RPP MPPP PB3 MASALAH

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
3
MATA KULIAH : MPPBP
FRM/FBS/18-00

Revisi : 00

3 Juni 2013

Hal.

1. Fakultas / Program Studi
: FBS / Pendidikan Bahasa Perancis
2. Mata Kuliah & Kode
: MPPBP
Kode
: PPR
345 / PPR4483

3. SKS
: Teori :2 SKS
Praktik
:2
SKS
4. Sem
:6
Waktu
:
400 menit
5. Kepentensi Dasar
:
a. penguasaan pengetahuan tentang konsep dasar penelitian
pendidikan dan penerapannya pada penelitian pengajaran bahasa
Perancis.
b. dapat menyusun proposal penelitian, mengembangkan kerangka
teoritik dan konseptual serta pengembangan hipotesis untuk
penelitian pengajaran bahasa, menerapkan berbagai teknik
pengumpulan data, teknik sampling, menyusun instrumen,
mengolah data dan membuat laporan penelitian

6. Indikator Ketercapaian
:
a.
Dapat mengidentifikasikan masalah penelitian pengajaran
bahasa Perancis.
b.
Dapat merumuskan
masalah penelitian pengajaran bahasa
Perancis.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Masalah Penelitian/ a)Teknik
menemukan dan merumuskan masalah penelitian b)
Permasalahan dalam pengajaran bahasa Perancis, c)
Mslh pemerolehan bahasa II
8. Kegiatan Perkuliahan : Diskusi Kelompok
Komponen
Langkah

Uraian
Kegiatan

Estim
Metod
asi
Media
e
Waktu

Sumber
Bahan/
Referens
i

20 mnt Tanya
jawab

LCD

Diktat
MPPBP,

70 mnt Ceram
ah

LCD

TATAP MUKA I
PENDAHULUAN 1. Review tugas
2. Pengantar
Masalah
penelitian
PENYAJIAN
1. Teknik
(INTI)
menemukan
dan
merumuskan

1.

Han

d Out
2.
Dikt
at kuliah
4

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
3
MATA KULIAH : MPPBP
FRM/FBS/18-00

PENUTUP
TINDAK LANJUT

Revisi : 00

masalah

penelitian
2. Permasalahan
dalam
pengajaran
bahasa
Perancis,
3. Mslh
pemerolehan
bahasa II
Simpulan dan
10 mnt
pemberian
tugas
Tugas mencari
200
referensi yang
mnt
terkait dengan
masalah
penelitiannya

3 Juni 2013

Hal.

Tanya
jawab
Tugas
mandir
i

Internet,

TATAP MUKA
II
1.
Review
PENDAHULUAN
Tugas Masalah
penelitian

2.
Pengantar
kerja kelompok
3.
Pembentu
kan kelompok
(3
mhs/kelompok)
PENYAJIAN
4.
Identifikas
(INTI)
i
permasalahan
pembelajaran
bahasa
Prancis di
SMA/SMK
5.
Presentasi

6.
Review
PENUTUP
Simpulan

20 mnt ceram
ah

LCD

70 mnt Diskusi

LKS

Diktat
MPPBP,

3.

Han

d Out
4.
Dikt
at kuliah

10 mnt Tanya
jawab

TATAP MUKA
III
Pergantar

10 mnt Ceram

LCD

Diktat
5

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
3
MATA KULIAH : MPPBP
FRM/FBS/18-00

Revisi : 00

PENDAHULUAN
PENYAJIAN
(INTI)
PENUTUP

3 Juni 2013

ah
1. Lanjutan
presentasi
kelompok
2. Review
Simpulan dan
pemberian
tugas
menentukan
masalah untuk
rencana TAS.

Hal.

MPPBP,

80 mnt Diskusi

makal
ah

10 mnt Tugas
individ
u

LKS

10 mnt ceram
ah
80 mnt Tanya
jawab

LCD

10 mnt Tanya
jawab

LCD

5.

Han
d Out
6.
Dikt
at kuliah

TATAP MUKA
IV
Pengantar
PENDAHULUAN
PENYAJIAN
(INTI)
PENUTUP

TINDAK LANJUT

Identifikasi
Masalah
penelitian
rencana TAS
Simpulan dan
pemberian
tugas persiapan
pengembangan
teori untuk
pemecahan
masalah yang
telah
dirumuskan.
Tugas mencari
referensi yang
terkait dengan
pengembangan
teori untuk
pemecahan
masalah
penelitiannya

200
mnt

Tugas
mandir
i

LKS

Diktat
MPPBP,
1. Hand
Out
2. Diktat
kuliah

Internet,

9. Evaluasi :__
Mengetahui,
Ketua Jurusan PB Prancis

Yogyakarta, Juni 2013
Dosen,

6

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
3
MATA KULIAH : MPPBP
FRM/FBS/18-00

Dra. Alice Armini, M.Hum
Pranowo, M.Pd
NIP 19570627 198511 2 002
002

Revisi : 00

3 Juni 2013

Hal.

Dr. Dwiyanto Djoko
NIP 19600202 198803 1

7