Jurnal Harian Kelas 1 SD
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019 PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar Bhs Ind Kosakata dan ungkapan Siswa saling memperkenalkan Memperkenalkan diri lewat
3.2 perkenalan diri diri permainan dan kartu nama
4.9 PKN Memberi salam saat keluar Mempraktikkan cara berpamitan Penilaian sikap dan 1.1 rumah pada orang tua pengetahuan
1
1.2 Kamis , 19 Diriku
1
2.2 Aku dan
Juli 2018
3.2 Teman Baru
4.2 SBdP Perbedaan warna suara Menyanyikan lagu siapa Memperkenalkan diri lewat 3.2 manusia namamu? permainan dan nyanyian.
Mengetahui Depok, 16 Juli 2018
Kepala SDN .........................., Guru Kelas I
___________________________ _______________________________
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
Memperkenalkan orang-orang Bercerita secara bergantian
Bhs Ind
Kegiatan Memperkanalkan ditempat tinggalmu
3.4 teman
4.9
1 Jumat, 20
PJOK
Memperkenalkan teman lewat Gerakan berjalan satu arah Bermain cerita teman
Diriku
2 Aku dan
Juli 2018
3.1 permainan
Teman Baru
4.1 Mengetahui Depok, 16 Juli 2018
Kepala SDN .........................., Guru Kelas I
___________________________ _______________________________ NIP. ...............................................
NIP. ..........................................................
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
Memperkenalkan teman Melafalkan huruf vokal suatu - Menyanyikan lagu a-b-c
Bhs Ind
lewat permainan kata yang terkait dengan aku
- Menguatkan siswa tentang
3.3 dan teman baru konsep huruf
4.3 MTK Mengenal konsep bilangan 1-
Membilang 1 sampai 10 Menghitung banyaknya benda di
3.1 10 sekitarnya
1
4.1 Sabtu, 21 Diriku
3 Aku dan
Juli 2018
Teman Baru
PPKn
Penilaian sikap dan Mempraktikkan kegiatan Mempraktikkan aturan dirumah
1.1 pengetahuan memberi salam saat masuk
1.2 rumah
2.2
3.2
4.2 Mengetahui Depok, 16 Juli 2018
Kepala SDN .........................., Guru Kelas I
___________________________ _______________________________ NIP. ...............................................
NIP. ..........................................................
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Kopetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Senin, 23 Juli 2018
Diriku
1 Aku dan Teman Baru
4 Bhs Ind
3.3 huruf konsonan Permainan kartu huruf Penilaian sikap dan pengetahuan
PJOK
4.1 Berjalan satu arah Berjalan satu arah secara berpasangan
Berjalan lurus ke satu arah
SBdP
4.2 Warna suara manusia Dengan penutup mata menebak suara teman Membedakan warna suara teman di kelas
Mengetahui Kepala SDN ..........................,
___________________________ NIP. ...............................................
Depok, 16 Juli 2018 Guru Kelas I
_______________________________ NIP. ..........................................................
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
Menebak huruf konsonan yang Melafalkan huruf konsonen Permainan kartu huruf a –z
Bhs Ind
hilang dan
4.3 mengidentifikasi huruf konsonan
1 Selasa, 24 Diriku
5 MTK Identifikasi lambang bilangan
Aku dan Lambing bilangan 1 sampai 10 Membilang benda dengan
Juli 2018
3.2 Teman Baru nama bilangan
4.2 Mengetahui Depok, 16 Juli 2018
Kepala SDN .........................., Guru Kelas I
___________________________ _______________________________ NIP. ...............................................
NIP. ..........................................................
