Kisi Kisi UTS B. Inggris Kelas 7 Semester 1 KURTILAS www.soalbagus.com

www.soalbagus.com

KISI – KISI PENULISAN SOAL
1. Jenjang Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Kurikulum
4. Jumlah Soal
a. Pilihan Ganda
b. Uraian
Standar Kompetensi

: SMP/ MTs
: Bahasa Inggris
: 2013
: 30 butir soal
: 25 butir soal
: 5 butir soal

5. Disusun pada tanggal
6. Nama Penyusun
7. Penelaah

8. Alokasi Waktu

: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya

No
1

2

3

4

Kompetensi Dasar

: Agustus 2016
:
:
: 60 menit


terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

Indikator

Materi Pokok

Bentuk
Soal
Pilihan
Ganda

No. Soal

3.1 Memahami fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada
ungkapan sapaan,
pamitan, ucapan
terimakasih, dan

permintaan maaf, serta
responnya, sesuai dengan
konteks penggunaannya.

Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat

Greeting

1

Leave taking


4

4.1 Menyusun teks lisan
sederhana untuk
mengucapkan dan
merespon sapaan,
pamitan, ucapan
terimakasih, dan
permintaan maaf, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks.

Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat

Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat

Thanking

3

Apologizing

5

7

6

Kunci
Jawaban

5


6

7

8

3.2 Memahami fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada
ungkapan perkenalan diri,
serta responnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
4.2 Menyusun teks lisan dan
tulis sederhana untuk
menyatakan,
menanyakan, dan
merespon perkenalan diri,
dengan sangat pendek

dan sederhana, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks.

3.3 Memahami fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan dari teks
untuk menyatakan dan
menanyakan nama hari,
bulan, nama waktu dalam
hari, waktu dalam bentuk
angka, tanggal, dan
tahun.

Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah dialog

pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah teks
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah dialog
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat
Disajikan sebuah teks
pendek,siswa dapat menentukan
ungkapan yang tepat

Disajikan sebuah teks pendek
rumpang,siswa dapat melengkapi
kalimat dengan kata yang tepat
Disajikan sebuah teks pendek
rumpang,siswa dapat melengkapi
kalimat dengan kata yang tepat
Disajikan sebuah teks monolog
pendek,siswa dapat melengkapi
kalimat dengan kata yang tepat

Introducing oneself

2

10

Essay

4


Essay

5

11

Introducing other

8

9

12

Day

13

14


Month

23

9

10

4.3 Menyusun teks lisan dan
tulis untuk menyatakan dan
menanyakan nama hari,
bulan, nama waktu dalam
hari, waktu dalam bentuk
angka, tanggal, dan tahun,
dengan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai
konteks.

4.4 Memahami fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan dari teks
pemaparan jati diri, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
4.4 Menangkap makna
pemaparan jati diri lisan dan
tulis sangat pendek dan
sederhana.
4.5 Menyusun teks lisan dan
tulis untuk memaparkan dan
menanyakan jati diri, dengan
sangat pendek dan
sederhana, dengan
memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks.

Date
Disajikan sebuah teks dialog
pendek,siswa dapat menentukan
jawaban dengan benar
Clock
Disajikan sebuah teks dialog
pendek,siswa dapat menentukan
jawaban dengan benar
Disajikan sebuah teks dialog
pendek,siswa dapat menentukan
jawaban dengan benar
Schedule
Disajikan sebuah teks
pendek,siswa dapat menentukan
informasi tersirat
Disajikan sebuah teks
pendek,siswa dapat menentukan
informasi tersirat
Disajikan sebuah teks ,siswa dapat Dialog Rumpang
menentukan kata yang tepat
Disajikan sebuah teks ,siswa dapat
menentukan kata yang tepat
Disajikan sebuah teks ,siswa dapat
menentukan kata yang tepat

22

20

21

15

16

17
18
19

Disajikan sebuah teks ,siswa dapat Kata acak
merangkai menjadi kalimat yang
bermakna
Disajikan sebuah teks ,siswa dapat
merangkai menjadi kalimat yang
bermakna
Descriptive text
Disajikan teks deskriptif, siswa
dapat menentukan informasi
tersurat
Disajikan teks deskriptif, siswa
dapat menentukan informasi
tersirat
Disajikan teks deskriptif, siswa
dapat menentukan informasi
tersurat

24

25

Essay

1

Essay

2

Essay

3