Assigmnt analisis data prof mohamad

GRU 6014: KERJA KURSUS
(Tarikh Akhir Hantar: Jumaat/Sabtu Minggu 14)
(i)

Nyatakan nul hipotesis yang diuji dalam setiap jenis analisis

(ii)

Jelaskan output statistik diskriptif bagi setiap jenis analisis, jika ada.

(iii)

Jelaskan hasil analisis dari segi

(a)

Memenuhi atau tidak keperluan andaian stastistik berkenaan

1

(b)

Keputusan atau Kesimpulan hasil daripada setiap jenis analisis

Crosstabs
Case Processing Summary

N
Jantina * Menggunakan
perisian pendidikan

2

Valid
Percent
382

98.7%

Cases
Missing

N
Percent
5

1.3%

Total
N

Percent
387

100.0%

Jantina * Menggunakan perisian pendidikan Crosstabulation

Jantina

Lelaki

Perempuan

Total

3

Count
% within Jantina
% within Menggunakan
perisian pendidikan
% of Total
Count
% within Jantina
% within Menggunakan
perisian pendidikan
% of Total
Count
% within Jantina
% within Menggunakan
perisian pendidikan

% of Total

Menggunakan perisian pendidikan
Tiada
Sedikit
Sederhana
Sangat
31
51
35
2
26.1%
42.9%
29.4%
1.7%

Total
119
100.0%

31.6%

29.8%

34.0%

20.0%

31.2%

8.1%
67
25.5%

13.4%
120
45.6%

9.2%
68

25.9%

.5%
8
3.0%

31.2%
263
100.0%

68.4%

70.2%

66.0%

80.0%

68.8%

17.5%
98
25.7%

31.4%
171
44.8%

17.8%
103
27.0%

2.1%
10
2.6%

68.8%
382
100.0%

100.0%

100.0%

100.0%

100.0%

100.0%

25.7%

44.8%

27.0%

2.6%

100.0%

Chi-Square Tests

Pearson Chi-Square
Likelihood Ratio
Linear-by-Linear
Association
N of Valid Cases

Value
1.115a
1.160
.001

3
3

Asymp. Sig.
(2-sided)
.773
.763

1

.976

df

382

a. 1 cells (12.5%) have expected count less than 5. The
minimum expected count is 3.12.

Jawapan:
i: Ho= tidak terdapat hubungan antara jantina dengan menggunakan perisian pendidikan

4

Output statistik diskriptif= Terdapat 31.2 % daripada responden ada lelaki yang menggunakan perisian pendidikan yang terdiri

daripada 29.8% adalah sedikit, 34.0% sederhana, dan 20.0% sangat menggunakan perisian pendidikan tersebut. Manakala 68.8%

daripada responden adalah perempuan yang menggunakan perisian pendidikan yang terdiri daripada 70.2% adalah sedikit, 66.0%
sederhana, dan 80.0% sangat menggunakan perisian pendidikan tersebut.
kesimpulan:
jadual di atas menunjukkan seramai 387 responden yang dikaji, hanya 31.6% lelaki yang tiada menggunakan perisian pendidikan berbanding
dengan perempuan sebanyak 68.4% tidak menggunakan perisian pendidikan.
ujian Chi-square yang dijalankan mendapati nilai Likelihood Ratio adalah 1.160, df=3 dan signifikan pada aras 0.763(p>0.05). Ini bermakna
tidak terdapat hubungan yang signifikan di antara jantina dengan menggunakan perisian pendidikan.

5

T-Test
Group Statistics

ANXIETY
USEFUL

6

Jantina
Lelaki
Perempuan
Lelaki
Perempuan

N
120
266
120
266

Mean
3.2034
3.2574
3.3007
3.4609

Std. Deviation
.4620
.4756
.3607
.3395

Std. Error
Mean
4.217E-02
2.916E-02
3.293E-02
2.082E-02

Independent Samples Test
Levene's Test for
Equality of Variances

F
ANXIETY

USEFUL

7

Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed
Equal variances
assumed
Equal variances
not assumed

.169

.381

Sig.
.681

.538

t-test for Equality of Means

t

df

Sig. (2-tailed)

Mean
Difference

Std. Error
Difference

95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper

-1.042

384

.298

-5.404E-02

5.184E-02

-.1560

4.788E-02

-1.054

235.765

.293

-5.404E-02

5.127E-02

-.1551

4.697E-02

-4.208

384

.000

-.1602

3.807E-02

-.2351

-8.53E-02

-4.112

217.509

.000

-.1602

3.896E-02

-.2370

-8.34E-02

Jawapan:
i: Ho1= tiada perbezaan signifikan min anixiety antara lelaki dan perempuan
Ho2= tiada perbezaan signifikan min useful antara lelaki dan perempua
Output statistik diskriptif
Anxiety Lelaki(min=3.20, SD=0.46), Perempuan(Min=3.26,SD=0.48)
Useful Lelaki(min=3.30,SD=0.36), Perempuan(Min=3.46,SD=0.34)

8

Hasil analisis
Hasil kajian ini memenuhi keperluan andaian statistik
Keputusan:
Ho1 = t(384)=-1.042, p=0.298(p>0.05), terima null. Oleh itu tiada perbezaan signifikan min aniexty antara lelaki(min=3.20, SD=0.46),
Perempuan(Min=3.26,SD=0.48) Ho2 = t(384)=-4.208, p=0.00(p