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
Bercerita tentang nama diri Huruf vocal dan konsonen Menyusun nama yang hurufnya
Bhs Ind
sendiri dan teman baru diacak
3.3
4.3 MTK Membuat nama bilangan
Lambing bilangan 1-10 Membilang benda dengan nama
4.2
1 bilanganya
Rabu, 25
Diriku
6 Aku dan
Juli 2018
Teman Baru
PPKn
Penilaian sikap dan Kegiatan berdoa Mengingatkan siswa agar selalu
1.1 pengetahuan berdoa sebelum melakukan
1.2 kegiatan dirumah
2.2
4.2 Mengetahui Depok, 16 Juli 2018
Kepala SDN .........................., Guru Kelas I
___________________________ _______________________________
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
Unjuk kerja dan tes tulis Kosakata anggota tubuh Menyebutkan nama-nama
Bhs Ind
anggota tubuh
3.4
4.4 SBdP Menggerakkan tubuh dalam
Gerak anggota tubuh dalam Ragam gerak lagu kepala
33 sebuah ragam gerak yang tarian pundak lutut kaki diiringi lagu
2 Kamis, 26 Diriku
1 “Kepala, pundak, lutut, kaki”
Juli 2018
Tubuhku
PPKn
Penilaian sikap Menjaga kesehatan tubuh di Mempraktikkan mencuci sebelum
1.1 Tes tes tertulis unjuk kerja rumah makan
1.2
2.2
3.2
4.2 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN ..........................,
___________________________ ___________________________ NIP. .........................
NIP. .........................
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Kopetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Jumat, 27 Juli 2018
Diriku
2 Tubuhku
2 Bhs Ind
3.4
4.4 Kosakata anggota tubuh Kerja kelompok menceritakan bagian-bagian tubuh dan gunanya
Tes tertulis tentang bagian- bagian panca indera.
PJOK
3.8
4.8 Mengidentifikasi bagian- bagian tubuh Menceritakan bagian-bagian tubuh yang boleh di sentuh dan tidak boleh disentuh orang lain
Unjuk kerja: mengikuti permainan “Guru berkata”
Mengetahui Kepala SDN ..........................,
___________________________ NIP. .........................
Guru Kelas I
___________________________ NIP. .........................
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
Mendemonstrasikan posisi Menjodohkan gambar dan Mengamati gambar posisi
Bhs Ind
tubuh saat duduk kata anggota tubuh dengan duduk yang benar 3.4 tepat
4.4 PKN Penilaian sikap
Aturan menjaga kesehatan Menjelaskan pentingnya tidur
1.1 tubuhdi rumah
2 Sabtu, 28
1.2 Diriku
3 Juli 2018 Tubuhku
2.2
3.2
4.2 MTK Tes tertulis tentang konsep
Menyatakan banyak anggota Mengamati gambar dan
3.1 bilangan. kumpulan benda menjawab pertanyaan
4.1 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN ..........................,
___________________________ ___________________________ NIP. .........................
NIP. .........................
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
Mendemonstrasikan cara Pencahayaan yang baik saat Menjelaskan bahwa saat membaca
Bhs Ind
memegang buku dan membaca posisi cahaya dan banyaknya
3.1 membalik halamannya cahaya sangat penting
4.1 PJOK Tes tertulis tentang bagian-
Bagian-bagian tubuh Menceritakan pengalaman
3.8 bagian tubuh yang boleh dan tentang bagian-bagian tubuh
2 Senin, 30
4.8 disentuh yang boleh disentuh dan tidak
Diriku
4 Juli 2018 Tubuhku orang lain boleh disentuh orang lain
SBdP
Menari dengan hitungan atau Mengidentifikasi gerak Menggerakkan anggota tubuh
3.3 sesuai dengan irama anggota tubuh (kepala, kepala baban, tangan dan kaki Lagu badan, tangan, dan kaki) sesuai tarian dalam suatu tarian
Mengetahui Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. .........................
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Kopetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Selasa, 31 Agustus 2018
Diriku
2 Tubuhku
5 Bhs Ind
3.4
4.4 Melafalkan huruf vokal suatu kata yang terkait dengan tubuhku
Permainan kartu menyusun nama bagian tubuh Tes tertulis tentang huruf penyusun nama anggota tubuh
MTK
3.2 Membaca nama bilangan 1 sampai dengan 10 Mengacak kartu lambang bilangan dan siswa mengurutkan
Membilang lambang bilangan dan membaca namanya
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. .........................
