Lampiran 1 Analisa Reliabilitas Case Processing Summary - Gambaran Persepsi Guru Terhadap Blended Learning Pada SMK Tritech Informatika Medan
Lampiran 1 Analisa Reliabilitas Reliability Statistics
Cronbach's Alpha Based on
Cronbach's Standardized Alpha Items N of Items
.912 .914
22 Case Processing Summary N %
Cases Valid 20 100.0
a
Excluded .0 Total 20 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Item-Total Statistics
Scale Corrected Squared Cronbach's Scale Mean if Variance if Item-Total Multiple Alpha if Item
Item Deleted Item Deleted Correlation Correlation Deleted
VAR00001 81.5000 82.053 .433 . .911
VAR00002 80.7000 84.642 .415 . .910
VAR00003 80.8000 84.379 .455 . .910
VAR00004 81.3000 85.274 .409 . .910
VAR00005 80.8500 83.397 .489 . .909
VAR00006 81.3000 79.274 .764 . .903
VAR00012 81.1000 80.516 .711 . .904
Lampiran 2 Output SPSS
5% Trimmed Mean 108.0370
Lower Bound 106.2430 Upper Bound 110.5237
108.3833 1.06964 95% Confidence Interval for Mean
Statistic Std. Error Persepsi guru Mean
Descriptives
N Percent N Percent N Percent Persepsi guru 60 100.0% .0% 60 100.0%
Cases Valid Missing Total
VAR00022 81.6500 81.082 .708 . .904
VAR00013 81.3000 84.221 .505 . .909
VAR00021 81.4500 81.629 .500 . .909
VAR00020 81.1000 80.305 .658 . .905
VAR00019 81.7000 84.747 .359 . .912
VAR00018 81.7500 82.092 .567 . .907
VAR00017 81.5000 82.789 .458 . .910
VAR00016 81.1500 80.766 .735 . .904
VAR00015 80.9000 83.463 .575 . .907
VAR00014 80.9000 81.568 .657 . .905
1. Uji normalitas Explore Case Processing Summary
Maximum 133.00 Range
41.00 Interquartile Range
9.00 Skewness .868 .309
Kurtosis .824 .608
Tests of Normality
a
Kolmogorov-Smirnov Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Persepsi guru .168 60 .000 .937 60 .004
a. Lilliefors Significance Correction
2. Uji deskriptif (Non parametrik) NPar Tests Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum Persepsiguru 60 108.6833 7.63021 95.00 133.00
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Persepsiguru N
60
a,,b
Normal Parameters Mean 108.6833 Std. Deviation 7.63021
Most Extreme Differences Absolute .169 Positive .169
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Persepsiguru N
60
a,,b
Normal Parameters Mean 108.6833 Std. Deviation 7.63021
Most Extreme Differences Absolute .169 Positive .169 Negatif -.098
Kolmogorov-Smirnov Z 1.309 Asymp. Sig. (2-tailed)
.065 a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
3. Uji deskriptif komponen blended learning NPar Tests Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
Face to face
60 34.0000 2.27738
29.00
39.00
e-learning online
60 26.3833 2.91165
20.00
34.00
e-learning offline
60 23.0000 2.40056
18.00
30.00
m-learning
60 23.3167 3.07252
16.00
30.00 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Std. Deviation 2.27738 2.91165 2.40056 3.07252 Most Extreme Absolute .167 .152 .117 .125 Differences
Positive .167 .152 .117 .125 Negatif -.117 -.117 -.088 -.101
Kolmogorov-Smirnov Z 1.291 1.180 .904 .970 Asymp. Sig. (2-tailed) .071 .123 .388 .304 a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
4. Uji deskriptif (jenis kelamin dan usia) Descriptive Statistics Std.
Jenis Kelamin N Mean Deviation Minimum Maximum Perempuan 23 110.4783 8.57517 96.00 127.00 Laki-laki 20 109.0000 8.03938 95.00 126.00 Tidak 17 106.8235 7.60949 98.00 133.00 tergolongkan
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Tidak Perempuan Laki-laki tergolongkan
N
23
20
17
a,,b
Normal Parameters Mean 110.4783 109.0000 106.8235 Std. Deviation 8.57517 8.03938 7.60949
Most Extreme Absolute .135 .117 .321 Differences
Positive .135 .117 .321 Negatif -.128 -.082 -.163
Descriptive Statistics Std.
Usia N Mean Deviation Minimum Maximum 22-25 Tahun 11 106.7273 8.47456 95.00 125.00 26-29 Tahun 17 107.6471 7.51616 92.00 122.00 Diatas 30 15 112.4667 8.43349 97.00 126.00 Tahun Tidak 17 106.8235 7.60949 98.00 133.00 tergolongkan
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
22-25 26-29 Diatas 30 Tidak Tahun Tahun Tahun tergolongkan
N
11
17
15
17
a,,b
Normal Parameters Mean 106.7273 107.6471 112.4667 106.8235 Std. Deviation 8.47456 7.51616 8.43349 7.60949
Most Extreme Absolute .122 .134 .161 .321 Differences
Positive .122 .134 .115 .321 Negatif -.107 -.129 -.161 -.163
Kolmogorov-Smirnov Z .403 .554 .623 1.323 Asymp. Sig. (2-tailed) .997 .918 .833 .060 a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
5. Uji median data keseluruhan Frequencies Statistics
Median 108.00 Mode 108 Sum 6503 Percentiles 25 103.00 50 108.00
75 112.00
6. Uji median data komponen blended learning Frequencies Statistics
Face to E-learning E-learning face online offline M-learning
N Valid
60
60
60
60 Missing Mean 34.0000 26.3833 23.0000 23.3167 Median 34.0000 26.0000 23.0000 23.5000
a
Mode
34.00
25.00
22.00
24.00 Sum 2040.00 1583.00 1380.00 1399.00 Percentiles 25 32.0000 25.0000 21.2500 22.0000 50 34.0000 26.0000 23.0000 23.5000
75 35.0000 28.0000 24.0000 25.0000
a. Multiple modes exist. The smallest value is shown 7.
Uji median data jenis kelamin dan usia
Statistics
Tidak Perempuan Laki-laki tergolongkan a
Mode 103.00 114.00 108.00 Sum 2541.00 2180.00 1816.00
a. Multiple modes exist. The smallest value is shown
Statistics
22-25 26-29 Diatas 30 Tidak Tahun Tahun Tahun tergolongkan
N Valid
11
17
15
17 Missing
6
2 Mean 106.7273 107.6471 112.4667 106.8235 Median 106.0000 108.0000 111.0000 106.0000
a a
Mode 95.00 101.00 123.00 108.00 Sum 1174.00 1830.00 1687.00 1816.00
a. Multiple modes exist. The smallest value is shown
Lampiran 3 Contoh Skala Penelitian RAHASIA No. SKALA PENELITIAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015
IDENTITAS DIRI
Nama : Jenis kelamin : Laki-laki Perempuan Usia : Latar belakang pendidikan : Lama mengajar : Dengan hormat,
Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, saya membutuhkan sejumlah data yang hanya saya dapatkan dengan adanya kerjasama dengan Bapak/Ibu dalam mengisi alat ukur ini.
Saya memohon kesediaan Bapak/Ibu untuk meluangkan waktu sejenak untuk mengisi alat ukur ini. Alat ukur ini terdiri dari beberapa aitem. Saya sangat mengharapkan Bapak/Ibu memberikan jawaban yang terbuka dan apa adanya.
Tidak ada jawaban yang salah dalam pengisian skala ini. Jawaban dianggap benar sepanjang Bapak/Ibu mengisinya dengan apa yang Bapak/Ibu setujui. Semua identitas Bapak/Ibu akan dijaga kerahasiaannya dan hanya akan digunakan untuk kepentingan ini. Cara menjawab skala ini akan dijelaskan di dalam petunjuk pengisian, setelah selesai mengisi alat ukur ini diharapkan untuk memeriksa kembali jawaban Bapak/Ibu sekalian.
Akhir kata, saya mengucapkan terima kasih atas partisipasi dan kesediaan kerjasama Bapak/Ibu.
Hormat Saya Rizki Hasanah
Petunjuk Pengisian 1.
Isilah identitas Bapak/Ibu dengan benar pada kolom yang telah disediakan diatas (identitas diri dijaga kerahasiannya)
2. Jawablah semua pernyataan dalam skala ini yang Bapak/Ibu setujui
(jangan sampai ada nomor yang terlewatkan ) 3. Skala ini terdiri dari 50 aitem. Bapak/Ibu diminta untuk memilih satu jawaban yang ada disamping pernyataan dengan cara menyilang jawaban yang Bapak/Ibu pilih. Pilihan jawabannya adalah :
SS = Jika Bapak/Ibu Sangat Setuju dengan pernyataan S = Jika Bapak/Ibu Setuju dengan pernyataan N = Jika Bapak/Ibu Netral dengan pernyataan TS = Jika Bapak/Ibu TidakSetuju dengan pernyataan STS = Jika Bapak/Ibu Sangat Tidak Setuju dengan pernyataan Setiap orang mempunyai jawaban yang berbeda dan tidak ada jawaban yang benar atau salah.
Contoh pengisian No Pernyataan STS TS N S SS
1 Saya lebih suka menyampaikan pelajaran di dalam kelas
X Jika Bapak/Ibu ingin mengganti jawaban:
No Pernyataan STS TS N S SS
1 Saya lebih suka menyampaikan pelajaran di dalam kelas
X X
No Pernyataan STS TS N S SS
1 Saya merasa, metode ceramah membuat siswa cepat bosan
2 Menurut saya, penggunaan website sekolah dapat memudahkan
siswa belajar di dalam kelas
3 Saya menggunakan website sekolah agar siswa mudah dalam
belajar
4 Saya menugaskan kepada siswa untuk menyelesaikan soal
latihan pada website sekolah di dalam kelas
5 Saya dapat mengamati kegiatan siswa ketika di dalam kelas
6 Selain laptop, smartphone juga dapat membantu siswa dalam
proses belajar di kelas
7 Dari jawaban yang dikerjakan siswa, saya mengetahui seberapa
paham siswa terhadap pelajaran
8 Saya menandai nama siswa yang tidak mengerjakan soal latihan
pada website sekolah di dalam kelas
9 Saya merasa, browsing melalui jaringan internet dapat
membantu siswa menambah pengetahuannya
10 Saya lebih suka menggunakan metode diskusi karena dapat
meningkatkan kerjasama diantara siswa
11 Siswadapatmengerjakantugasmenggunakan laptop
12 Saya membiasakan siswa untuk mengunduh materi pelajaran
sebelum masuk kelas
13 Menurut saya, mengunggah materi pelajaran di website sekolah
hanya menyulitkan guru-guru
17 Saya merasa, laptop juga smartphone memiliki manfaat bagi
siswa dalam balajar
18 Penayangan video di dalam kelas dapat meningkatkan
pemahaman siswa mengenai materi yang diajarkan
19 Tersedianya soal-soal di website sekolah, membuat siswa lebih
semangat mengerjakan tugas
20 Siswa menggunakan alat bantu powerpoint untuk
mempresentasikan hasil diskusi mereka di dalam kelas Saya menggunakan laptop yang terhubung jaringan internet
21
untuk mengunggah soal kepada siswa yang remedial
22 Penayangan video di dalam kelas dapat mengembangkan daya
imajinasi siswa
23 Saya mengombinasikan peyampaian materi dengan PDF juga
penayangan video di dalam kelas
24 Melalui penayangan video, proses belajar menjadi lebih jelas
dan menarik
25 Saya merasa penggunaan laptop yang terhubung jaringan
internet membuat siswa lebih aktif belajar di dalam kelas
26 Penggunaan website sekolah dapat memudahkan guru juga siswa
dalam proses belajar
