S PGSD 1200707 Title
007/PGSD-REG/9A/JUN/2016
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP IPA DI SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana di
Departemen Pedagogik Pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Feriska Trinanda
NIM 1200707
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
007/PGSD-REG/9A/JUN/2016
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP IPA DI SEKOLAH DASAR
Oleh
Feriska Trinanda
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Feriska Trinanda 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
007/PGSD-REG/9A/JUN/2016
FERISKA TRINANDA
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP IPA DI SEKOLAH DASAR
Disetujui Dan Disahkan Oleh Pembimbing:
Pembimbing 1
Drs. Nana Djumhana, M.Pd.
NIP. 19590508 198403 1 002
Pembimbing II
Arie Rakhmat Riyadi, M.Pd.
NIP. 19820426 201012 1 005
Diketahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Dr. Dharma Kesuma, M.Pd.
NIP. 19550927 198503 1 001
007/PGSD-REG/9A/JUN/2016
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP IPA DI SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana di
Departemen Pedagogik Pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Feriska Trinanda
NIM 1200707
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
007/PGSD-REG/9A/JUN/2016
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP IPA DI SEKOLAH DASAR
Oleh
Feriska Trinanda
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Feriska Trinanda 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
007/PGSD-REG/9A/JUN/2016
FERISKA TRINANDA
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP IPA DI SEKOLAH DASAR
Disetujui Dan Disahkan Oleh Pembimbing:
Pembimbing 1
Drs. Nana Djumhana, M.Pd.
NIP. 19590508 198403 1 002
Pembimbing II
Arie Rakhmat Riyadi, M.Pd.
NIP. 19820426 201012 1 005
Diketahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Dr. Dharma Kesuma, M.Pd.
NIP. 19550927 198503 1 001
007/PGSD-REG/9A/JUN/2016