s pgsd 1008295 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,S. (2002). Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta : Rhineke Cipta
Arsyad, A.(2007).Media Pembelajaran. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Barlia, L. (2007). Mengajar dengan pendekatan lingkungan alam royn Pres. Bandung.
Depdiknas. (2004). Kurikulum Pendidikan Dasar.Jakarta : Depdiknas.
Devi, P.dkk.(2008). Ilmu Pengetahuan Alam 4. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional.
GBPP.(tanpa tahun).Kurikulum Pendidikan Dasar Garis- garis besar program
pendidikan.Depdiknas.
Hamalik, (1994).Media Pendidikan. Bandung : Alumni
Hamidah, E.(2010).Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Eksplorasi Pada Konsep
Gaya . Skripsi FIP UPI: tidak diterbitkan.
Haryadi, D. M. (2011). Penggunaan Media Gambar Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
pada konsep daur hidup hewan dalam mata pelajaran Sains. Skripsi FIP UPI : tidak
diterbitkan.
Nasution S. (1999).Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Riyana, C. Dkk. (2007). Media Pembelajaran Sekolah Dasar.UPI PRESS
Rochiati,(2008). Metode Penelitian dan Tindakan kelas (PTK) :untuk meningkatkan kinerja
Guru da Dosen. Bandung: Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
dengan PT Remaja Rosdakarya.
Rositawaty S, dkk.2008.Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam 4. Jakarta: pusatPerbukuan
Departemen Pendidikan Nasional.
Sadiman, (1996). Media Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo persada.
Sadulloh, U. dkk. (2009). Pedagogik. UPI PRESS
Ida Farida,2013
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui
Media Gambar Pada Materi Strukur Dan Fungsi Bagian Tumbuhan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Sofia, Ira A. (2007). Penerapan Teori Pembelajaran dan Penalaran iswa Sekolah
Dasar.Surabaya Intelektual Club.
Sriningsih, T. (2012). Penggunaan media gambar dalam meningkatkan prestasi belajar siswa
pada materi perjuangan para tokoh pahlawan pada masa penjajahan belanda. Skripsi
FIP UPI: tidak diterbitkan
Sudjana.(1990). Media Pengajaran.Bandung : Sinar baru
Sudjana, N.(2006). Penilaian hasil proses belajar mengajar. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Sulistyanto, H. ( 2008). Ilmu Pengetahuan Alam 4. Jakarta : Pusat Perbukuan
Departemen Pdidikan Nasional.
Sumantri, I. (2011). Peningkatan Kemampuan menulis karangan Deskripsi
menggunakan media gamabar.Skripsi FIP UPI : tidak diterbitkan.
dengan
Undang, G. (2008). eknik Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta : Sayagatama.
Undang- undang Republik Indonesia 20 Tahun (2003) tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.
Wahyono, B. ( 2008). Ilmu Pengetahuan Alam 4. Jakarta : Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional.
Wardani, I. dkk. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: UniversitasTerbuka.
Ida Farida,2013
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui
Media Gambar Pada Materi Strukur Dan Fungsi Bagian Tumbuhan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Arikunto,S. (2002). Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta : Rhineke Cipta
Arsyad, A.(2007).Media Pembelajaran. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Barlia, L. (2007). Mengajar dengan pendekatan lingkungan alam royn Pres. Bandung.
Depdiknas. (2004). Kurikulum Pendidikan Dasar.Jakarta : Depdiknas.
Devi, P.dkk.(2008). Ilmu Pengetahuan Alam 4. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional.
GBPP.(tanpa tahun).Kurikulum Pendidikan Dasar Garis- garis besar program
pendidikan.Depdiknas.
Hamalik, (1994).Media Pendidikan. Bandung : Alumni
Hamidah, E.(2010).Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Eksplorasi Pada Konsep
Gaya . Skripsi FIP UPI: tidak diterbitkan.
Haryadi, D. M. (2011). Penggunaan Media Gambar Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
pada konsep daur hidup hewan dalam mata pelajaran Sains. Skripsi FIP UPI : tidak
diterbitkan.
Nasution S. (1999).Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Riyana, C. Dkk. (2007). Media Pembelajaran Sekolah Dasar.UPI PRESS
Rochiati,(2008). Metode Penelitian dan Tindakan kelas (PTK) :untuk meningkatkan kinerja
Guru da Dosen. Bandung: Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
dengan PT Remaja Rosdakarya.
Rositawaty S, dkk.2008.Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam 4. Jakarta: pusatPerbukuan
Departemen Pendidikan Nasional.
Sadiman, (1996). Media Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo persada.
Sadulloh, U. dkk. (2009). Pedagogik. UPI PRESS
Ida Farida,2013
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui
Media Gambar Pada Materi Strukur Dan Fungsi Bagian Tumbuhan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Sofia, Ira A. (2007). Penerapan Teori Pembelajaran dan Penalaran iswa Sekolah
Dasar.Surabaya Intelektual Club.
Sriningsih, T. (2012). Penggunaan media gambar dalam meningkatkan prestasi belajar siswa
pada materi perjuangan para tokoh pahlawan pada masa penjajahan belanda. Skripsi
FIP UPI: tidak diterbitkan
Sudjana.(1990). Media Pengajaran.Bandung : Sinar baru
Sudjana, N.(2006). Penilaian hasil proses belajar mengajar. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Sulistyanto, H. ( 2008). Ilmu Pengetahuan Alam 4. Jakarta : Pusat Perbukuan
Departemen Pdidikan Nasional.
Sumantri, I. (2011). Peningkatan Kemampuan menulis karangan Deskripsi
menggunakan media gamabar.Skripsi FIP UPI : tidak diterbitkan.
dengan
Undang, G. (2008). eknik Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta : Sayagatama.
Undang- undang Republik Indonesia 20 Tahun (2003) tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.
Wahyono, B. ( 2008). Ilmu Pengetahuan Alam 4. Jakarta : Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional.
Wardani, I. dkk. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: UniversitasTerbuka.
Ida Farida,2013
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui
Media Gambar Pada Materi Strukur Dan Fungsi Bagian Tumbuhan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu