S MBS 0907405 Abstract
ABSTRAK
Karina Azzahra (0907405), “Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan
Kewirausahaan Terhadap Motif Berwirausaha (Studi Kasus Pada Peserta
Bimbingan Belajar Softskill Life School di Bandung)”. Di bawah bimbingan Dr.
H. Hari Mulyadi, M.Si
Krisis ekonomi Eropa yang berdampak ke seluruh dunia mempengaruhi
perekonomian Indonesia. Banyaknya pengangguran khususnya mayoritas dari
pengangguran lulusan perguruan tinggi serta kurangnya jumlah wirausaha
menunjukkan rendahnya motif berwirausaha di Indonesia.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) memperoleh deskripsi mengenai pendidikan dan
pelatihan kewirausahaan di Life School Bandung, 2) memperoleh temuan
mengenai deskripsi mengenai motif berwirausaha di Life School Bandung, 3)
memperoleh temuan mengenai pengaruh pendidikan dan pelatihan kewirausahaan
terhadap motif berwirausaha di Life School Bandung.
Menurut Mulyadi (2011:98) Pendidikan dan latihan merupakan upaya
pengembangan sumber daya manusia biasanya disatukan menjadi diklat
(pendidikan dan latihan). Arep (2004:108) menyatakan bahwa pelatihan sebagai
sumber motivasi. Pelatihan merupakan salah satu usaha untuk pengembangan
SDM, terutama dalam hal pengetahuan (knowledge), kemampuan (ability),
keahlian (skill), dan sikap (attitude)
Objek dalam penelitian ini adalah studi kasus pada peserta bimbingan belajar
softskill Life School di Bandung. Jenis penelitian yang digunakan adalah
deskriptif dan verifikatif, metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan
metode survey explanatory dan desain penelitian path analysis.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan 1) pendidikan dan pelatihan
kewirausahaan terlihat dari proses pembelajaran, kemampuan instruktur dan
lingungan belajar, 2) motif berwirausaha yaitu kebutuhan kekuasaan, kebutuhan
prestasi dan kebutuhan afiliasi. 3) variabel pendidikan dan pelatihan
kewirausahaan signifikan berpengaruh positif terhadap motif berwirausaha.
artinya apabila pendidikan dan pelatihan kewirausahaan meningkat maka motif
berwirausaha akan meningkat pula atau dengan kata lain akan meningkat apabila
motif berwirausaha terjadi peningkatan tingkat pendidikan dan pelatihan
kewirausahaan.
Kata Kunci : Pendidikan dan Pelatihan Kewirausahaan, Motif Berwirausaha
Karina Azzahra, 2014
Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Kewirausahaan Terhadap Motif Berwirausaha
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Karina Azzahra (0907405), "The Influence of Education and Training
Entrepreneurship to Motif Entrepreneurs (Case Studies In Governing
Participants Learn Softskill Life School in Bandung)". Under the guidance of Dr.
H.Hari Mulyadi, M.Si
European economic crisis that has an impact to the rest of the world affect the
country's economy. Unemployment especially the majority of unemployment
college graduates and a shortage of entrepreneurship showed a low motif
entrepreneurs in Indonesia.
This research aimed to 1) obtain in a finding of education and training
entrepreneurship in Life School Bandung, 2) obtain in a finding of the motives
entrepreneurs in Life School Bandung, 3) obtain in a finding about how education
and training to entrepreneurial influence motif entrepreneurs in Life School
Bandung.
According to Mulyadi (2011:98) Education and training center is an effort human
resource development is usually joined to (education and training center). Arep
(2004:108) states that the training as a source motivation. Training is one of the
business for the development of SDM, particularly in the knowledge development,
ability, expertise (skill), and the attitude (attitude)
Object in this research is case studies to the participants study tutorial softskill
Life School in Bandung. Types of research that is descriptive and verifikatif, the
method is used by the method quantitative survey explanatory and design
research path analysis.
Based on the results of research shows 1) education and training
entrepreneurship can be seen from the process of learning, the ability to trainers
and eco learning, 2) motif entrepreneurs that needs power, needs achievements
and affiliate needs. 3) The education and training entrepreneurship significantly
influence positively to the motif entrepreneurs, meaning that if education and
entrepreneurship training increased the motif entrepreneurs will increase or in
other words will be increased if the motif entrepreneurs there is an increase levels
of education and training entrepreneurship.
