Kebiasaan Membaca Siswa Sekolah Dasar.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebiasaan membaca siswa Sekolah
Dasar Negeri 2 Pinggirsari di Desa Pinggirsari daerah Kabupaten Bandung.
Lokasi penelitian dilakukan di SDN 2 Pinggirsari daerah Kabupaten Bandung.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini ada survei deskriptif. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa SDN 2 Pinggirsari kelas 3-6 dengan teknik sampling
menggunakan total sampling (secara keseluruhan). Teknik pengumpulan data
dalam penelitian dilakukan melalui angket, wawancara, observasi dan studi
kepustakaan. Teknik analisis data menggunakan analisis statistika deskriptif.
Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa 1). Kesenangan membaca
siswa di perpustakaan / taman bacaan diantaranya dapat dikatakan 81 orang
(90.0%) merasa senang ketika menemukan buku yang ingin dibaca, 55 orang
(61.1%) merasa senang ketika membaca, 55 orang (61.1%) merasa senang ketika
membaca di perpustakaan / taman bacaan, dan 50 orang (55.6%) merasa biasa saja
ketika tidak tersedianya bahan bacaan.2). Intensitas membaca siswa menunjukkan
bahwa 52 orang (57.8%) melakukan aktivitas membaca sebanyak > 3 kali dalam
seminggu, dan 40 orang (44.4%) menggunakan waktu untuk membaca dalam
sehari selama > 15 menit. 3). Jumlah buku yang dibaca siswa dalam waktu satu
minggumenunjukkan bahwa 52 orang (57.8%) membaca < 3 buku, 35 orang
(38.9%) membaca 1-5 majalah, 75 orang (83.3%) membaca 1-5 buku cerita, 64
orang (71.1%) membaca 1-5 buku pengetahuan umum, dan 53 orang (58.9%)
membaca 1-5 buku pelajaran. 4).Sumber bacaan yang diperoleh siswa
menunjukkan bahwa sebanyak 36 orang (40.0%) memiliki 6-10 buku dan 54
orang (60.0%) memperoleh bahan bacaan dari perpustakaan. 5).Frekuensi
mengunjungi perpustakaan / taman bacaan oleh siswa menunjukkan bahwa 57
orang (63.3%) mengunjungi perpustakaan / taman bacaan seminggu dua kali dan
46 orang (51.1%) mengunjungi perpustakaan / taman bacaan selama < 2 jam.
6).Frekuensi membaca siswa kelas 3-6 dapat dikatakan 39 orang (43.3%)
membaca buku setiap hari. 7).Jenis bahan bacaan yang disenangi siswa 56 orang
(62.2%) memilih buku cerita sebagai bacaan yang disukai dan 42 orang (46.7%)
sering membaca buku fiksi. 8).Hal meminjam berbagai bahan bacaan oleh siswa
menunjukkan bahwa 49 orang (54.4%) meminjam bahan bacaan seminggu sekali
dan 48 orang (53.3%) meminjam buku cerita. 9). Bagian majalah yang dibaca
siswa menunjukkan bahwa 77 orang (85.6%) sering membaca majalah anak dan
39 orang (43.3%) membaca cerita bergambar di majalah. 10). Buku cerita yang
dibaca siswa menunjukkan bahwa 62 orang (68.9%) memilih buku dongeng dan
24 orang (26.7%) menyukai tema cerita rakyat. 11). Buku pengetahuan umum
yang dibaca siswa menunjukkan bahwa 30 orang (33.3%) memilih buku non-fiksi
dan 38 orang (42.2%) membaca cerita bergambar. 12). Buku pelajaran yang
dibaca siswa menunjukkan bahwa sebanyak 30 orang (33.3%) menyukai pelajaran
sejarah dan 30 orang (33.3%) membaca soal pilihan ganda.
Kata Kunci : Kebiasaan Membaca, Siswa Sekolah Dasar, Membaca
ABSTRACT
This study aims to determine the reading habits of children in public primary
school students in the village Pinggirsari 2 Pinggirsari Bandung regency. The
location of the study conducted in SDN 2 Pinggirsari Bandung regency. The
method used in this study was a descriptive survey. The population in this study
are the children of SDN 2 Pinggirsari students grades 3-6 by using a sampling
technique total sampling (as a whole). Data collection techniques in this research
conducted through questionnaires, interviews, observation and literature study.
As for the technique of data analysis used descriptive statistical analysis. Based
on the results of this research is that :1). Pleasure student reading in the library /
libraries which can be said to be 81 people (90.0%) was pleased to find the book
you want to read, 55 people (61.1%) were delighted when reading, 55 (61.1%)
was pleased to read in the library / libraries, and 50 (55.6%) feel indifferent when
lack of reading material. 2). The intensity of the reading students showed that 52
(57.8%) do a reading activity of> 3 times a week, and 40 people (44.4%) use the
time to read in a day for> 15 minutes. 3). The number of books students read
within one week showed that 52 (57.8%) read
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebiasaan membaca siswa Sekolah
Dasar Negeri 2 Pinggirsari di Desa Pinggirsari daerah Kabupaten Bandung.
Lokasi penelitian dilakukan di SDN 2 Pinggirsari daerah Kabupaten Bandung.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini ada survei deskriptif. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa SDN 2 Pinggirsari kelas 3-6 dengan teknik sampling
menggunakan total sampling (secara keseluruhan). Teknik pengumpulan data
dalam penelitian dilakukan melalui angket, wawancara, observasi dan studi
kepustakaan. Teknik analisis data menggunakan analisis statistika deskriptif.
Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa 1). Kesenangan membaca
siswa di perpustakaan / taman bacaan diantaranya dapat dikatakan 81 orang
(90.0%) merasa senang ketika menemukan buku yang ingin dibaca, 55 orang
(61.1%) merasa senang ketika membaca, 55 orang (61.1%) merasa senang ketika
membaca di perpustakaan / taman bacaan, dan 50 orang (55.6%) merasa biasa saja
ketika tidak tersedianya bahan bacaan.2). Intensitas membaca siswa menunjukkan
bahwa 52 orang (57.8%) melakukan aktivitas membaca sebanyak > 3 kali dalam
seminggu, dan 40 orang (44.4%) menggunakan waktu untuk membaca dalam
sehari selama > 15 menit. 3). Jumlah buku yang dibaca siswa dalam waktu satu
minggumenunjukkan bahwa 52 orang (57.8%) membaca < 3 buku, 35 orang
(38.9%) membaca 1-5 majalah, 75 orang (83.3%) membaca 1-5 buku cerita, 64
orang (71.1%) membaca 1-5 buku pengetahuan umum, dan 53 orang (58.9%)
membaca 1-5 buku pelajaran. 4).Sumber bacaan yang diperoleh siswa
menunjukkan bahwa sebanyak 36 orang (40.0%) memiliki 6-10 buku dan 54
orang (60.0%) memperoleh bahan bacaan dari perpustakaan. 5).Frekuensi
mengunjungi perpustakaan / taman bacaan oleh siswa menunjukkan bahwa 57
orang (63.3%) mengunjungi perpustakaan / taman bacaan seminggu dua kali dan
46 orang (51.1%) mengunjungi perpustakaan / taman bacaan selama < 2 jam.
6).Frekuensi membaca siswa kelas 3-6 dapat dikatakan 39 orang (43.3%)
membaca buku setiap hari. 7).Jenis bahan bacaan yang disenangi siswa 56 orang
(62.2%) memilih buku cerita sebagai bacaan yang disukai dan 42 orang (46.7%)
sering membaca buku fiksi. 8).Hal meminjam berbagai bahan bacaan oleh siswa
menunjukkan bahwa 49 orang (54.4%) meminjam bahan bacaan seminggu sekali
dan 48 orang (53.3%) meminjam buku cerita. 9). Bagian majalah yang dibaca
siswa menunjukkan bahwa 77 orang (85.6%) sering membaca majalah anak dan
39 orang (43.3%) membaca cerita bergambar di majalah. 10). Buku cerita yang
dibaca siswa menunjukkan bahwa 62 orang (68.9%) memilih buku dongeng dan
24 orang (26.7%) menyukai tema cerita rakyat. 11). Buku pengetahuan umum
yang dibaca siswa menunjukkan bahwa 30 orang (33.3%) memilih buku non-fiksi
dan 38 orang (42.2%) membaca cerita bergambar. 12). Buku pelajaran yang
dibaca siswa menunjukkan bahwa sebanyak 30 orang (33.3%) menyukai pelajaran
sejarah dan 30 orang (33.3%) membaca soal pilihan ganda.
Kata Kunci : Kebiasaan Membaca, Siswa Sekolah Dasar, Membaca
ABSTRACT
This study aims to determine the reading habits of children in public primary
school students in the village Pinggirsari 2 Pinggirsari Bandung regency. The
location of the study conducted in SDN 2 Pinggirsari Bandung regency. The
method used in this study was a descriptive survey. The population in this study
are the children of SDN 2 Pinggirsari students grades 3-6 by using a sampling
technique total sampling (as a whole). Data collection techniques in this research
conducted through questionnaires, interviews, observation and literature study.
As for the technique of data analysis used descriptive statistical analysis. Based
on the results of this research is that :1). Pleasure student reading in the library /
libraries which can be said to be 81 people (90.0%) was pleased to find the book
you want to read, 55 people (61.1%) were delighted when reading, 55 (61.1%)
was pleased to read in the library / libraries, and 50 (55.6%) feel indifferent when
lack of reading material. 2). The intensity of the reading students showed that 52
(57.8%) do a reading activity of> 3 times a week, and 40 people (44.4%) use the
time to read in a day for> 15 minutes. 3). The number of books students read
within one week showed that 52 (57.8%) read