27 Laptop digunakan oleh siswa untuk mendukung kegiatan belajar
mereka di dalam kelas
28 Siswa dapat mengakses materi pelajaran melalui website sekolah
dengan menggunakan laptop
Lampiran 4 Penggolongan Subjek Penelitian
DATA SUBJEK PENELITIAN DAN KATEGORISASI SUBJEK
PENELITIAN
17 Laki-laki 40 111 Positif
35
99 Negatif
13 Laki-laki 32 105 Negatif
14 Laki-laki 33 120 Positif
15 Laki-laki 51 106 Negatif
16 Laki-laki 33 116 Positif
18 Perempuan 41 110 Positif
98 Negatif
19 Perempuan 38 127 Positif
20 Perempuan 35 109 Positif
21 Perempuan 30 111 Positif
22 Perempuan 32 121 Positif
23 Perempuan 40 125 Positif
24 Perempuan 33 110 Positif
12 Laki-laki
25
No Jenis Kelamin Usia Persepsi Guru Terhadap Blended Learning
4 Perempuan 25 110 Positif
Skor Kategori
1 Laki-laki
25
95 Negatif
2 Perempuan 25 127 Positif
3 Perempuan 23 109 Positif
5 Perempuan 22 107 Negatif
11 Laki-laki
6 Perempuan 25 110 Positif
7 Perempuan
25
96 Negatif
8 Laki-laki 23 108 Positif
9 Laki-laki 23 104 Negatif
10 Laki-laki 23 111 Positif
25 Perempuan 32 113 Positif
31 Perempuan 29 103 Negatif
51 Tidak Tergolongkan
48 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
108 Positif
49 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
101 Negatif
50 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
108 Positif
Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
112 Positif
52 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
133 Positif
53 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
98 Negatif
54 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
101 Negatif
47 Tidak Tergolongkan
32 Perempuan 29 110 Positif
96 Negatif
33 Perempuan 26 108 Positif
34 Perempuan 26 108 Positif
35 Perempuan 27 120 Positif
36 Laki-laki 27 107 Negatif
37 Laki-laki 29 114 Positif
38 Laki-laki 28 108 Positif
39 Laki-laki 26 112 Positif
40 Laki-laki
27
41 Laki-laki 29 108 Positif
108 Positif
42 Laki-laki 26 108 Positif
43 Laki-laki 29 112 Positif
44 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
105 Negatif
45 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
101 Negatif
46 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
104 Negatif
58 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
108 Positif
59 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
106 Negatif
60 Tidak Tergolongkan
Tidak Tergolongkan
106 Negatif Lampiran 5
No/aitem 1
4 5 4 5
4
22 3
4
5
4
5
4
5
4
2
5
4
4
2
4
4
5
21 4
4
5
4
5
4
4
2
4
4
3
5
4 4 4 4
4
24 5
2
5
3
5
2
4
1
3
5
5
3 4 4 5
2
2 4 2 4
3
4
23 4
2
4
3
3
4
5
2
3
4
4
5
4
3
5
4
3
18 3
2
4
4
5
4
4
2
2
5
4 5 4 5
4
5
2
2
5
17 4
3
4
4
4
4
5
4
3
3
5 5 3 5
4
4 4 4 5
4
4
20 1
4
5
5
5
5
4
1
5
5
5
4
3
4
4
5
19 4
3
5
5
3
3
5
2
5
5
4
3
5
3
4
4
4
3
4
2
3
4
4
4 5 3 4
5
3
4
30 1
29 2
3
4
4
4
3
3
2
5
5
5
4 4 4 5
3
3
4
4
4
5
5
5
4
4
1
5
4
3
4 5 4 4
4
2
4
31 1
4
4
5
5
5
4
4
1
5
4
3
4 5 4 4
4
2
3
4
5
4
4
5
4
5
4
5
3
2
3
5
4 4 4 4
4
4
5
4
25 3
4
4
5
5
3
4
2
4
5
4
5 4 3 5
26 2
5
28 4
4
4
4
4
4
4
4
2
4
4
4
4 4 4 4
4
4
4
5
27 2
4
5
5
5
4
5
5
4
5
4
5 4 4 5
5
4
4 5 3 4
2
5
5
5 5 2 5
5
3
3
4
6 2
4
4
3
4
3
2
3
3
4
4
3 5 2 4
5
3
5
5
5 2
4
4
4
4
3
5
4
2
5 5 3 5
5
3
5
5
8 3
4
4
4
4
4
4
2
3
4
4
4 4 4 4
4
4
4
4
7 4
5
3
5
5
3
4
2
5
4
4
4
3 5 4 3
4
4
3
4
2 5
4
4
4
5
4
2
3
3
4
4
4 4 4 4
4
3
3
4
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 3
5
4
3
3
4
4
5
4
3
4 4 4 4
4
4
4
4
4 4
3
4
5
2
4
3
4
2
3
5
5 5 4 4
2
3
3
3
3 2
3
3
3
3
4
4
5
4
2
3
3
14 5
4
5
5
5
4
5
2
3
4
3 4 3 3
5 4 5 4
5
4
4
4
13 3
4
4
3
5
4
3
2
5
5
4
4
3
3
3
16 1
4
4
4
4
4
4
2
4
4
4 4 2 4
5
4
4
4
4
15 4
3
4
3
3
3
5
3
3
3
5
2
4
4
3
3
4
10 4
4
4
3
4
4
4
2
3
4
4
3 5 3 5
4
4
4
4
9 3
5
5
5
5
4
5
4 4 4 4
4
3 5 3 5
4
3
3
4
4
12 4
3
4
4
5
4
5
3
4
5
4
4 5 4 4
5
2
4
4
11 5
4
4
4
3
4
4
4
4
37 3
4
4
3
4
3 4 4 4
5
5
5
2
5
4
4
3
4
3
38 3
4
4
3
4
2 4 4 4
5
4
2
2
4
3
5
2
5
5
3
3
3
4
3 3 4 4
4
3
4
2
4
4
3
3
3
3
39 4 40 4
4
4
4
4
4 4 4 4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
41 4
4
4
4
4
4 4 4 4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
42 4
4
4
2
4
3 4 2 4
5
4
4
2
4
3
4
4
4
3
4
3
3
5
4 4 4 4
3
5
4
3
4
4
4
5
4
4
43 2 44 5
4
4
4
4
4 4 5 5
3
5
4
2
4
5
5
5
5
3
45 4
5
5
4
5
5 5 5 5
5
5
4
1
5
5
5
5
5
5
46
4
4
4
3
4
4 4 5 4 4 5 3 3 4
4 5 4 4
4
47
5
3
2
2
5
3 5 1 5 3 4 1 3 5
2 5 3 5
2
4
5
3
3
5
4 4 5 5 4 4 4 3 2
3 5 4 5
4
48
49
5
4
4
3
4
4 4 5 4 4 5 3 3 4
4 5 4 4
4
50
5
4
2
2
5
4 4 2 5 4 5 4 1 5
3 3 4 4
4
51
5
4
4
1
4
4 5 5 5 5 5 5 1 5
5 5 5 5
5
4
4
4
3
3
3 4 2 4 4 3 4 2 3
4 5 3 5
4
52
53
4
4
4
3
3
4 3 3 4 5 4 4 2 3
3 5 4 5
4
54
4
4
4
3
3
4 3 3 4 5 4 3 2 3
4 5 4 5
3
55
2
4
4
4
4
3 3 3 5 5 4 3 2 4
4 4 4 4
5
3
3
4
4
4
4 4 4 4 4 4 3 3 3
3 5 5 5
5
56
57
4
3
4
4
5
3 3 3 4 5 4 3 3 4
4 4 4 4
3
58
3
3
4
4
4
4 4 3 3 4 4 3 2 4
5 5 5 4
3
59
5
4
4
3
3
4 4 3 4 5 4 4 2 3
3 4 4 5
4
4
4
4
3
3
4 3 3 4 5 4 4 2 3
3 5 4 4
3
60
20 21 22 23 24 25 26 27 28
4
5
5
4
5
3
3
2
3
4
2
4
3
4
4
5
3
4
5
4
4
4
4
4
3
4
5
5
4
3
4
4
5
5
4
5
4
5
5
4
4
4
3
3
5
4
3
5
3
4
4
4
4
5
5
4
4
5
4
5
4
4
4
5
5
4
5
4
4
5
5
2
4
4
5
5
3
5
1
4
4
4
4
5
5
3
5
1
4
5
4
5
4
4
5
4
4
2
4
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
5
4
4
4
4
4
4
5
4
4
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
4
4
3
4
3
4
4
4
4
4
4
4
4
3
4
3
5
3
5
3
5
5
4
5
5
4
4
5
4
3
4
3
5
4
3
5
5
5
5
5
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
1
3
3
3
3
3
3
4
4
3
4
3
4
3
5
3
4
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
4
4
5
4
4
4
5
4
4
4
3
3
2
5
4
5
3
3
5
5
5
4
4
5
3
4
2
3
4
4
3
4
4
2
4
3
3
4
4
4
5
4
4
3
5
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
3
4
4
4
5
4
4
5
4
4
4
5
3
5
4
3
4
4
4
3
4
4
3
3
3
4
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
3
4
5
4
4
3
3
3
4
5
4
5
5
4
5
5
5
5
3
2
4
3
4
3
4
3
4
3
3
3
4
4
4
3
5
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
5
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
4
5
5
5
4
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
4
4
4
4
2
4
4
4
5
4
5
5
4
4
4
5
4
3
4
3
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
4
4
3
5
5
5
2
5
5
4
4
4
4
5
4
5
5
3
3
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
2
5
3
3
4
4
4
4
4
4
5
4