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Kopetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Rabu, 1 Agustus 2018
2.2
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Membaca nama bilangan sesuai lambangnya Menulis lambang bilangan
4.2 Menuliskann bilangan (1 sampai dengan 10) sesuai dengan banyak anggota kumpulan objek yang diberikan
MTK
Menceritakan tetang makan teratur Penilaian sikap dan pengetahuan
4.2 Menyebutkan hal-hal yang harus dilakukan dalam hubungannya dengan menjaga kesehatan tubuh di rumah
3.2
1.2
Diriku
1.1
PKN
Mengeja penyusun kata Membaca nyaring
4.3 Menggunakan huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna dalam kalimat yang terkait dengan dengan tubuhku
3.3
6 Bhs Ind
2 Tubuhku
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
Kamis, 3 Agustus 2018
Mengidentifikasi cirri-ciri finger panting Tes lisan tentang ciri-ciri karya finger painting serta menyebutkan alat dan bahan untuk membuat finger painting
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Diskusi tentang cara mencuci tangan dan kaki Mencuci tangan dengan tepat.
4.2 Mempraktikkan cara mencuci tangan dan kaki setelah dari luar rumah saat berada di sekolah
3.2
2.2
1.2
PPKN
4.1 Menentukan ide/gagasan, tema, dan obyek untuk membuat karya berupa finger painting
Diriku
3.1
SBdP
Mendemonstrasikan posisi tubuh yang baik saat menulis
4.2 Menulis permulaan Mendemestrasikan cara memegang pensil yang tepat saat menulis
3.2
1 Bhs Ind
3 Merawat Tubuhku
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Jumat , 4 Agustus 2018
Diriku
3 Merawat Tubuhku
2 Bhs Ind
3.2
4.2 Mendemonstrasikan jarak yang baik antara mata dan media menulis
Berdiskusi tentang kondisi yang paling nyaman untuk menulis Mendemonstrasikan kegiatan persiapan menulis permulaan
PJOK
3.4
4.4 Menjaga sikap berdiri secara lentur dan seimbang Berdiskusi mengenai sikap berdiri saat upacara
Tes lisan tentang prosedur menjaga sikap berdiri secara lentur dan seimbang
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Sabtu, 5 Agustus 2018
4.2 Mandi pagi dan sore serta bersikat gigi Menyebutkan benda-benda untuk merawat tubuh
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Tes tertulis membandingkan dan mengurutkan kumpulan benda
Kerja kelompok membandingkan kumpulan benda yang lebih banyak dan sedikit
4.3 Membandingkan banyak dua kumpulan benda dengan istilah lebih banyak, lebih sedikit atau sama banyak. (1 sampai dengan 10)
3.3
MTK
Tes lisan: informasi mengenai cara merawat tubuh dari teks lagu
3.2
Diriku
2.2
1.2
PPKN
Memasang gambar yang tersusun secara acak Tes tertulis menunjukkan kegiatan yang berhubungan dengan merawat tubuh
4.4 Mempraktikkan informasi yang didapat melalui media gambar, tulisan, slogan, atau lirik lagu tentang cara merawat anggota tubuh
3.4
3 Bhs Ind
3 Merawat Tubuhku
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Presentasi cara menjaga Kosakata anggota tubuh dan Cara mencuci indra kulit kita
Bhs Ind
kebersihan tubuh dan pakaian panca indra
3.4
4.4 SBdP Membuat karya finger painting
Finger painting Memutar video cara membuat
3.1 finger painting
