Gambaran Motivasi Menjadi Relawan Di Kalangan Mahasiswa

GAMBARAN MOTIVASI MENJADI RELAWAN DI KALANGAN
MAHASISWA
Arifah Rakatasya Siregar1 dan Ridhoi Meilona Purba2
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran motivasi menjadi relawan di
kalangan mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif
yang memberikan gambaran mengenai motivasi, ditinjau dari teori motivasi
fungsional. Subjek penelitian ini berjumlah 212 orang yang tersebar di seluruh
Indonesia. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala hasil adaptasi
the volunteer functions inventory (VFI) oleh Gil Clary dan Mark Snyder. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa (1) fungsi yang paling dominan adalah fungsi
understanding, values dan enhancement sementara fungsi terendah adalah fungsi
social dan protective (2) sebagian besar subjek penelitian yaitu sebanyak 206 orang
berada pada kategori motivasi yang tergolong tinggi (3) tidak ada perbedaan fungsi
motivasi antara relawan mahasiswa laki-laki dan perempuan (4) berdasarkan suku
bangsa, gambaran motivasi suku bangsa Aceh, memiliki skor tinggi pada fungsi
social, values, dan understanding. Batak dan Melayu tinggi pada fungsi values dan
understanding. Betawi tinggi pada fungsi career, values, dan understanding. Bugis
tinggi di seluruh fungsi kerelawanan. Jawa dan Minang tinggi pada fungsi
understanding. Nias tinggi pada fungsi values, understanding, dan protective. Sunda
tinggi pada fungsi values, understanding, dan enhancement serta Tionghoa tinggi

pada fungsi understanding, dan enhancement (5) berdasarkan agama, gambaran
motivasi agama Islam dominan pada fungsi values, agama Kristen dominan pada
fungsi values dan understanding, agama Katolik dominan pada fungsi understanding
dan enhancement, serta agama Buddha dominan pada fungsi career, understanding,
enhancement, dan protective.

Kata kunci: Motivasi, Relawan, Mahasiswa, The Volunteer Functions Inventory

1
2

Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara
Dosen Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

i
Universitas Sumatera Utara

AN OVERVIEW OF VOLUNTEER MOTIVATIONS
AMONG COLLEGE STUDENTS
Arifah Rakatasya Siregar1 dan Ridhoi Meilona Purba2

ABSTRACT
This research aims to provide an overview of volunteer motivations among
college students. Quantitative descriptive method is applied in this research to
describe motivation through Functional Motivation Theory. This research involved
212 college students from all around Indonesia. Measuring instrument used in this
research is an adaptation scale from Volunteer Functions Inventory (VFI) by Gil
Clary and Mark Snyder. The results of this study showed that (1) the most dominant
function of volunteer motivations among college students are the function of
understanding, values, and enhancement, while the lowest functions are social and
protective (2) subjects mostly indicated have high score in motivation (206 people)
(3) there is no functions differences based on male or female volunteers among
college students (4) based on volunteer’s tribes, Aceh has high scores on social,
values, and understanding. Batak and Melayu have high scores on values and
understanding functions. Betawi has high scores on career, values, and understanding.
Bugis has high scores on the voluntary function. Jawa and Minang have high scores
in understanding function. Nias has high scores on values, understanding, and
protective functions. Sunda has high scores on values, understanding, and
enhancement, and Tionghoa has high scores on the function of understanding, and
enhancement (5) based on volunteer’s religions, Muslim is dominant in values,
Christian is dominant in values and understanding, Catholic is dominant in

understanding and enhancement, and Buddhism is dominant in career, understanding,
enhancement and protective.

Keywords: Motivation, Volunteer, College Student, The Volunteer Functions
Inventory

1
2

Student of Psychology Faculty in University of Sumatera Utara
Lecture of Psychology Faculty in University of Sumatera Utara

ii
Universitas Sumatera Utara