang diperoleh peserta didik melalui
sertifikasi di LSP.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 17
BAB VI
KRITERIA KELULUSAN DAN PENERBITAN
SERTIFIKAT
A. Kriteria Kelulusan
1. Pada UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan institusi
pasangan, penguji memberikan skor untuk setiap komponen penilaian
dalam bentuk angka dari 0 sampai 10 yang kemudian dikonversi ke
dalam skala 0 sampai 100 berdasarkan bobot setiap komponen penilaian.
2. Pada UKK yang dilaksanakan SMK bekerjasama dengan LSP, guru
produktif dan/atau asesor melakukan konversi dari sertifikat kompetensi
yang diperoleh peserta didik melalui sertifikasi di LSP ke dalam skala 70
sampai 100.
3. Pelaksana
Ujian
tingkat
satuan
pendidikan
menghitung
nilai
Uji
Kompetensi Keahlian dengan menggabungkan nilai Teori Kejuruan dan
Praktik Kejuruan dengan komposisi 30% Teori Kejuruan dan 70% nilai
Praktik Kejuruan.
4. Peserta uji dinyatakan lulus UKK jika gabungan nilai Teori Kejuruan dan
Praktik Kejuruan minimal 70.
5. Pelaksana Ujian tingkat satuan pendidikan mengumumkan kelulusan
UKK sesuai jadwal yang telah ditetapkan.
Catatan: Nilai Teori Kejuruan diperoleh dari hasil Ujian Nasional mata uji
Teori Kejuruan pada tahun Pelajaran 2017/2018 bagi peserta uji yang
berasal dari SMK program 3 tahun dan tahun Pelajaran 2016/2017 bagi
peserta uji yang berasal dari SMK program 4 tahun.
18 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
B. Penerbitan Sertifikat
1. Secara umum bentuk sertifikat dalam uji kompetensi dibagi menjadi 3
yaitu :
a. Sertifikat kompetensi untuk skala kualifikasi nasional diterbitkan
dengan logo Garuda Pancasila;
b. Sertifikat kompetensi untuk skema okupasi nasional diterbitkan
dengan logo Garuda Pancasila;
c. Sertifikat kompetensi untuk skema klaster diterbitkan dengan logo
BNSP;
d. Sertifikat
uji
kompetensi
diterbitkan
oleh
SMK
terakreditasi
menggunakan logo kombinasi logo Tut Wuri Handayani dan/atau
logo institusi pasangan penyelenggara uji kompetensi.
2. Pelaksana Ujian Tingkat Satuan Pendidikan berkoordinasi dengan dunia
usaha/industri/asosiasi profesi atau institusi pasangan yang terlibat
dalam
ujian Praktik Kejuruan menyiapkan penerbitan sertifikat uji
kompetensi.
3. Format, redaksi dan substansi yang tertuang dalam blangko sertifikat
kompetensi
dapat
disesuaikan
berdasarkan
masukan
dari
dunia
usaha/dunia industri atau institusi pasangan.
4. Isi sertifikat kompetensi minimal memuat identitas peserta uji, nama
kompetensi keahlian, dan daftar kompetensi/unit-unit kompetensi yang
telah diujikan dan dinyatakan kompeten.
5. Sertifikat uji kompetensi hanya diberikan kepada peserta uji yang lulus.
6. Sertifikat uji kompetensi diterbitkan oleh dunia usaha/industri/asosiasi
profesi atau institusi pasangan yang terlibat dalam ujian UKK atau
Satuan Pendidikan terakreditasi dan ditandatangani oleh Penguji.
7. Bagi peserta uji melalui LSP yang terlisensi, maka penerbitan sertifikat
dilakukan oleh LSP yang bersangkutan;
8. Setiap sertifikat yang diterbitkan harus memenuhi kaidah mampu telusur.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 19
BAB VII
PEMANTAUAN DAN EVALUASI
1. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat dan Provinsi melakukan pemantauan UKK
yang dilaksanakan oleh SMK atau LSP di SMK.
2. Pelaksanaan pemantauan dapat melibatkan institusi terkait sesuai
dengan kebutuhan.
3. Pelaksana Ujian Tingkat Pusat melakukan evaluasi dan menetapkan
program tindak lanjut pelaksanaan UKK SMK.
20 |
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
BAB VIII
BIAYA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI
KEAHLIAN
1. Biaya penyelenggaraan dan pelaksanaan UKK bersumber dari anggaran
Satuan
Pendidikan,
Anggaran
dan
Pendapatan
Belanja
Negara,
Anggaran dan Pendapatan Belanja Daerah yang bersangkutan dan/atau
sumber lain yang sah sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan.
2. Pemerintah, Pemerintah Daerah, dan/atau Satuan Pendidikan tidak
membebankan biaya pelaksanaan UKK pada peserta didik, orang
tua/wali, dan/atau pihak yang membiayai peserta didik.
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 21
Daftar Nama dan Kode Kompetensi Keahlian SMK Uji
Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran 2017/2018
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
22 |
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Kode
Teknik Konstruksi Baja
Teknik Konstruksi Baja
Teknik Konstruksi Kayu
Teknik Konstruksi Kayu
Teknik Konstruksi Batu dan Beton
Teknik Konstruksi Batu dan Beton
Teknik Gambar Bangunan
Teknik Gambar Bangunan
Teknik Furnitur
Teknik Furnitur
Teknik Survei dan Pemetaan
Geomatika
Teknik Plambing dan Sanitasi
Teknik Plambing dan Sanitasi
Teknik Pembangkit Tenaga Listrik
Teknik Pembangkit Tenaga Listrik
Teknik Distribusi Tenaga Listrik
Teknik Transmisi Tenaga Listrik
Teknik Jaringan Tenaga Listrik
Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga
Listrik
Teknik Otomasi Industri
Teknik Otomasi Industri
Teknik Pendinginan dan Tata Udara
Teknik Pendingin dan Tata Udara
Teknik Pemesinan
Teknik Pemesinan
Teknik Pengelasan
Teknik Pengelasan
Teknik Fabrikasi Logam
Teknik Fabrikasi Logam
Teknik Pengecoran Logam
Teknik Pengecoran Logam
Teknik Gambar Mesin
Teknik Gambar Mesin
Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri
Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri
Teknik Kendaraan Ringan
Teknik Kendaraan Ringan
1058
7463
1076
1965
1049
1974
1023
1983
1085
1992
1014
1805
1094
7018
1165
7027
1112
1156
7036
1103
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
1814
1743
7045
1218
7054
1254
7063
1227
7072
1236
7089
1245
7098
1272
7116
1263
7107
1289
7303
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
No
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Kode
40
41
42
43
44
45
46
47
48
Teknik Sepeda Motor
Teknik Sepeda Motor
Teknik Perbaikan Bodi Otomotif
Teknik Perbaikan Bodi Otomotif
Teknik Alat Berat
Teknik Alat Berat
Teknik Ototronik
Teknik Ototronik
Air Frame dan Power Plant
Pemeliharaan dan Perbaikan Motor
dan Rangka Pesawat Udara
Pemesinan Pesawat Udara
Pemesinan Pesawat Udara
Konstruksi Badan Pesawat Udara
Konstruksi Badan Pesawat Udara
Konstruksi Rangka Pesawat Udara
Konstruksi Rangka Pesawat Udara
Kelistrikan Pesawat Udara
Kelistrikan Pesawat Udara
Elektronika Pesawat Udara
Elektronika Pesawat Udara
Pemeliharaan dan Perbaikan
Instrumen Elektronika Pesawat Udara
Pemeliharaan dan Perbaikan
Instrumen Elektronika Pesawat Udara
Teknik Konstruksi Kapal Baja
Teknik Konstruksi Kapal Baja
Teknik Konstruksi Kapal Kayu
Teknik Konstruksi Kapal Kayu
Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass
Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass
Teknik Instalasi Pemesinan Kapal
Teknik Instalasi Pemesinan Kapal
Teknik Pengelasan Kapal
Teknik Pengelasan Kapal
Kelistrikan Kapal
Kelistrikan Kapal
Teknik Gambar Rancang Bangun
Kapal
Teknik Gambar Rancang Bangun
Kapal
Interior Kapal
Interior Kapal
1316
7312
1307
7338
1298
7329
1752
7454
1352
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
1832
V
1325
7125
1343
7134
1334
7143
1378
7152