3 Senin 7
4.1 Agustus Diriku
4 Merawat
2018
Tubuhku
PJOK
Mempresentasikan cara Menjelaskan cara menjaga Memperagakan cara menjaga
3.8 menjaga kebersihan tubuh dan kebersihan pakaian kebersihan pakaian
4.8 pakaian
Mengetahui Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Selasa, 8 Agustus 2018
Diriku
3 Merawat Tubuhku
5 Bhs Ind
3.3
4.3 Melafalkan huruf konsonan suatu kata yang terkait dengan merawat tubuh
Menyusun huruf menjadi kata yang bermakna Menyusun kumpulan huruf vokal dan konsonan menjadi satu kata
MTK
3.3
4.3 Membandingkan dua bilangan dengan istilah lebih dari, kurang dari, atau sama dengan (1 sampai 10)
Memperkenalkan istilah lebih dari, kurang dari dan sama dengan
Menyusun huruf
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Memilih Kosa kata yang tepat Memilih kosakata tentang Kosakata yang berkata dengan
Bhs Ind
tentang cara memelihara cara memelihara kesehatan kesehatan 3.5 kesehatan. dalam suatu kalimat dengan
4.5 tepat
MTK
Tes tulis Mengurutkan sekelompok Menghitung maju dan mundur
3.3 bilangan dari terkecil atau bilangan 1 – 10
3 Rabu 9 4.3 terbesar (1 sampai 10)
Agustus Diriku
6 Merawat
2018
Tubuhku
PKN
Menggunakan kosa kata Merawat kuku Cara menggunting kuku
1.2 yang berkaitan dengan
2.2 perawatan tubuh
3.2
4.2 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
- Mendengarkan cerita guru
- Mencari huruf vokal
3.3
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Membuat karya kerajinan boneka kulit jagung
4.4 Kerajinan tangan dari bagian- bagian tubuh Membuat boneka dari kulit jagung
3.4
SBdP
Tes lisan mengenai keberagaman karakteristik individu di rumah
Menunjukkan persamaan dan perbedaan anggota keluarga dengan teman
4.3 Menggali informasi tentang ciri khas masing-masing individu di rumah
2.3
Kamis, 10 Agustus 2018
1.3
PKN
Menceritakan pengalaman mengenal ciri khas anggota keluarga secara lisan dengan lancar
4.3 Huruf vocal suatu kata yang terkait dengan aku istimewa
3.3
1 Bhs Ind
4 Aku Istimewa
Diriku
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Tes lisan tentang huruf Melafalkan huruf vokal suatu Bermain memindahkan huruf
Bhs Ind
konsonan kata yang terkait dengan aku 3.3 istimewa
4.3 Jumat, 11
4 Agustus Diriku
2 SBdP Melakukan gerakan berjalan
Menjaga sikap seimbang Bermain balok seimbang Aku Istimewa
2018
3.4 dengan lentur dan seimbang
4.4 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Tes tertulis menyusun kata Menyusun huruf vokal dan Menyusun kata ambil, susun
Bhs Ind
konsonan menjadi kata yang dan sebut
3.3 bermakna yang terkait dengan 4.3 aku istimewa
PPKN
Menceritakan ragam kegiatan Kebersamaan dalam keluarga Sikap menghargai kesukaan
1.3 yang disukai oleh anggota yang berbeda dalam keluarga
Sabtu 12
2.3 keluarga di
4 Agustus Diriku
3
3.3 rumah
Aku Istimewa
2018
4.3 MTK Tes tertulis penjumlahan
Masalah sehari-hari yang Menghitung siswa yang suka
3.4 melibatkan penjumlahan menggambar menari dan lain-
4.4 lain
Mengetahui Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Tes lisan melafalkan kata yang Menyusun huruf vokal dan Permainan sebut kata
Bhs Ind disebutkan oleh guru.
konsonan menjadi kata yang
3.3 bermakna yang terkait dengan 4.3 aku istimewa
SBdP
Membuat gantungan kunci Bahan alam dalam berkarya Membuat boneka jagung dalam
3.4 boneka kulit jagung berbagai bentuk
Senin, 14
4.4
4 Agustus Diriku
4 Aku Istimewa
2018 PJOK
Mempraktikkan sikap berjalan Menelusuri jejak Bersama kelompok siswa
3.4 lentur dan seimbang menelusuri tali raffia yang telah
4.4 di pasang guru
Mengetahui Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Menyanyikan syair lagu sahabat Ungkapan sayang Mengungkapkan perasaan
Bhs Ind
bahagia mempunyai sahabat
3.11
4.11 Selasa, 15
4 Agustus Diriku
5 MTK Tes tertulis penjumlahan
Menyelesaikan masalah dalam Menyelesaikan latihan pada Aku Istimewa
2018
3.4 kehidupan seharihari yang buku siswa 4.4 berkaitan dengan penjumlahan
Mengetahui Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Mengekspresikan ungkapan Mengekspresikan ungkapan Membuat puisi persahabatan
Bhs Ind
sayang saying
3.11 melalui puisi
4.11 MTK Tes tertulis penjumlahan
Menyelesaikan masalah dalam Menyelesaikan soal cerita
3.4 kehidupan seharihari yang
Rabu, 16
4.4 berkaitan dengan penjumlahan
4 Agustus Diriku
6 Aku Istimewa
2018 PKN
Bermain peran pengalaman Menyebutkan contohcontoh Siswa berdiskusi pengalaman
1.3 menolong anggota keluarga kekhasan individu di rumah kerjasama dalam keluarga
2.3
3.3
4.3 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Jumat, 18 Agustus 2018
Diriku 1 dan 2 1-6 Pilihan ganda Isian Uraian Rata-rata =...................
Remidi = ................... anak Pengayaan = ............. anak
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
Sabtu19 Agustus 2018
Diriku 3 dan 4 1-6 Pilihan ganda Isian Uraian Rata-rata =...................
Remidi = ................... anak Pengayaan = ............. anak
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1 Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Selasa, 22 Agustus 2018
PKN
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Latihan soal lmengidentifikasi teks gambar tentang hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan di rumah
4.2 Memahami aturan yang berlaku Mengamati gambar tentang hal- hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan saat bermain atau berolahraga
3.2
2.2
1.2
4.2 Bunyi alam dan buatan Menirukan bunyi alam dan buatan Latihan soal mengidentifikasi bunyi-bunyian alam dan bunyi- bunyian buatan
Kegemaran ku
3.2
SBdP
4.5 Kosakata tentang olahraga Mencari kosakata dalam teks tentang olahraga Latihan soal mengidentifikasi teks gambar kegiatan yang menyehatkan dan tidak menyehatkan.
3.5
1 Bhs Ind
1 Gemar Berolahraga
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Kopetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Rabu, 23 Agustus 2018
Kegemaran ku
1 Gemar Berolahraga
2 Bhs Ind
3.5
4.5 Menjelaskan makna kata tentang berbagai jenis olahraga sebagai cara untuk memelihara kesehatan dengan tepat
Membaca nyaring untuk menambah kosakata tentang cara memelihara kesehatan
Latihan soal memasangkan kata-kata yang terdapat di dalam gambar dengan gambar yang sesuai.
PJOK
3.2
4.2 Gerakan menekuk tanpa berpindah tempat Siswa mempraktikkan gerakan pemanasan dengan tepat dan percaya diri
Latihan memahami prosedur gerakan pemanasan yang diamati dari gambar.
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
Kamis, 24 Agustus 2018
4.2 Menuliskan hal-hal yang boleh dan tidak boleh ketika bermain dan berolahraga
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Menghitung dan menjumlah benda dalam gambar
4.4 Penjumlahan dua bilangan dengan hasil max 10 Mengamati gambar tentang penjumlahan dua bilangan dengan hasil max 10 tanpan menyimpan
3.4
MTK
Menyebutkan hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan di rumah
Menyimak cerita dan memahami hal-hal yang boleh dilakukan dan tidak boleh dilakukan dan menuliskannya
3.2
Kegemaran ku
2.2
1.2
PKN
Mengisi kalimat rumpang dengan bantuan gambar
4.5 Menggunakan kosakata tentang olahraga Melengkapi kalimat rumpang dengan kosakata tentang olahraga
3.5
3 Bhs Ind
1 Gemar Berolahraga
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Jumat, 25 Agustus 2018
4.2 Prosedur gerakan memutar badan tanpa berpindah tempat Menyimak teks siswa menjelaskan prosedur gerakan bermain sampai dengan tepat
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Menyebutkan benda yang menghasilkan bunyi
4.2 Meragakan bunyi alam dan bunyi buatan Mengidentifikasi alat-alat yang mengeluarkan bunyi
3.2
SBdP
Bercerita tentang manfaat olahraga dengan bantuan gambar
3.2
Kegemaran ku
PJOK
Latihan mengidentifikasi kalimat yang sesuai dengan teks
Bercerita tentang olahraga dengan menggunakan kosakata tentang olahraga
4.5 Mempraktikkan cara menggunakan kosakata tentang olahraga
3.5
4 Bhs Ind
1 Gemar Berolahraga
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Sabtu, 26 Agustus 2018
Kegemaran ku
1 Gemar Berolahraga
5 Bhs Ind
3.5
4.5 Kosakata tentang berbagai jenis olahraga Mengidentifikasi teks siswa dapat menunjukkan gambar tentang berbagai jenis olahraga
Menceritakan gambar olahraga
MTK
3.4
4.4 Masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan
Menyelesaikan soal cerita Penilaian Pengetahuan: Tes tertulis
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
Senin, 28 Agustus 2018
4.2 Memeragakan dua cara melakukan satu kegiatan yang boleh dilakukan di rumah
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Menjumlah memakai batu, pensil, buku dll Menyelesaikan soal cerita
4.4 Penjumlahan tanpa menyimpan dengan bantuan benda konkret
3.4
MTK
Memeragakan sikap yang boleh dilakukan di rumah
Meragakan dua cara melakukan satu kegiatan yang boleh dilakukan dirumah dengan tepat
3.2
Kegemaran ku
2.2
1.2
PKN
Menceritakan tentang olahraga Kesukaan
4.5 Melafalkan kosakata tentang berbagai jenis olahraga Bercerita tentang olahraga kegemaran dan melafalkan kosakata
3.5
6 Bhs Ind
1 Gemar Berolahraga
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Menyanyikan lagu Andaikan Ungkapan sayang atau Membaca syair lagu andaikan
Bhs Ind
Aku Punya Sayap persahabatan dalam puisi atau aku punya sayap. Siswa 3.11 lagu mengidentifikasi ungkapan
4.11 sayang untuk orang tua
PKN
Penilaian Sikap Hal-hal yang harus dilakukan Bernyanyi bersama adik
2 Selasa, 29
1.2 dalam hubungan dengan adik Kegemaran
Gemar
Agustus
1
2.2 di rumah ku
Bernyanyi
2018
3.2 dan Menari
4.2 SBdP Memeragakan gerakan cepat
Gerak cepat dan lambat dalam Berdiskusi tentang gerakan daun
3.3 dan lambat tarian berguguran dan burung terbang
4.3 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Rabu, 30 Agustus 2018
Kegemaran ku
2 Gemar Bernyanyi dan Menari
2 PJOK
3.2
4.2 Mempraktikkan prosedur gerakan meliuk badan tanpa berpindah tempat
Gerakan meliukkan tubuh ke kiri dan kanan sambil menyanyi lagu yanko rambe yamko
Melakukangerakanmeliukkan Tubuh
B.Ind
3.11
4.11 Mengekspresikan ungkapan sayang atau persahabatan Menulis kartu ucapan untuk sahabat
Menuliskartu ucapankepada Sahabat
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
B.Ind Menceritakan pengalaman saat
Mengekspresikan ungkapan Bermain peran sebagai kakak
3.11 makan bersama dengan adik sayang atau persahabatan dan adik
4.11 PKN Memeragakan sikap kakak dan
Membantu adik Pengalaman makan bersama
1.2 adik saat makan bersama adik
2
2.2 Kamis, 31
3.2 Kegemaran Gemar
Agustus
3
4.2 ku Bernyanyi
2018
dan Menari
MTK
Membuat gambar yang Pengurangan bilangan 1-10 Menggambarkan benda-benda
3.4 menunjukkan pengurangan kesukaan yang menunjukkan
4.4 pengurangan terima kasih untuk guru
Mengetahui Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
B.Ind Membuat kartu ucapan terima
Mengekspresikan ungkapan Membuat kartu ucapan
3.11 kasih kepada guru sayang atau persahabatan
4.11 PJOK Mempraktikkan prosedur
Mempraktikkan prosedur Melakukan gerakan memegang
3.2
gerakan meliuk memegang gerakan meliuk badan tanpa kepala, lutut dan kaki
2
4.2
kepala, pundak, berpindah tempat
Sabtu, 2
Kegemaran lutut, dan kaki dengan tempo
Gemar
September
4 lambat, sedang, dan cepat. ku
Bernyanyi
2017
dan Menari
SBdP
Memeragakan gerakan Gerak cepat dan lambat dalam menyanyi kepala, lutut dan kaki
3.3 memegang kepala, pundak, tarian
4.3 lutut, dan kaki dengan tempo lambat, sedang, dan cepat.
