Peranan Motivasi Dalam Meningkatkan Prestasi Kerja Guru Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidikalang
ABSTRAK
Dalam menjalankan tugasnya pegawai perlu adanya kegairahan dan
semangat yang merupakan kesenangan yang mendalam terhadap pekerjaan yang
dilakukan sehingga apa yang diharapkan dapat tercapai. Untuk itu motivasi kerja
sangat menentukan adanya prestasi kerja pegawai. Namun pada prakteknya, masih
ada ditemukan beberapa guru yang tidak lagi termotivasi untuk melakukan
tugasnya. Hal ini didasari kurangnya motivasi dalam mengerjakan pekerjaannya
secara efektif dan kurangnya pengawasan yang ketat pada guru-guru yang ada di
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidikalang.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis peranan
motivasi dalam meningkatkan prestasi kerja guru di Madrasah Aliyah Negeri
(MAN) Sidikalang yang beralamat di jalan. SM Raja Bawah No 475 Sidikalang.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif.
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data yang dikumpulkan dalam
bentuk kata-kata atau gambar yang memiliki arti lebih dari pada sekedar angka
atau frekuensi. Teknik pengumpulan data primer menggunakan wawancara dan
pengamatan (observasi) dan data sekunder menggunakan penelitian studi
kepustakaan dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah pengumpulan data (data collection, reduksi data, display data,
verifikasi dan penegasan kesimpulan).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peranan motivasi dalam
meningkatkan prestasi kerja guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidikalang
sangat besar. Ini terbukti dari hasil wawancara yang telah diperoleh. Dimana
peran kepala sekolah juga erat hubungannya dan bertanggung jawab terhadap
segala keputusan yang telah diambil untuk memotivasi kinerja para guru sehingga
prestasi kerja guru meningkat.
Kata kunci : Motivasi, Prestasi kerja
vi
ABSTRACT
In performing its duties of employees need for excitement and spirit is a
profound pleasure to work being done so that what is expected to be achieved. For
that work motivation is crucial for work performance of employees. However, in
practice, there are still found some teachers are no longer motivated to do its job.
It is based on a lack of motivation to do his job effectively and the lack of a
watchful eye on the teachers in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidikalang.
This study aims to identify and analyze the role of motivation in
improving the job performance of teachers in Madrasah Aliyah Negeri (MAN)
Sidikalang which is located on the road. SM Raja Bawah No. 475 Sidikalang.
The research method used is descriptive qualitative research. The data
used in this research is the data collected in the form of words or images that have
more meaning than just the number or frequency. Primary data collection
techniques using interviews and observations (observation) and secondary data
using the research literature study and documentation study. The data analysis
technique used in this study is the collection of data (data collection, data
reduction, data display, verification and confirmation conclusions).
These results indicate that the role of motivation in improving the job
performance of teachers in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidikalang very
large. This is evident from the interviews that have been obtained. Where the role
of the principal is also closely connected and responsible for all the decisions that
have been taken to motivate the performance of teachers so that teachers work
performance increased.
Keywords: Motivation, Job performance
vii
Dalam menjalankan tugasnya pegawai perlu adanya kegairahan dan
semangat yang merupakan kesenangan yang mendalam terhadap pekerjaan yang
dilakukan sehingga apa yang diharapkan dapat tercapai. Untuk itu motivasi kerja
sangat menentukan adanya prestasi kerja pegawai. Namun pada prakteknya, masih
ada ditemukan beberapa guru yang tidak lagi termotivasi untuk melakukan
tugasnya. Hal ini didasari kurangnya motivasi dalam mengerjakan pekerjaannya
secara efektif dan kurangnya pengawasan yang ketat pada guru-guru yang ada di
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidikalang.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis peranan
motivasi dalam meningkatkan prestasi kerja guru di Madrasah Aliyah Negeri
(MAN) Sidikalang yang beralamat di jalan. SM Raja Bawah No 475 Sidikalang.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif.
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data yang dikumpulkan dalam
bentuk kata-kata atau gambar yang memiliki arti lebih dari pada sekedar angka
atau frekuensi. Teknik pengumpulan data primer menggunakan wawancara dan
pengamatan (observasi) dan data sekunder menggunakan penelitian studi
kepustakaan dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah pengumpulan data (data collection, reduksi data, display data,
verifikasi dan penegasan kesimpulan).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peranan motivasi dalam
meningkatkan prestasi kerja guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidikalang
sangat besar. Ini terbukti dari hasil wawancara yang telah diperoleh. Dimana
peran kepala sekolah juga erat hubungannya dan bertanggung jawab terhadap
segala keputusan yang telah diambil untuk memotivasi kinerja para guru sehingga
prestasi kerja guru meningkat.
Kata kunci : Motivasi, Prestasi kerja
vi
ABSTRACT
In performing its duties of employees need for excitement and spirit is a
profound pleasure to work being done so that what is expected to be achieved. For
that work motivation is crucial for work performance of employees. However, in
practice, there are still found some teachers are no longer motivated to do its job.
It is based on a lack of motivation to do his job effectively and the lack of a
watchful eye on the teachers in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidikalang.
This study aims to identify and analyze the role of motivation in
improving the job performance of teachers in Madrasah Aliyah Negeri (MAN)
Sidikalang which is located on the road. SM Raja Bawah No. 475 Sidikalang.
The research method used is descriptive qualitative research. The data
used in this research is the data collected in the form of words or images that have
more meaning than just the number or frequency. Primary data collection
techniques using interviews and observations (observation) and secondary data
using the research literature study and documentation study. The data analysis
technique used in this study is the collection of data (data collection, data
reduction, data display, verification and confirmation conclusions).
These results indicate that the role of motivation in improving the job
performance of teachers in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidikalang very
large. This is evident from the interviews that have been obtained. Where the role
of the principal is also closely connected and responsible for all the decisions that
have been taken to motivate the performance of teachers so that teachers work
performance increased.
Keywords: Motivation, Job performance
vii