Analisis Tingkat Pemahaman Siswa Pada Materi Logika Matematika Kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung) Tahun Ajaran 2011/2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN
Anisah, Baslemen, Syamsu Mappa, Teori Belajar Orang Dewasa, Jakarta: PT Remaja
Rosdakarya, 2011.
Antonbahudin, “Upaya Meningkatkan Pemahama Matematik Siswa Melalui Metode
Student

Facilitator

and Explaining”

dalam

http://antonbahaudin.wordpress.com/2011/01/27/upaya-meningkatkanpemahaman-matematik-siswa-melalui-metode-student-facilitator-andexplaining/, diakses 22 maret 2012.
Arifin, Zainal, Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009).
Budiman, Amin, Setiawati, Bimbingan Konseling, Jakarta: Direktor Jenderal
Pendidikan Islam Departemen Agama RI, 2009.
E. Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002.
Hasibudin, Ibrahim, Proses Belajar Mengajar Ketrampilan Dasar Pengajaran Mikro,
Bandung: Remadja Karya,1988.
Hudojo, Herman, Mengajar Belajar Matematika, Malang: IKIP 1988.
________, Pengembangan Kurikulum Matematika dan Pelaksanaannya di depan

Kelas, Surabaya: Usaha Nasional, 1979.
________, Strategi Mengajar Belajar Matematika. Surabaya: IKIP Malang, 1990.
Kuntjojo, Model-Model Pembelajaran, Kediri: Universitas Nusantara Kediri, 2010.
Kusuma,

Agus,

”Aspek-aspek

Pemahaman

Konsep”,

http://aguskusmanago.blogspot.com/2010/04/aspek-aspek-pemahamankonsep.html,

dalam

Laboratorium Tim Jurusan, Pedoman Penyusunan Skripsi, Tulungagung: Tidak
Diterbitatkan, 2011.
Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl, Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran,

Pengajaran, dan Asesmen, Yogyakarta: Pustaka Belajar,2012.
Maunah, Binti, Landasan Pendidikan. Yogyakarta: Teras, 2009.
Moleong, J. Lexy,

Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja

Rosdakarya , 2009.
________, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung:

PT Remaja Rosdakarya,

2000.
________, Metodologi Penelitian Kualitatif-Edisi Revisi, Bandung: PT Remaja
Rosdakaraya, 2008.
Munarji, Ilmu Pendidikan Islam, Tulungagung: PT Bina Ilmu, 2004.
Purwanto, Ngalim, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung:
Remaja Rosdakarya,1984.
________, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, Jakarta: PT Rosdakarya,
2008.
R. Soedjadi, Kiat Matematika di Indonesia,

Jakarta: Departemen Pendidikan

Nasional, 2000.
Sanjaya, Wina, Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi.
Bandung: Kencana, 2005.
Sudjana, Nana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: Remaja
Rosdakarya, 1989.

Suherman, Erman dkk, Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer, Bandung:
Jica, 2003.
________,

Strategi

Belajar

Mengajar

Matematika,

Jakarta:

Universitas

Terbuka,1992.
Sunarndi, et. all., Matematika Kelas X , Jakarta: Budi Aksara, 2005.
Tri Widi Astuti, Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal-Soal Materi
Dimensi Tiga Pada Siswa Kelas X-4 SMA Negeri 1 Karangrejo Semester
Genap Tahun Ajaran 2009/2010, Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan,
2010.
Turmudi, (ed), Evaluasi Pembelajaran Matematika, Bandung: JICA, 2003.
W, Gulo, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Grafindo, 2002.
W.J.S. Poerwadarminto, Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka,
1982.
Whitne,

Metode

Penelitian

Kualitatif,

http://lubisgrafura.wordpress.com/metode-penelitian-kuantitatif/,
Pebruari 2012.

dalam
diakses

14