Mengetahui Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Kopetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Senin, 4 September 2017
Kegemaran ku
2 Gemar Bernyanyi dan Menari
5 B.Ind
3.11
4.11 Mengekspresikan ungkapan sayang atau persahabatan Mendengarkan lagu bunda piara lalu bercerita pengalaman masa kecil
Menceritakan gambar olahraga
MTK
3.4
4.4 Masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan pengurangan
Secara mandiri siswa menyelesaikan soal cerita matematika
Melengkapi kalimat rumpang berdasarkan isi lagu Bunda Piara
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. .........................
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
B.Ind Tes lisan tentang isi lagu Ruri
Mengekspresikan ungkapan Bercerita tentang kakak
3.11 Abangku sayang atau persahabatan
4.11 MTK Membedakan kalimat
Masalah dalam kehidupan Siswa memberi tanda kalimat
3.4 pengurangan dan sehari-hari yang berkaitan penjumlahan (+) atau
2
4.4 penjumlahan dengan pengurangan pengurangan (-)
Selasa, 5
Kegemaran Gemar
September
6 ku Bernyanyi
2017
dan Menari
PKN
Menyanyi tentang lagu Ruri Berbagi dengan adik di rumah Menyanyikan lagu ruri abangku
1.2 Abangku dan mendiskusikan lagu
2.2 tersebut
3.2
4.2 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1 B.Ind Penilaian praktik cara duduk
Cara duduk yang tepat saat Mempraktikkan cara duduk
3.2 yang tepat saat hendak menulis menulis yang tepat saat menulis
4.2 SBdP Menentukan Ide untuk membuat
Karya cetak dua di mensi Mencetak gambar dua dimensi
3.1 gambar ekspresi dengan cara dengan bahan alam
3 Rabu, 6 Kegemaran
4.1 mencetak
September
1 Gemar ku
2017
Menggambar
PKN
Menceritakan gambar kesukaan Gambar kesukaan dari anggota Siswa berlatih memasang
1.2 anggota keluarga keluarga di rumah gambar anggota keluarga
2.2 dengan gambar kesukaannya
3.2
4.2 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1
Kamis, 7 September 2017
Kegemaran ku
3 Gemar Menggambar
2 B.Ind
3.2
4.2 Cara memegang pensil yang tepat saat menulis Melakukan gerakan menggaris dengan posisi tubuh yang benar.
Cara duduk, posisi buku dan cara memegang pensil Mempraktikkan cara meletakkan buku dengan tepat Mempraktikkan cara memegang pensil dengan tepat
PJOK
3.2
4.5 Gerakan menarik tanpa berpindah tempat Lomba tarik menarik
Melakukan gerakan menarik tanpa berpindah tempat
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
Jumat, 8 September 2017
Menggelompokkan benda konkret berdasarkan bentuk bangun datar
Mengetahui Kepala SDN .........................., NIP. .........................