1387
7169
V
1369
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
7178
V
1396
7347
1449
7489
1778
7498
1414
7374
1405
7383
1423
7392
V
1432
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
7409
1458
7418
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 23
No
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
24 |
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Teknik Pemintalan Serat Buatan
Teknik Pemintalan Serat Buatan
Teknik Pembuatan Benang
Teknik Pembuatan Benang
Teknik Pembuatan Kain
Teknik Pembuatan Kain
Teknik Penyempurnaan Tekstil
Teknik Penyempurnaan Tekstil
Persiapan Grafika
Persiapan Grafika
Produksi Grafika
Produksi Grafika
Geologi Pertambangan
Geologi Pertambangan
Teknik Instrumentasi Logam
Teknik Instrumentasi Logam
Kontrol Proses
Kontrol Proses
Kontrol Mekanik
Kontrol Mekanik
Kimia Analisis
Kimia Analisis
Kimia Industri
Kimia Industri
Nautika Kapal Penangkap Ikan
Nautika Kapal Penangkap Ikan
Teknika Kapal Penangkap Ikan
Teknika Kapal Penangkap Ikan
Nautika Perikanan Laut (SUPM)
Teknika Perikanan Laut (SUPM)
Nautika Kapal Niaga
Nautika Kapal Niaga
Teknika Kapal Niaga
Teknika Kapal Niaga
Teknik dan Manajemen Produksi
Teknik Pelayanan Produksi
Teknik dan Manajemen Pergudangan
Teknik Pergudangan
Teknik dan Manajemen Transportasi
Teknik Produksi Minyak dan Gas
Teknik Pemboran Minyak
Teknik Pemboran Minyak dan Gas
Kode
1485
7232
1494
7249
1503
7258
1512
7267
1538
7187
1547
7196
1556
7276
1592
7205
1574
7214
1583
7223
1627
7285
1609
7294
1663
5512
1672
5529
1938
1947
1645
5547
1654
5556
1787
1849
1796
1858
1769
1885
1725
1867
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
No
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Teknik Pengolahan Minyak, Gas dan
120 Petro Kimia
Teknik Pengolahan Minyak, Gas dan
121 Petrokimia
122 Teknik Audio -Video
123 Teknik Audio Video
124 Teknik Elektronika Industri
125 Teknik Elektronika Industri
126 Teknik Mekatronika
127 Teknik Mekatronika
128 Teknik Elektronika Komunikasi
129 Teknik Energi Hidro
130 Teknik Energi Surya dan Angin
131 Teknik Energi Biomassa
132 Teknik Transmisi Telekomunikasi
133 Teknik Transmisi Telekomunikasi
134 Teknik Suitsing
135 Teknik Suitsing
136 Teknik Jaringan Akses
137 Teknik Jaringan Akses
138 Rekayasa Perangkat Lunak
139 Rekayasa Perangkat Lunak
140 Teknik Komputer dan Jaringan
141 Teknik Komputer dan Jaringan
142 Multi Media
143 Multimedia
144 Animasi
145 Animasi
Teknik Produksi dan Penyiaran
146 Program Pertelevisian
Teknik Produksi dan Penyiaran
147 Program Radio
Teknik Produksi dan Penyiaran
148 Program Radio dan Pertelevisian
149 Keperawatan
150 Keperawatan
151 Keperawatan Gigi
152 Keperawatan Gigi
153 Analisis Kesehatan
154 Analis Kesehatan
155 Farmasi
156 Farmasi
157 Farmasi Industri
Kode
1734
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
1876
V
1174
7427
1192
7436
1707
7445
1894
7472
1912
1929
2045
2169
2036
2178
2027
2187
2072
2134
2063
2143
2089
2152
2116
4632
V
2107
V
2098
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
2125
3014
3076
3023
3085
3032
3094
3049
3103
3067
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 25
No
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
26 |
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Farmasi Industri
Perawatan Sosial
Pekerjaan Sosial
Seni Lukis
Seni Lukis
Seni Patung
Seni Patung
Desain Komunikasi Visual
Desain Komunikasi Visual
Desain Produk Interior dan
Landscaping
Desain Interior
Desain dan Produksi Kria Tekstil
Desain dan Produksi Kriya Tekstil
Desain dan Produksi Kria Kulit
Desain dan Produksi Kriya Kulit
Desain dan Produksi Kria Keramik
Desain dan Produksi Kriya Keramik
Desain dan Produksi Kria Logam
Desain dan Produksi Kriya Logam
Desain dan Produksi Kria Kayu
Desain dan Produksi Kriya Kayu
Seni Musik Klasik
Seni Musik Klasik
Seni Musik Non Klasik
Seni Musik Non Klasik
Seni Tari Jawatimuran
Seni Tari Makasar
Seni Tari Bali
Seni Tari Minang
Seni Tari Sunda
Seni Tari Betawi
Seni Tari Surakarta
Seni Tari Yogyakarta
Seni Tari Banyumasan
Seni Pedalangan Yogyakarta
Seni Pedalangan Surakarta
Seni Pedalangan Jawatimuran
Seni Pedalangan Bali
Seni Pedalangan Banyumasan
Seni Karawitan Jawatimuran
Seni Karawitan Makassar
Kode
3112
3058
3129
4054
4605
4036
4712
4347
4623
4472
4534
4063
4649
4072
4658
4089
4667
4098
4676
4107
4685
4365
4694
4125
4703
4134
4143
4214
4152
4205
4489
4223
4232
4249
4169
4178
4187
4196
4729
4258
4267
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
Seni
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
etnis
No
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Seni Karawitan Bali
Seni Karawitan Minang
Seni Karawitan Sunda
Seni Karawitan Betawi
Seni Karawitan Surakarta
Seni Karawitan Yogyakarta
Seni Karawitan Banyumasan
Seni Teater
Pemeranan
Tata Artistik
Usaha Perjalanan Wisata
Usaha Perjalanan Wisata
Akomodasi Perhotelan
Akomodasi Perhotelan
Jasa Boga
Jasa Boga
Patiseri
Patiseri
Kecantikan Kulit
Tata Kecantikan Rambut
Kecantikan Rambut
Tata Kecantikan Kulit
Busana Butik
Tata Busana
Agribisnis Tanaman Pangan dan
Holtikultura
Agribisnis Tanaman Pangan dan
Hortikultura
Agribisnis Tanaman Perkebunan
Agribisnis Tanaman Perkebunan
Agribisnis Pembibitan dan Kultur
Jaringan Tanaman
Agribisnis Perbenihan dan Kultur
Jaringan Tanaman
Agribisnis Ternak Ruminansia
Agribisnis Ternak Ruminansia
Agribisnis Ternak Unggas
Agribisnis Ternak Unggas
Agribisnis Aneka Ternak
Agribisnis Aneka Ternak
Perawatan Kesehatan Ternak
Kesehatan Hewan
Agribisnis Perikanan
Kode
4312
4276
4285
4498
4294
4303
4329
4338
4507
4516
4409
4543
4418
4552
4427
4569
4436
4578
4445
4587
4454
4596
4463
4525
5263
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
Seni etnis
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
5423
V
5183
5432
V
5272
V
V
5449
5094
5458
5103
5467
5298
5476
5254
5485
5289
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018
| 27
No
Nama Kompetensi/Paket Keahlian
Kode
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
Teknologi Budidaya Perikanan (SUPM)
Budidaya Perikanan
Budidaya Krustacea
Agribisnis Rumput Laut
Budidaya Rumput Laut
Mekanisasi Pertanian
Alat Mesin Pertanian
Teknik Tanah dan Air
Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian
Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian
Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan
Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan
Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan
(SUPM)
Pengawasan Mutu
Pengawasan Mutu Hasil Pertanian dan
Perikanan
Penyuluhan Pertanian
Kehutanan
Teknik Inventarisasi dan Pemetaan
Hutan
Teknik Konservasi Sumberdaya Hutan
Teknik Rehabilitasi dan Reklamasi
Hutan
Teknik Produksi Hasil Hutan
Administrasi Perkantoran
Administrasi Perkantoran
Akuntansi
Akuntansi
Perbankan
Perbankan
Perbankan Syariah
Perbankan Syariah
Pemasaran
Pemasaran
5414
5378
5396
5067
5538
5058
5307
5316
5032
5494
5049
5565
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
28 |
Kurikulum
Keterangan
2006 2013
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
5405
5156
V
5503
5245
5129
V
V
V
5325
V
5334
V
5343
V
5352
6045
6063
6018
6072
6027
6089
6107
6036
6054
6098
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK Tahun Pelajaran 2017/2018