rencana pelaksanaan pembelajaran ilmu negara pert 10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 10
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER

: PKn/PKnH
: Ilmu Negara
: PKN 6233
:Teori : 2sks
:1

Praktik : 0

I. STANDAR KOMPETENSI
Memahami bentuk, susunan negara dan pemerintahan.
II. KOMPETENSI DASAR
Memahami perbedaan tipe, bentuk, dan susunan negara dan pemerntahan
III. INDIKATOR

KETERCAPAIAN
1. Memahami bentuk negara
2. Memahami susunan negara
3. Memahami bentuk pemerintahan
4. Memahami susunan pemerintahan
IV. MATERI POKOK
1. Bentuk Negara
2. Susunan Negara.
3. Bentuk Pemerintahan
4. Susunan Pemerintahan

V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah

Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Uraian Kegiatan

1. Apersepsi.
2. Pengantar kuliah dengan menyampaikan materi dan
tujuan perkuliahan selama 100 menit

1. Pengantar materi tentang bentuk, susunan, baik negara
maupun pemerintahan
2. Telaah dan diskusi materi
Dalam kelompok, kelas dibagi menjadi 4 kelompok, masingmasing mendiskusikan sub pokok bahasan.
3. Presentasi hasil diskusi
Kelompok pada diskusiKelas.
1. Refleksi : menyimpulkan materi yang telah didiskusikan
oleh mahasiswa.
2. Tindak lanjut: tugas untuk menyiapkan materi untuk
pertemuan berikutnya

VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah bervariasi.
2. Diskusi .

VII. MEDIA: Laptop dan LCD.

Estimasi Waktu

10 menit.

70 menit

20 menit

VIII. SUMBER BAHAN
Soehino, 1996, Ilmu Negara,Yogyakarta:
Suyato, 2007, Ilmu Negara, Diktat Kuliah, FISE, UNY.
IX. PENILAIAN
1. Penugasan : menjelaskan perbedaan bentuk dan susunan negara, bentuk dan susunan
pemerintahan.

Mengetahui

Yogyakarta,

Kajur/Kaprodi

Dosen

Dr. Samsuri, M.A.g
NIP. 19720619 200212 1001

September 2014

Suyato, M.Pd.
NIP. 19670616 199403 1 002