Menceritakan pengalaman saat Menggambar bersama anggota keluarga di rumah
4.3 Pengalaman menggambar gambar kesukaan Bercerita pengalaman saat menggambar bersama anggota keluarga di rumah
3.3
2.3
1.3
PKN
4.6 Mengenal bangun ruang Mendengarkan penjelasan tentang konsep bangun ruang, bola, tabung, balok dan kubus
Kegemaran ku
3.6
MTK
Mempraktikkan jarak antara mata dan media menulis (buku)
4.2 Jarak yang baik antara mata dan media menulis Mempraktikkan jarak yang tepat antara mata dan buku saat akan memulai menulis
3.2
3 B.Ind
3 Gemar Menggambar
Guru Kelas I NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN ..........................
PB Kopetensi Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Hari/Tgl Ke Dasar
B.Ind Kegiatan persiapan menulis
Posisi cahaya yang benar saat Menggambar di tempat terang
3.2 dengan posisi yang benar menulis
4.2 PJOK Mempraktikkan gerak menarik
Gerakan menarik tanpa Berpasangan dengan teman
3.2 tanpa berpindah berpindah tempat melakukan gerakan menarik
3 Sabtu, 9
4.5 Kegemaran
September
4 Gemar ku
2017
Menggambar
SBdP
Kegiatan menyiapkan alat dan Karya cetak dua dimensi Mencetak lima jarinya di buku
3.1 bahan untuk mencetak gambar siswa
4.1 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1 B.Ind Duduk dengan posisi yang
Cara duduk yang tepat saat Siswa melakukan penilaian
3.2 benar menulis sikap duduk teman-temannya
4.2
3 Senin, 11 Kegemaran
September
5 Gemar ku
2017
Menggambar
MTK
Memegang pensil dengan cara Benda-benda berbentuk bola, Menebak bentuk benda yang
3.6 yang benar tabung, balok atau kubus disebutkan guru
Mengetahui Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1 Tahun Pelajaran : 2018 / 2019 B.Ind Sikap persiapan menulis cara meletakkan buku yang Mempraktikkan sikap persiapan
3.2 dengan disiplin tepat saat menulis menulis dengan disiplin
4.2 MTK Mengelompokkan benda-benda
Benda-benda berbentuk bola, Mewarnai gambar yang
3.6 konkret sesuai bentuk bangun tabung, balok atau kubus terdapat beberapa bentuk
3 Selasa, 12 Kegemaran
4.6 ruangnya bangun ruang
September
6 Gemar ku
2017
Menggambar
PKN
Menceritakan pengalaman Pengalaman menggambar Bercerita pengalamannya
1.3 menggambar bersama anggota bersama keluarga berlatih menggambar bersama
2.3 Keluarga anggota keluarga
3.3
4.3 Mengetahui
Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... B.Ind cara duduk yang tepat saat
Posisi duduk yang tepat saat Mempraktikkan posisi duduk
3.1 hendak membaca membaca yang benar, memegang buku
4.1 yang benar, membaca
PKN
Menceritakan gambar kesukaan Bacaan kegemaran anggota Bercerita tentang bacaan
1.3 anggota keluarga keluarga kegemarana anggota keluara
4 Rabu, 13
2.3 masing-masing
Kegemaran
September
1 Gemar
3.3 ku
2017
Membaca
4.3 SBdP Membuat karya berupa kartu
Bahan alam dalam berkarya Membuat gambar dari daun-
3.4 kata dengan hiasan daun-daun daun kering
4.4 kering
Mengetahui Guru Kelas I Kepala SDN .........................., NIP. .........................
NIP. ......................... JURNAL HARIAN SDN .......................... Kelas / semester : I / 1 Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Kamis, 14 September 2017
Kegemaran ku
4 Gemar Membaca
2 B.Ind
3.1
4.1 Jarak membaca yang tepat Guru menjelaskan berapa jarak yang tepat antara mata dan obyek bacaan.