S PGSD 1200280 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ekawarna.(2013). PenelitianTindakanKelas. Jakarta: Referensi.
Huda,
M. (2014).Model-model
PustakaPelajar
PengajarandanPembelajaran.
Yogyakarta:
Lestari, S.T. (2015). PeningkatanKeterampilanMenulisKaranganDeskripsimelalui
Model Concept Sentence dengan Media Roll The Can padaSiswaKelas
IVB SDN Pudakpayung 01. (skripsi). UniversitasNegeri Semarang.
Semarang.
Maharani,
E.
(2014).PanduanSuksesMenulisPenelitianTindakanKelas.
Yogyakarta: Parasmu
Maryam.(2013).
PeningkatanKeterampilanMenulisKaranganNarasidengan
Model Exemples Non Examples melaluiGambarAnimasipadaSiswaKelas
IV SDN KalisariBatang. Semarang: UNNES
Resmini, N, dkk. (2007). PendidikanBahasadanSastra di KelasTinggi. Bandung:
UPI PRESS
Resmini,
N,dkk.
(2009).
PembinaandanPengembanganPembelajaranBahasadanSastra Indonesia.
Bandung: UPI PRESS.
Resmini, N, dkk. (2010). MembacadanMenulis di SD TeoridanPengajaran.
Bandung: UPI PRESS
Sadono, S.F. (2015) Penerapan Model Concept Sentencedengan Media Kartu Kata
untukMeningkatkanKeterampilanMenulisNarasiSiswaKelas IV-A SDN
Tawangmas 01 Semarang. (skripsi). UniversitasNegeri Semarang
Semi.A. (2007), Dasar-dasarKeterampilanMenulis. Bandung: Angkasa
Sugiyono. (2013). MetodePenelitianPendidikan.Bandung: Alfabeta
Susanto, A. (2013). TeoriBelajardanPembelajaran di SekolahDasar.Jakarta:
Kencana
Tarigan, H.G. (2013). MenulisSebagaiSuatuKeterampilanBerbahasa. Bandung:
Angkasa
73
AnnisaNurRahmani, 2016
PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
74
Trianto.(2007). Model-model PembelajaranInovatifBerorientasiKonstruktivistik.
Jakarta: PrestasiPustaka
Fitriani,
D,
K.
(2015).
Penerapan
Model
Concept
untukMeninngkatkanKemampuanMenulisKaranganNarasidi
Sentence
Kelas
IV
SekolahDasar.(Skripsi).UniversitasPendidikan Indonesia. Bandung.
Yuliantini,
I.
(2015).
Penggunaan
Media
Gambar
Seri
untukMeningkatkanKemampuanMenulisKaranganNarasiSiswaSekolahD
asar.(Skripsi).UniversitasPendidikan Indonesia, Bandung.
Haryanto.(2012).
PengertiandanTujuanPembelajaran.[Online].Diaksesdari:
http://belajarpsikologi-dan-tujuan-pembelajaran/
AnnisaNurRahmani, 2016
PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ekawarna.(2013). PenelitianTindakanKelas. Jakarta: Referensi.
Huda,
M. (2014).Model-model
PustakaPelajar
PengajarandanPembelajaran.
Yogyakarta:
Lestari, S.T. (2015). PeningkatanKeterampilanMenulisKaranganDeskripsimelalui
Model Concept Sentence dengan Media Roll The Can padaSiswaKelas
IVB SDN Pudakpayung 01. (skripsi). UniversitasNegeri Semarang.
Semarang.
Maharani,
E.
(2014).PanduanSuksesMenulisPenelitianTindakanKelas.
Yogyakarta: Parasmu
Maryam.(2013).
PeningkatanKeterampilanMenulisKaranganNarasidengan
Model Exemples Non Examples melaluiGambarAnimasipadaSiswaKelas
IV SDN KalisariBatang. Semarang: UNNES
Resmini, N, dkk. (2007). PendidikanBahasadanSastra di KelasTinggi. Bandung:
UPI PRESS
Resmini,
N,dkk.
(2009).
PembinaandanPengembanganPembelajaranBahasadanSastra Indonesia.
Bandung: UPI PRESS.
Resmini, N, dkk. (2010). MembacadanMenulis di SD TeoridanPengajaran.
Bandung: UPI PRESS
Sadono, S.F. (2015) Penerapan Model Concept Sentencedengan Media Kartu Kata
untukMeningkatkanKeterampilanMenulisNarasiSiswaKelas IV-A SDN
Tawangmas 01 Semarang. (skripsi). UniversitasNegeri Semarang
Semi.A. (2007), Dasar-dasarKeterampilanMenulis. Bandung: Angkasa
Sugiyono. (2013). MetodePenelitianPendidikan.Bandung: Alfabeta
Susanto, A. (2013). TeoriBelajardanPembelajaran di SekolahDasar.Jakarta:
Kencana
Tarigan, H.G. (2013). MenulisSebagaiSuatuKeterampilanBerbahasa. Bandung:
Angkasa
73
AnnisaNurRahmani, 2016
PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
74
Trianto.(2007). Model-model PembelajaranInovatifBerorientasiKonstruktivistik.
Jakarta: PrestasiPustaka
Fitriani,
D,
K.
(2015).
Penerapan
Model
Concept
untukMeninngkatkanKemampuanMenulisKaranganNarasidi
Sentence
Kelas
IV
SekolahDasar.(Skripsi).UniversitasPendidikan Indonesia. Bandung.
Yuliantini,
I.
(2015).
Penggunaan
Media
Gambar
Seri
untukMeningkatkanKemampuanMenulisKaranganNarasiSiswaSekolahD
asar.(Skripsi).UniversitasPendidikan Indonesia, Bandung.
Haryanto.(2012).
PengertiandanTujuanPembelajaran.[Online].Diaksesdari:
http://belajarpsikologi-dan-tujuan-pembelajaran/
AnnisaNurRahmani, 2016
PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu