s pwk 1206710 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, A. dan Prasetya. (2005). Strategi Belajar Mengajar. Bandung : CV Pustaka
Setia
Aminuddin, (2000). Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung : PT. Sinar Baru.
Algesindo.
Arifin. (2007). Profil Guru dan Dosen Indonesia. Pustaka Indonesia Kerja Sama
Pokja Diknas. Jakarta.
Aqib, Zainal. (2006). Penelitian Tindakan Kelas. Yrama Widya. Bandung.
Depdiknas. (2004). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta : Depdiknas.
Ihsan. (2008). Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta : Rineka Cipta
Harjasujana, Slamet dan Mulyati, Y. 1996. Membaca 2. Jakarta: Depdikbud.
Hamalik (2011). Proses Belajar Mengajar. Jakarta:Bumi Aksara
Hernawan, Asep Herry. (2008). Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran.
Universitas Terbuka. Jakarta.
Kasbolah. (1998/1999). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Depdiknas
Mulyasa. (2003). Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakteristik dan
Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. (2009). Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Muslich, M. (2009). Melaksanakan PTK. Bumi Aksara. Jakarta
Nasution, S. (1985), Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Bumi.
Aksara, Jakarta.
Nawawi, H. (1995). Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta : Gajah Mada
University Press
Laksono, K. dkk. (2007). Membaca 2. Jakarta: Universitas Terbuka.
!
"
#!
! $%&# %
&"#
#&
%&# %
&
Soedarso. (2004). Speed Reading Sistem Membaca Cepat dan Efektif. Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama.
Suharjo. 2006. Mengenal Pendidikan Sekolah Dasar Teori dan Praktek. Departemen
Pendidikan Nasional. Jakarta.
Sudrajat,
Akhmad.
2009.
Pembelajaran
Bahasa
Indonesia
dan
PengembanganPerangkat Penilaian Afektif. Tersedia pada http://www.apfipppsi.com/cadence24/pdf/24-9.pdf, diakses tanggal 10 November 2012 pukul
18.30 WIB.
Syah, (2008). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Tampubolon, DP. (1990). Kemampuan Membaca: Teknik Membaca Efektif dan
Efisien. Bandung: Angkasa.
Tarigan. (1987). Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa, Bandung, Angkasa.
Tarigan. (2008). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.Angkasa.
Bandung.
www.geogle.com.id. Tentang Metode Survey Question Read Recite Review (SQ3R),
diakses tanggal 13 Pebruari 2014 pukul 14.00 WIB).
!
"
#!
! $%&# %
&"#
#&
%&# %
&
Ahmadi, A. dan Prasetya. (2005). Strategi Belajar Mengajar. Bandung : CV Pustaka
Setia
Aminuddin, (2000). Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung : PT. Sinar Baru.
Algesindo.
Arifin. (2007). Profil Guru dan Dosen Indonesia. Pustaka Indonesia Kerja Sama
Pokja Diknas. Jakarta.
Aqib, Zainal. (2006). Penelitian Tindakan Kelas. Yrama Widya. Bandung.
Depdiknas. (2004). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta : Depdiknas.
Ihsan. (2008). Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta : Rineka Cipta
Harjasujana, Slamet dan Mulyati, Y. 1996. Membaca 2. Jakarta: Depdikbud.
Hamalik (2011). Proses Belajar Mengajar. Jakarta:Bumi Aksara
Hernawan, Asep Herry. (2008). Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran.
Universitas Terbuka. Jakarta.
Kasbolah. (1998/1999). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Depdiknas
Mulyasa. (2003). Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakteristik dan
Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. (2009). Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Muslich, M. (2009). Melaksanakan PTK. Bumi Aksara. Jakarta
Nasution, S. (1985), Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Bumi.
Aksara, Jakarta.
Nawawi, H. (1995). Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta : Gajah Mada
University Press
Laksono, K. dkk. (2007). Membaca 2. Jakarta: Universitas Terbuka.
!
"
#!
! $%&# %
&"#
#&
%&# %
&
Soedarso. (2004). Speed Reading Sistem Membaca Cepat dan Efektif. Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama.
Suharjo. 2006. Mengenal Pendidikan Sekolah Dasar Teori dan Praktek. Departemen
Pendidikan Nasional. Jakarta.
Sudrajat,
Akhmad.
2009.
Pembelajaran
Bahasa
Indonesia
dan
PengembanganPerangkat Penilaian Afektif. Tersedia pada http://www.apfipppsi.com/cadence24/pdf/24-9.pdf, diakses tanggal 10 November 2012 pukul
18.30 WIB.
Syah, (2008). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Tampubolon, DP. (1990). Kemampuan Membaca: Teknik Membaca Efektif dan
Efisien. Bandung: Angkasa.
Tarigan. (1987). Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa, Bandung, Angkasa.
Tarigan. (2008). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.Angkasa.
Bandung.
www.geogle.com.id. Tentang Metode Survey Question Read Recite Review (SQ3R),
diakses tanggal 13 Pebruari 2014 pukul 14.00 WIB).
!
"
#!
! $%&# %
&"#
#&
%&# %
&