Key words : Education and Training Entrepreneurship, Motif Entrepreneurs
Karina Azzahra, 2014
Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Kewirausahaan Terhadap Motif Berwirausaha
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Karina Azzahra (0907405), “Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan
Kewirausahaan Terhadap Motif Berwirausaha (Studi Kasus Pada Peserta
Bimbingan Belajar Softskill Life School di Bandung)”. Di bawah bimbingan Dr.
H. Hari Mulyadi, M.Si
Krisis ekonomi Eropa yang berdampak ke seluruh dunia mempengaruhi
perekonomian Indonesia. Banyaknya pengangguran khususnya mayoritas dari
pengangguran lulusan perguruan tinggi serta kurangnya jumlah wirausaha
menunjukkan rendahnya motif berwirausaha di Indonesia.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) memperoleh deskripsi mengenai pendidikan dan
pelatihan kewirausahaan di Life School Bandung, 2) memperoleh temuan
mengenai deskripsi mengenai motif berwirausaha di Life School Bandung, 3)
memperoleh temuan mengenai pengaruh pendidikan dan pelatihan kewirausahaan
terhadap motif berwirausaha di Life School Bandung.
Menurut Mulyadi (2011:98) Pendidikan dan latihan merupakan upaya
pengembangan sumber daya manusia biasanya disatukan menjadi diklat
(pendidikan dan latihan). Arep (2004:108) menyatakan bahwa pelatihan sebagai
sumber motivasi. Pelatihan merupakan salah satu usaha untuk pengembangan
SDM, terutama dalam hal pengetahuan (knowledge), kemampuan (ability),
keahlian (skill), dan sikap (attitude)
Objek dalam penelitian ini adalah studi kasus pada peserta bimbingan belajar
softskill Life School di Bandung. Jenis penelitian yang digunakan adalah
deskriptif dan verifikatif, metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan
metode survey explanatory dan desain penelitian path analysis.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan 1) pendidikan dan pelatihan
kewirausahaan terlihat dari proses pembelajaran, kemampuan instruktur dan
lingungan belajar, 2) motif berwirausaha yaitu kebutuhan kekuasaan, kebutuhan
prestasi dan kebutuhan afiliasi. 3) variabel pendidikan dan pelatihan
kewirausahaan signifikan berpengaruh positif terhadap motif berwirausaha.
artinya apabila pendidikan dan pelatihan kewirausahaan meningkat maka motif
berwirausaha akan meningkat pula atau dengan kata lain akan meningkat apabila
motif berwirausaha terjadi peningkatan tingkat pendidikan dan pelatihan
kewirausahaan.
Kata Kunci : Pendidikan dan Pelatihan Kewirausahaan, Motif Berwirausaha
Karina Azzahra, 2014
Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Kewirausahaan Terhadap Motif Berwirausaha
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Karina Azzahra (0907405), "The Influence of Education and Training
Entrepreneurship to Motif Entrepreneurs (Case Studies In Governing
Participants Learn Softskill Life School in Bandung)". Under the guidance of Dr.
H.Hari Mulyadi, M.Si
European economic crisis that has an impact to the rest of the world affect the
country's economy. Unemployment especially the majority of unemployment
college graduates and a shortage of entrepreneurship showed a low motif
entrepreneurs in Indonesia.
This research aimed to 1) obtain in a finding of education and training
entrepreneurship in Life School Bandung, 2) obtain in a finding of the motives
entrepreneurs in Life School Bandung, 3) obtain in a finding about how education
and training to entrepreneurial influence motif entrepreneurs in Life School
Bandung.
According to Mulyadi (2011:98) Education and training center is an effort human
resource development is usually joined to (education and training center). Arep
(2004:108) states that the training as a source motivation. Training is one of the
business for the development of SDM, particularly in the knowledge development,
ability, expertise (skill), and the attitude (attitude)
Object in this research is case studies to the participants study tutorial softskill
Life School in Bandung. Types of research that is descriptive and verifikatif, the
method is used by the method quantitative survey explanatory and design
research path analysis.
Based on the results of research shows 1) education and training
entrepreneurship can be seen from the process of learning, the ability to trainers
and eco learning, 2) motif entrepreneurs that needs power, needs achievements
and affiliate needs. 3) The education and training entrepreneurship significantly
influence positively to the motif entrepreneurs, meaning that if education and
entrepreneurship training increased the motif entrepreneurs will increase or in
other words will be increased if the motif entrepreneurs there is an increase levels
of education and training entrepreneurship.
Key words : Education and Training Entrepreneurship, Motif Entrepreneurs
Karina Azzahra, 2014
Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Kewirausahaan Terhadap Motif Berwirausaha
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu