PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COMPETING THEORIES TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS - repository UPI S FIS 1100349 Title

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COMPETING THEORIES TERHADAP
KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA
MATERI ELASTISITAS

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Fisika

Oleh:
Sisda Ferlianti
1100349

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2015
Sisda Ferlianti , 2015
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COMPETING THEORIES
TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COMPETING THEORIES TERHADAP
KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA
MATERI ELASTISITAS

Oleh
Sisda Ferlianti

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi
salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Sisda Ferlianti 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2015

Hak Cipta dilindungi undang – undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan
dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Sisda Ferlianti , 2015
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COMPETING THEORIES
TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sisda Ferlianti , 2015
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COMPETING THEORIES
TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

SURAT PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Pengaruh Penerapan
Strategi Competing Theories Terhadap Keterampilan Argumentasi Siswa
SMA Pada Materi Elastisitas” ini beserta seluruh isinya, sepenuhnya merupakan
karya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau penguntipan dengan
cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat
keilmuan. Atas penyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang
dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap

etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap
keaslian karya saya ini.

Bandung, Juli 2015
Yang membuat pernyataan

Sisda Ferlianti

Sisda Ferlianti , 2015
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COMPETING THEORIES
TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu