S TB 08088578 Table of content
i
DAFTAR ISI
ABSTRAK ........................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................................. iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................ v
DAFTAR TABEL...............................................................................................viii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... ix
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... x
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang .............................................................................................. 1
1.2 Identifikasi Masalah ....................................................................................... 3
1.3 Pembatasan Masalah ...................................................................................... 3
1.4 Perumusan Masalah ....................................................................................... 4
1.5 Penegasan Istilah ............................................................................................ 4
1.6 Tujuan Penelitian ........................................................................................... 5
1.7 Manfaat Penelitian ......................................................................................... 5
1.8 Sistematika Penulisan .................................................................................... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN
HIPOTESIS
2.1 Tinjauan Pustaka ............................................................................................ 8
2.2 Tinjauan Belajar dan Pembelajaran ............................................................... 8
2.2.1 Tinjauan Belajar .................................................................................. 8
2.2.2 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Belajar .................. 9
2.3 Tinjauan Pembelajaran................................................................................... 11
2.3.1
Komponen Pembelajaran ................................................................... 13
2.3.2
Tujuan Pembelajaran .......................................................................... 14
2.4 Tinjauan Hasil Belajar ................................................................................... 15
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
2.4.1
Hasil Belajar ....................................................................................... 15
2.4.2
Aspek-Aspek Hasil Belajar ................................................................ 16
2.4.3
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar ............................. 18
2.5 Hasil Penelitian yang Relevan ....................................................................... 19
2.6 Kerangka Pemikiran....................................................................................... 20
2.7 Tinjauan Mata Pelajaran Ilmu Bahan Bangunan ........................................... 22
2.8 Hipotesis ........................................................................................................ 22
BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Lokasi dan subjek populasi penelitian ............................................................23
3.1.1. Lokasi dan waktu penelitian ..................................................................23
3.1.2. Subjek populasi/sampel penelitian .........................................................23
3.1.2.1. Populasi penelitian....................................................................23
3.1.2.2. Sampel penelitian .....................................................................24
3.2. Variabel dan paradigma penelitian..................................................................26
3.2.1. Variabel penelitian .................................................................................26
3.2.2. Paradigma penelitian ..............................................................................27
3.3. Metode penelitian ............................................................................................27
3.4. Devinisi operasional variabel penelitian .........................................................29
3.5. Instrumen penelitian ........................................................................................30
3.5.1. Instrumen Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh faktor internal
dan eksternal Terhadap Hasil Belajar…………………………………30
3.5.2. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian ..............................................................32
3.6. Proses pengembangan instrumen penelitian ...................................................34
3.6.1. Uji validitas instrumen penelitian ..........................................................34
3.6.2. Uji reliabilitas instrumen penelitian .......................................................36
3.7. Sumber Data ....................................................................................................38
3.8. Teknik analisis data .........................................................................................38
3.8.1. Uji normalitas .........................................................................................39
3.8.2. Konversi Z-skor dan T-skor ...................................................................43
3.8.3. Uji kecenderungan .................................................................................45
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iii
3.8.4. Uji korelasi .............................................................................................45
3.8.4. Uji hipotesis ...........................................................................................47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Deskripsi Variabel.......................................................................................... 49
4.1.1. Deskripsi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar
Mahasiswa………………………………………………………… ... 49
4.1.2. Deskripsi Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Konstruksi
Bangunan II………………………………………………………….58
4.2. Hasil Korelasi…………………..………………………………...………….61
4.3. Hasil Determinasi…………………..…………………….………………….62
4.4. Hasil Uji Hipotesis…………………………………………………………..63
4.5. Pembahasan Hasil Penelitian………………………………………………..64
4.5.1. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa………64
4.5.2. Hasil Belajar Mahasiswa……………………………………………..65
4.5.3. Besarnya Pengaruh Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar
Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Konstruksi
Bangunan II………………………………………………………….66
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
5.1. Simpulan………..…………………...………………………………………67
5.2.Rekomendasi………………………………………………………………..68
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 69
LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iv
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Jumlah Populasi Dalam Penelitian…………………………………… 24
Tabel 3.2 Jumlah Sampel Dalam Penelitian……………..……………………… 26
Tabel 3.3 Contoh Angket Skala Likert yang Berbentuk Checklist……………….31
Tabel 3.4 Penilaian Angket……………………………………………………...31
Tabel 3.5 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian…………………………………… ...... 33
Tabel 3.6 Validitas Butir Soal……………..……………………… ..................... 34
Tabel 3.7 Validasi Instrumen Uji Coba………………………….……………….35
Tabel 3.8 Klasifikasi Koefisien Korelasi Reliabilitas…………………………... 37
Tabel 3.9 Hasil Uji Reliabilitas Variabel X…………………………………… .. 38
Tabel 3.10Format Daftar Distribusi Frekuensi……………..………………… ... 40
Tabel 3.11 Format Daftar Frekuensi yang Diharapkan………….……………….41
Tabel 3.12 Kriteria Kecenderungan…………………………………………...... 45
Tabel 3.13 Nilai Korelasi Spearman Rank…………………….………………... 46
Tabel 4.1 Gambaran Umum Variabel X………..……...……………………...... 50
Tabel 4.2 Deskripsi Per Indikator Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil
Belajar Mahasiswa……………………………………………………………….51
Tabel 4.3 Deskripsi Perindikator Aspek Jasmani………………………………..53
Tabel 4.4 Deskripsi Perindikator Aspek Psikologi………………………………54
Tabel 4.5 Deskripsi Perindikator Aspek Lingkungan Keluarga…………………55
Tabel 4.6 Deskripsi Perindikator Aspek Lingkungan Kampus………………….56
Tabel 4.7 Deskripsi Perindikator Aspek Lingkungan Masyarakat………………57
Tabel 4.8 Hasil Perhitungan T-Skor……………………………………………..58
Tabel 4.9 Gambaran Umum Variabel Y………………………………………...60
Tabel 4.10 Nilai korelasi Spearman Rank.............................................................62
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Bagan Paradigma Penelitian………………………………………..27
Gambar 3.2 Bagan Analisis Data………………………………………………..39
Gambar 3.3 Grafik Penyebaran Skor Variabel X..................………………….....42
Gambar 3.4 Grafik Penyebaran Skor Variabel Y………………………………...43
Gambar 4.1 Persentase Uji Kecenderungan Variabel X………………………...50
Gambar 4.2 Diagram Batang Deskripsi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil
Belajar Mahasiswa…………………………………………………………….…52
Gambar 4.3 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Jasmani……….….53
Gambar 4.4 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Psikologi………....54
Gambar 4.5 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Lingkungan
Keluarga………………………………………………………………………….55
Gambar 4.6 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Lingkungan
Kampus…………………………………………………………………………..57
Gambar 4.7 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Lingkungan
Masyarakat……………………………………………………………………….57
Gambar 4.8 Persentase Uji Kecenderungan Variabel Y…………………… …....61
Gambar 4.9 Hasil Korelasi Variabel X dengan Variabel Y………………….…..62
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 (INSTRUMEN PENELITIAN)
Kisi – Kisi Instrumen Uji Coba
Angket Uji Coba
Kisi – Kisi Instrumen Peneltian
Angket Penelitian
LAMPIRAN 2 (PENGUJIAN INSTRUMEN)
Uji Validitas Variabel X
Uji Reliabilitas Variabel X
LAMPIRAN 3 (ANALISIS DATA PENELITIAN)
Hasil Skor Angket Penelitian Variabel X
Hasil Skor Angket Penelitian Variabel Y
Distribusi Data
Uji Normalitas Variabel X
Uji Normalitas Variabel Y
Kecenderungan Variabel X
Kecenderungan Variabel Y
Uji Korelasi, Uji Hipotesis, dan Perhitungan Determinasi
LAMPIRAN 4 (TABEL KONSULTASI)
Tabel Nilai Chi Kuadrat
Tabel Luas Nilai Dibawah Lengkung Kurva Normal dar 0 – Z
Tabel Distribusi t
LAMPIRAN 5 (SURAT – SURAT)
Surat Penunjukan Dosen Pembimbing 1
Surat Penunjukan Dosen Pembimbing 2
Lembar Bimbingan Skripsi Dosen Pembimbing 1
Lembar Bimbingan Skripsi Dosen Pembimbing 2
Berita Acara Seminar Skripsi Tahap 1
Berita Acara Seminar Skripsi Tahap 2
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK ........................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................................. iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................ v
DAFTAR TABEL...............................................................................................viii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... ix
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... x
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang .............................................................................................. 1
1.2 Identifikasi Masalah ....................................................................................... 3
1.3 Pembatasan Masalah ...................................................................................... 3
1.4 Perumusan Masalah ....................................................................................... 4
1.5 Penegasan Istilah ............................................................................................ 4
1.6 Tujuan Penelitian ........................................................................................... 5
1.7 Manfaat Penelitian ......................................................................................... 5
1.8 Sistematika Penulisan .................................................................................... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN
HIPOTESIS
2.1 Tinjauan Pustaka ............................................................................................ 8
2.2 Tinjauan Belajar dan Pembelajaran ............................................................... 8
2.2.1 Tinjauan Belajar .................................................................................. 8
2.2.2 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Belajar .................. 9
2.3 Tinjauan Pembelajaran................................................................................... 11
2.3.1
Komponen Pembelajaran ................................................................... 13
2.3.2
Tujuan Pembelajaran .......................................................................... 14
2.4 Tinjauan Hasil Belajar ................................................................................... 15
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
2.4.1
Hasil Belajar ....................................................................................... 15
2.4.2
Aspek-Aspek Hasil Belajar ................................................................ 16
2.4.3
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar ............................. 18
2.5 Hasil Penelitian yang Relevan ....................................................................... 19
2.6 Kerangka Pemikiran....................................................................................... 20
2.7 Tinjauan Mata Pelajaran Ilmu Bahan Bangunan ........................................... 22
2.8 Hipotesis ........................................................................................................ 22
BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Lokasi dan subjek populasi penelitian ............................................................23
3.1.1. Lokasi dan waktu penelitian ..................................................................23
3.1.2. Subjek populasi/sampel penelitian .........................................................23
3.1.2.1. Populasi penelitian....................................................................23
3.1.2.2. Sampel penelitian .....................................................................24
3.2. Variabel dan paradigma penelitian..................................................................26
3.2.1. Variabel penelitian .................................................................................26
3.2.2. Paradigma penelitian ..............................................................................27
3.3. Metode penelitian ............................................................................................27
3.4. Devinisi operasional variabel penelitian .........................................................29
3.5. Instrumen penelitian ........................................................................................30
3.5.1. Instrumen Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh faktor internal
dan eksternal Terhadap Hasil Belajar…………………………………30
3.5.2. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian ..............................................................32
3.6. Proses pengembangan instrumen penelitian ...................................................34
3.6.1. Uji validitas instrumen penelitian ..........................................................34
3.6.2. Uji reliabilitas instrumen penelitian .......................................................36
3.7. Sumber Data ....................................................................................................38
3.8. Teknik analisis data .........................................................................................38
3.8.1. Uji normalitas .........................................................................................39
3.8.2. Konversi Z-skor dan T-skor ...................................................................43
3.8.3. Uji kecenderungan .................................................................................45
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iii
3.8.4. Uji korelasi .............................................................................................45
3.8.4. Uji hipotesis ...........................................................................................47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Deskripsi Variabel.......................................................................................... 49
4.1.1. Deskripsi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar
Mahasiswa………………………………………………………… ... 49
4.1.2. Deskripsi Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Konstruksi
Bangunan II………………………………………………………….58
4.2. Hasil Korelasi…………………..………………………………...………….61
4.3. Hasil Determinasi…………………..…………………….………………….62
4.4. Hasil Uji Hipotesis…………………………………………………………..63
4.5. Pembahasan Hasil Penelitian………………………………………………..64
4.5.1. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa………64
4.5.2. Hasil Belajar Mahasiswa……………………………………………..65
4.5.3. Besarnya Pengaruh Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar
Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Konstruksi
Bangunan II………………………………………………………….66
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
5.1. Simpulan………..…………………...………………………………………67
5.2.Rekomendasi………………………………………………………………..68
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 69
LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iv
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Jumlah Populasi Dalam Penelitian…………………………………… 24
Tabel 3.2 Jumlah Sampel Dalam Penelitian……………..……………………… 26
Tabel 3.3 Contoh Angket Skala Likert yang Berbentuk Checklist……………….31
Tabel 3.4 Penilaian Angket……………………………………………………...31
Tabel 3.5 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian…………………………………… ...... 33
Tabel 3.6 Validitas Butir Soal……………..……………………… ..................... 34
Tabel 3.7 Validasi Instrumen Uji Coba………………………….……………….35
Tabel 3.8 Klasifikasi Koefisien Korelasi Reliabilitas…………………………... 37
Tabel 3.9 Hasil Uji Reliabilitas Variabel X…………………………………… .. 38
Tabel 3.10Format Daftar Distribusi Frekuensi……………..………………… ... 40
Tabel 3.11 Format Daftar Frekuensi yang Diharapkan………….……………….41
Tabel 3.12 Kriteria Kecenderungan…………………………………………...... 45
Tabel 3.13 Nilai Korelasi Spearman Rank…………………….………………... 46
Tabel 4.1 Gambaran Umum Variabel X………..……...……………………...... 50
Tabel 4.2 Deskripsi Per Indikator Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil
Belajar Mahasiswa……………………………………………………………….51
Tabel 4.3 Deskripsi Perindikator Aspek Jasmani………………………………..53
Tabel 4.4 Deskripsi Perindikator Aspek Psikologi………………………………54
Tabel 4.5 Deskripsi Perindikator Aspek Lingkungan Keluarga…………………55
Tabel 4.6 Deskripsi Perindikator Aspek Lingkungan Kampus………………….56
Tabel 4.7 Deskripsi Perindikator Aspek Lingkungan Masyarakat………………57
Tabel 4.8 Hasil Perhitungan T-Skor……………………………………………..58
Tabel 4.9 Gambaran Umum Variabel Y………………………………………...60
Tabel 4.10 Nilai korelasi Spearman Rank.............................................................62
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Bagan Paradigma Penelitian………………………………………..27
Gambar 3.2 Bagan Analisis Data………………………………………………..39
Gambar 3.3 Grafik Penyebaran Skor Variabel X..................………………….....42
Gambar 3.4 Grafik Penyebaran Skor Variabel Y………………………………...43
Gambar 4.1 Persentase Uji Kecenderungan Variabel X………………………...50
Gambar 4.2 Diagram Batang Deskripsi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil
Belajar Mahasiswa…………………………………………………………….…52
Gambar 4.3 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Jasmani……….….53
Gambar 4.4 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Psikologi………....54
Gambar 4.5 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Lingkungan
Keluarga………………………………………………………………………….55
Gambar 4.6 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Lingkungan
Kampus…………………………………………………………………………..57
Gambar 4.7 Diagram Batang Gambaran Perindikator Aspek Lingkungan
Masyarakat……………………………………………………………………….57
Gambar 4.8 Persentase Uji Kecenderungan Variabel Y…………………… …....61
Gambar 4.9 Hasil Korelasi Variabel X dengan Variabel Y………………….…..62
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 (INSTRUMEN PENELITIAN)
Kisi – Kisi Instrumen Uji Coba
Angket Uji Coba
Kisi – Kisi Instrumen Peneltian
Angket Penelitian
LAMPIRAN 2 (PENGUJIAN INSTRUMEN)
Uji Validitas Variabel X
Uji Reliabilitas Variabel X
LAMPIRAN 3 (ANALISIS DATA PENELITIAN)
Hasil Skor Angket Penelitian Variabel X
Hasil Skor Angket Penelitian Variabel Y
Distribusi Data
Uji Normalitas Variabel X
Uji Normalitas Variabel Y
Kecenderungan Variabel X
Kecenderungan Variabel Y
Uji Korelasi, Uji Hipotesis, dan Perhitungan Determinasi
LAMPIRAN 4 (TABEL KONSULTASI)
Tabel Nilai Chi Kuadrat
Tabel Luas Nilai Dibawah Lengkung Kurva Normal dar 0 – Z
Tabel Distribusi t
LAMPIRAN 5 (SURAT – SURAT)
Surat Penunjukan Dosen Pembimbing 1
Surat Penunjukan Dosen Pembimbing 2
Lembar Bimbingan Skripsi Dosen Pembimbing 1
Lembar Bimbingan Skripsi Dosen Pembimbing 2
Berita Acara Seminar Skripsi Tahap 1
Berita Acara Seminar Skripsi Tahap 2
Dinda Septiandina Anugerah, 2014
Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah
Konstruski Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan – JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu