Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe Flash CS4 Professional pada Pembelajaran Tematik untuk Siswa Kelas 2 SD Kristen Satya Wacana Salatiga

  

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH

CS4 PROFESSIONAL PADA PEMBELAJARAN TEMATIK

UNTUK SISWA KELAS 2

SD KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

SKRIPSI

sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

oleh

R. Gita Ardhy Nugraha

  

292011142

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

  

2015

  

MOTTO

  

PERSEMBAHAN Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus yang telah melimpahkan berkat dan kasih-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe Flash CS4

  

Professional Pada Pembelajaran Tematik Untuk Siswa Kelas 2 SD Kristen

Satya Wacana Salatiga ” dengan baik dan tepat waktu.

  Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana pada Universitas Kristen Satya Wacana. Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan, bimbingan, dan dukungan dari banyak pihak, skripsi tidak akan terselesaikan dengan baik dan tepat waktu. Oleh karena itu dengan kerendahan hati, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1.

  Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan FKIP UKSW.

  2. Herry Sanoto, S.Si., M.Pd selaku Kaprogdi S1 PGSD FKIP UKSW.

  3. Ridha Sarwono, S.Sn., M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga untuk memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis sehingga skripsi ini dapat selesai tepat waktu.

  4. Drs. Nyoto Harjono, M.Pd selaku dosen penguji yang telah bersedia menguji dan memberikan masukan terhadap skripsi ini.

  5. Prof. Dr. Slameto, M.Pd selaku wali studi yang telah banyak memberikan semangat dan dorongan.

  6. Para dosen S1 PGSD FKIP UKSW yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak memberikan semangat, bimbingan, dan ilmu pengetahuan kepada penulis.

  7. Pujiono, S.Pd, selaku kepala SD Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan observasi dan penelitian.

  8. Segenap guru kelas 2 SD Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian di kelas 2A, 2B, dan 2C.

  9. Segenap guru dan karyawan SD Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah memberikan dukungan dan bantuan kepada penulis terhadap penelitian ini.

  10. Ayahku R. Sugiharto, ibuku Sri Utami, kakakku Gita Yudha Prasetyawati, adikku Gita Kartika Dewi, penyemangatku Dwi Iga Luhsasi, mamahku V.

  Luh Tjandrawati, ibu Heru, dan semua keluargaku yang telah memberikan dukungan serta doa yang tiada hentinya.

  11. Teman-temanku RS11D, Campus Ministry, UKSW, Kos Warung Hijau Bu Rus, dan lainnya yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah memberikan bantuan dan dukungan kepada penulis semasa kuliah dan saat penulisan skripsi ini.

  Penulis

  

SARIPATI

  Nugraha, R. Gita Ardhy. 2015. Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe

  

Flash CS4 Professional Pada Pembelajaran Tematik Untuk Siswa Kelas 2 SD

  Kristen Satya Wacana Salatiga. Program Studi S1 PGSD Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Pembimbing Ridha Sarwono, S.Sn., M.Pd.

  

Kata Kunci : Kurikulum 2013, Pembelajaran Tematik, Media Interaktif, Adobe

Flash CS4 Professional

  Tersedianya buku pedoman guru dan siswa SD dalam Kurikulum 2013 memberikan kemudahan bagi guru untuk untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran. Namun, baik buku guru dan siswa, keduanya tidak dilengkapi dengan media pendukung materi pembelajaran. Kurang lengkapnya media pendukung materi pembelajaran membuat guru mencari dari sumber lain dengan mengunduh media pendukung pembelajaran baik itu gambar, video, dan audio dari internet. Guru seharusnya dapat mengembangkan kreatifitasnya untuk melengkapi kekurangan dari media pendukung pembelajaran pada pembelajaran tematik. Salah satu pengembangan yang dapat dilakukan oleh guru adalah melakukan pengembangan media interaktif. Oleh karena itu, peneliti mencoba melakukan penelitian pengembangan media interaktif berbasis Adobe Flash CS4 untuk siswa kelas 2 SD Kristen Satya Wacana Salatiga. Penelitian

  Professional

  dilakukan untuk mengetahui kelayakan media interaktif yang dikembangkan oleh peneliti dalam menunjang kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan media interaktif yang dikembangkan oleh peneliti layak digunakan untuk menunjang kegiatan pembelajaran. Kelayakan ini ditunjukkan melalui hasil validasi pakar materi 3,83 (baik), hasil validasi pakar media 3,2 (cukup baik), hasil uji coba terbatas 4,24 (sangat baik), dan hasil uji coba luas 4,26 (sangat baik). Pengembangan media interaktif selanjutnya disarankan untuk tidak terbatas hanya pada satu subtema saja, melainkan satu tema utuh pada pembelajaran tematik sesuai dengan Kurikulum 2013 dengan adanya penambahan animasi dan gambar untuk membuat media interaktif menjadi lebih menarik.

  

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ........................................................... ii

PERNYATAAN PERSETUJUAN AKSES ................................................ iii

LEMBAR PENGESAHAN .......................................................................... iv PERNYATAAN ............................................................................................. v MOTTO ......................................................................................................... vi

PERSEMBAHAN .......................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ................................................................................... viii

SARIPATI ...................................................................................................... x DAFTAR ISI .................................................................................................. xi

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

  1.1 Latar Belakang Masalah .......................................................... 1

  1.2 Identifikasi Masalah ................................................................ 3

  1.3 Rumusan Masalah ................................................................... 3

  1.4 Tujuan Penelitian ..................................................................... 4

  1.5 Manfaat Penelitian ................................................................... 4

  BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................ 5

  2.1 Media Interaktif ....................................................................... 5

  2.1.1 Pengertian Media ..................................................................... 5

  2.1.2 Prinsip Penggunaan Media ...................................................... 6

  2.1.3 Pengertian Media Interaktif ..................................................... 6

  2.1.4 Prinsip Perancangan Media Interaktif ..................................... 7

  2.2 Adobe Flash CS4 Professional ................................................ 7

  2.2.1 Kelebihan dan Kelemahan Adobe Flash CS4 Professional .... 8

  2.2.2 Penggunaan Adobe Flash CS4 Professional ........................... 9

  3.3.1 Desain Uji Coba ...................................................................... 38

  3.6.3 Uji Tingkat Kesukaran Soal Tes .............................................. 43

  3.6.2 Uji Reliabilitas ......................................................................... 43

  3.6.1 Uji Validitas ............................................................................. 42

  3.6 Validitas, Reliabilitas, dan Tingkat Kesukaran Soal Tes ........ 42

  3.5.6 Dokumentasi ............................................................................ 42

  3.5.5 Pedoman Wawancara .............................................................. 42

  3.5.4 Tes ........................................................................................... 41

  3.5.3 Angket ..................................................................................... 41

  3.5.2 Lembar Validasi Pakar Media ................................................. 40

  3.5.1 Lembar Validasi Pakar Materi ................................................. 40

  3.5 Instrumen Pengumpulan Data ................................................. 40

  3.4 Jenis Data ................................................................................. 39

  3.3.2 Subjek Uji Coba ...................................................................... 39

  3.3 Uji Coba Produk ...................................................................... 38

  2.3 Pembelajaran Tematik ............................................................. 15

  3.2.3 Tahap Pengembangan dan Evaluasi ........................................ 37

  3.2.2 Tahap Penyusunan Draft Produk ............................................. 31

  3.2.1 Tahap Studi Pendahuluan ........................................................ 30

  3.2 Prosedur Pengembangan ......................................................... 29

  3.1 Model Pengembangan ............................................................. 29

  

BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 29

  2.7 Hipotesis .................................................................................. 28

  2.6 Kerangka Berpikir ................................................................... 25

  2.5 Kajian Hasil Penelitian ............................................................ 24

  2.4 Rancangan Desain Media Interaktif ........................................ 19

  2.3.3 Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 7 Subtema 1 ............ 17

  2.3.2 Tahapan Pembelajaran Tematik .............................................. 16

  2.3.1 Tujuan dan Manfaat Pembelajaran Tematik ............................ 16

  3.7 Teknis Analisis Data ................................................................ 43

  

BAB IV HASIL PENELITIAN .................................................................... 45

  4.1 Data Hasil Penelitian ............................................................... 45

  4.1.1 Hasil Uji Validitas, Reliabilitas, dan Tingkat Kesukaran Instrumen Soal Tes .................................................................. 45

  4.1.2 Data Uji Coba .......................................................................... 46

  4.1.2.1 Data Hasil Validasi Pakar ......................................................... 46

  4.1.2.2 Revisi Draft Produk Setelah Uji Validasi Pakar ..................... 48

  4.1.2.3 Data Uji Coba Terbatas ........................................................... 56

  4.1.2.4 Revisi Produk Setelah Uji Coba Terbatas ............................... 58

  4.1.2.5 Data Uji Coba Luas ................................................................. 58

  4.1.2.6 Revisi Produk Setelah Uji Coba Luas ..................................... 60

  4.2 Penyajian dan Analisis Data .................................................... 62

  4.2.1 Data dari Hasil Validasi Pakar ................................................ 62

  4.2.2 Data dari Angket Uji Coba Terbatas ....................................... 64

  4.2.3 Data dari Angket Uji Coba Luas ............................................. 66

  4.2.4 Data dari Hasil Tes Siswa ........................................................ 69

  4.3 Kajian Produk Akhir ................................................................ 70

  

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................ 71

  5.1 Kesimpulan .............................................................................. 71

  5.2 Saran ......................................................................................... 72

  

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 73

  

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Pengalokasian Tema untuk Kelas 2 SD/MI .................................... 17Tabel 2.2 Pemetaan Kompetensi Dasar 1 dan 2 ............................................. 17Tabel 2.3 Pemetaan Kompetensi Dasar 3 dan 4 ............................................. 18Tabel 3.1 Indikator Validasi Pakar Materi ..................................................... 40Tabel 3.2 Indikator Validasi Pakar Media ...................................................... 40Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Angket ............................................................ 41Tabel 3.4 Kisi-kisi Instrumen Tes .................................................................. 41Tabel 3.5 Indeks Kesukaran Item Soal ........................................................... 43Tabel 3.6 Acuan Konversi Skala Likert .......................................................... 44Tabel 4.1 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen ..................................................... 45Tabel 4.2 Hasil Uji Tingkat Kesukaran Soal Tes ........................................... 45Tabel 4.3 Hasil Validasi Pakar Materi ............................................................ 47Tabel 4.4 Hasil Validasi Pakar Media ............................................................ 48Tabel 4.5 Hasil Pengisian Angket Uji Coba Terbatas .................................... 57Tabel 4.6 Hasil Tes Siswa Uji Coba Terbatas ................................................ 57Tabel 4.7 Hasil Pengisian Angket Uji Coba Luas .......................................... 59Tabel 4.8 Hasil Tes Siswa Uji Coba Luas ...................................................... 59Tabel 4.9 Hasil Tes Siswa .............................................................................. 69

  

DAFTAR GAMBAR