HUBUNGAN ANTARA LAYANAN INFORMASI KARIR DAN EFIKASI DIRI DENGAN Hubungan Antara Layanan Informasi Karir Dan Efikasi Diri Dengan Pengambilan Keputusan Studi Lanjut Siswa.
HUBUNGAN ANTARA LAYANAN INFORMASI
KARIR DAN EFIKASI DIRI DENGAN
PENGAMBILAN KEPUTUSAN
STUDI LANJUT SISWA
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat guna Memperoleh Gelar
Magister Sains dalam Ilmu Psikologi
YURAIDA ITA KURNIAWATI
S 300 120 017
PROGRAM MAGISTER SAINS PSIKOLOGI
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
i
ii
iii
iv
MOTTO
Jika salah perbaiki, jika gagal coba lagi, tapi jika kamu menyerah semuanya
selesai
(Anonim)
Ya Allah lapangkanlah dadaku, mudahkanlah untukku segala urusanku dan
lepaskanlah kekakuan lidahku agar mereka mengerti perkataanku
(Thaha:25-28)
Sedekah yang paling utama ialah seorang muslim belajar suatu ilmu, kemudian
mengajarkannya kepada saudara muslim lainnya
(Riwayat Ibnu Majah)
v
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan kepada
Bapak Ibu dan bapak ibu mertua yang selalu memberikan doa dan
dukungan kepada penulis dalam setiap langkah
Suamiku (Setia Hadi Dwi Ananta) dan calon buah hatiku, terima kasih atas
segala kasih sayang dan dukungan yang telah diberikan
Keluarga besar SMA Negeri 3 Sukoharjo atas support dan kesempatan
kepada penulis untuk menyelesaikan studi
Teman-teman seangkatan ( Pak Ekhsan, Pak Tri, Mba Muya, Dek Zela,
Dek Isna, Mba Tri, Dek Umi, Bu Isna, Mba Evi, Mba Nining, Pak Hemi,
Pak Aji, Akmal, Dek Eka), terimakasih atas kebersamaan selama ini,
semoga persaudaraan kita akan terus berlanjut hingga nanti
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis ucapkan kepada Allah SWT atas segala
rahmat dan hidayah sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini. Penyusunan
tesis ini dilatarbelakangi oleh fenomena banyaknya siswa SMA yang mengalami
kebingungan dalam menentukan pilihan studi lanjut ke Perguruan Tinggi.
Pengambilan keputusan studi lanjut yang tidak tepat akan berpengaruh pada masa
depan siswa. Siswa akan salah jurusan, salah memilih pekerjaan sehingga tidak
dapat mengambil kesempatan dengan baik sesuai dengan yang dicita-citakan.
Penulis menyadari dalam menyusun tesis ini banyak pihak yang
membantu sehingga karya sederhana ini dapat selesai, maka dengan kerendahan
hati penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati selaku Direktur Program Pasca Sarjana
beserta staf, atas kebijaksanaan yang membantu kelancaran studi.
2. Dr. Sri Lestari, M.Si, selaku Ketua Program Studi Magister Sains
Psikologi dan dosen penguji atas bimbingan dan masukan yang telah
diberikan.
3. Taufik, M.Si, Ph.D, selaku pembimbing yang telah meluangkan waktu
untuk memberikan arahan, bimbingan dan motivasi dalam penyusunan
tesis ini.
4. Dr. Nanik Prihartanti, M.Si, selaku dosen penguji atas koreksi dan
masukan yang berharga untuk perbaikan tesis ini.
vii
5. Semua dosen program Magister Sains Psikologi Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah banyak memberikan
ilmunya kepada penulis.
6. Keluarga besar SMA Negeri 3 Sukoharjo serta semua pihak yang tidak
dapat penulis sebutkan satu persatu atas bantuan dan motivasi yang
diberikan kepada penulis
Semoga Allah swt. melimpahkan pahala dan karunia-Nya atas segala
bimbingan,bantuan dan motivasi yang telah diberikan kepada penulis. Penulis
menyadari
sepenuhnya
bahwa
penyusunan
tesis
ini
masih
jauh
dari
kesempurnaan. Namun, penulis berharap karya sederhana ini dapat bermanfaat
bagi semua pihak. Aamiin.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta,………………
Penulis
Yuraida Ita Kurniawati
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. ii
HALAMAN NOTA PEMBIMBING ................................................................. iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ..........................................iv
HALAMAN MOTTO ..........................................................................................v
PERSEMBAHAN ................................................................................................ vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xii
ABSTRAK ........................................................................................................ xiii
ABSTRACT ....................................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................1
A. Latar Belakang .................................................................................... 1
B. Tujuan Penelitian ................................................................................ 6
C. Manfaat Penelitian ............................................................................... 7
D. Keaslian Penelitian .............................................................................. 7
BAB II LANDASAN TEORI ...............................................................................9
A. Pengambilan Keputusan Studi Lanjut .................................................. 9
B. Layanan Informasi Karir .................................................................... 17
C. Efikasi Diri ......................................................................................... 24
ix
D. Hubungan Antara Layanan Informasi Karir dan Efikasi Diri dengan
Pengambilan Keputusan Studi Lanjut ............................................... 31
E. Hipotesis ............................................................................................ 34
BAB III METODE PENELITIAN .....................................................................35
A. Identifikasi Variabel ........................................................................... 35
B. Definisi Operasional .......................................................................... 35
C. Subjek Penelitian ................................................................................ 36
D. Metode Pengumpulan Data ................................................................ 37
BAB IV LAPORAN PENELITIAN ..................................................................39
A. Persiapan Penelitian ........................................................................... 39
B. Pelaksanaan Uji Coba ........................................................................ 43
C. Penyusunan Angket Setelah Uji Coba ............................................... 46
D. Pelaksanaan Penelitian ....................................................................... 49
E. Hasil Analisis Data ............................................................................. 50
F. Pembahasan ........................................................................................ 57
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ..............................................................63
A. Kesimpulan ........................................................................................ 63
B. Saran - Saran ...................................................................................... 64
DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................65
LAMPIRAN .......................................................................................................68
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Hasil Survei Siswa Tentang Pemilihan Jurusan .....................................2
Tabel 4.2 Blue Print Skala Pengambilan Keputusan Studi Lanjut
sebelum Uji Coba ................................................................................40
Tabel 4.3 Blue Print Skala Layanan Informasi Karir sebelum Uji Coba .............41
Tabel 4.4 Blue Print Skala Efikasi Diri sebelum Uji Coba ..................................42
Tabel 4.5 Susunan Aitem Skala Pengambilan Keputusan Studi Lanjut
yang Valid dan Gugur ..........................................................................44
Tabel 4.6 Susunan Aitem Skala Layanan Informasi Karir
yang valid dan gugur ...........................................................................44
Tabel 4.7 Susunan Aitem Skala Efikasi Diri yang Valid dan Gugur ...................45
Tabel 4.8 Hasil Uji Reliabilitas ............................................................................46
Tabel 4.9 Susunan Aitem Skala Pengambilan Keputusan Studi Lanjut
Untuk Penelitian ..................................................................................47
Tabel 4.10 Susunan Aitem Skala Layanan Informasi Karir Untuk Penelitian .....48
Tabel 4.11 Susunan Aitem Skala Efikasi Diri Untuk Penelitian .........................48
Tabel 4.12 Hasil Uji Normalitas pada Masing-masing Variabel .........................51
Tabel 4.13 Hasil Uji Linieritas pada Masing-masing Variabel .............................52
Tabel 4.14 Hasil Uji Hipotesis ..............................................................................52
Tabel 4.15 Hasil Analisis Koefisien Determinasi .................................................55
Tabel 4.16 Kategorisasi Pengambilan Keputusan Studi Lanjut ............................55
Tabel 4.17 Kategorisasi Layanan Informasi Karir ................................................56
Tabel 4.18 Kategorisasi Efikasi Diri .....................................................................56
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A: Angket Uji Coba .............................................................................69
Lampiran B: Data Responden ..............................................................................78
Lampiran C: Data Try Out ...................................................................................83
Lampiran D: Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ................................................87
Lampiran E: Angket Penelitian ............................................................................97
Lampiran F: Data Penelitian ..............................................................................105
Lampiran G: Hasil Uji Normalitas dan Linieritas ..............................................112
Lampiran H: Hasil Uji Regresi Berganda ..........................................................120
Lampiran I: Sumbangan Efektif ........................................................................125
Lampiran J: Kategorisasi ...................................................................................130
Lampiran K: Surat Keterangan ..........................................................................137
xii
ABSTRAK
HUBUNGAN ANTARA LAYANAN INFORMASI KARIR DAN EFIKASI
DIRI DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT SISWA
Yuraida Ita Kurniawati
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara layanan
informasi karir dan efikasi diri dengan pengambilan keputusan studi lanjut siswa.
Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara layanan
informasi karir dan efikasi diri dengan pengambilan keputusan studi lanjut siswa.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif korelasional dengan
teknik pengumpulan data menggunakan skala. Teknik pengambilan sampel
dengan cluster random sampling. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas
XII SMA sejumlah 124 siswa yang terdiri dari 43 siswa laki-laki dan 81 siswa
perempuan. Lokasi penelitian di kota Sukoharjo. Pengumpulan data dilakukan
dengan tiga skala, yaitu layanan informasi karir, efikasi diri, dan pengambilan
keputusan studi lanjut siswa. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda
dengan hasil ada hubungan yang sangat signifikan antara layanan informasi karir
dan efikasi diri dengan pengambilan keputusan studi lanjut siswa. Sumbangan
efektif layanan informasi karir dan efikasi diri terhadap pengambilan keputusan
studi lanjut sebesar 39,7%. Kesimpulan hubungan layanan informasi karir dan
efikasi diri bersifat positif terhadap pengambilan keputusan studi lanjut siswa.
Artinya semakin baik layanan informasi karir dan efikasi diri maka pengambilan
keputusan studi lanjut siswa akan baik. Implikasi penelitian ini dalam bidang
pendidikan adalah pengambilan keputusan studi lanjut siswa akan semakin baik
dengan meningkatkan layanan informasi karir dan efikasi diri.
Kata kunci: Layanan informasi karir, Efikasi diri, Pengambilan keputusan studi
lanjut
xiii
ABSTRACT
RELATIONSHIP BETWEEN CAREERS INFORMATION SERVICE AND
SELF EFFICACY WITH DECISION MAKING OF ADVANCED STUDY
Yuraida Ita Kurniawati
This study aims to determine the relationship between careers information
service and self efficacy with decision making of advanced study. The hypothesis
proposed by researchers is that there is a relationship between careers information
service and self efficacy with decision making of advanced study. This type of
research is a quantitative correlation with the data collection technique using a
scale. The technique used to take the cluster random sampling. The subjects of the
study are the students of the XII grade of Senior High School which amounts 124
students that consist of 43 boys and 81 girls. The research location is in
Sukoharjo city. The data are collected with three scales, careers information
service, self efficacy, and decision making of advanced study. Based on the data
analysis using multiple regression analysis, there is a significant relationship
between careers information service and self efficacy with decision making of
advanced study. Effective contribution of careers information service and self
efficacy for decision making of advanced study is 39,7 %. The result of the
relationship between careers information service and self efficacy is positive to
decision making of advanced study. It means, as better the careers information
service and self efficacy, decision making of advanced study will increase. The
implication of this study in the field of education is decision making of advanced
study can be better by increasing carrers information services and self efficacy.
Keywords: Careers Information Service, Self Efficacy, Decision Making Of
Advanced Study
xiv
KARIR DAN EFIKASI DIRI DENGAN
PENGAMBILAN KEPUTUSAN
STUDI LANJUT SISWA
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat guna Memperoleh Gelar
Magister Sains dalam Ilmu Psikologi
YURAIDA ITA KURNIAWATI
S 300 120 017
PROGRAM MAGISTER SAINS PSIKOLOGI
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
i
ii
iii
iv
MOTTO
Jika salah perbaiki, jika gagal coba lagi, tapi jika kamu menyerah semuanya
selesai
(Anonim)
Ya Allah lapangkanlah dadaku, mudahkanlah untukku segala urusanku dan
lepaskanlah kekakuan lidahku agar mereka mengerti perkataanku
(Thaha:25-28)
Sedekah yang paling utama ialah seorang muslim belajar suatu ilmu, kemudian
mengajarkannya kepada saudara muslim lainnya
(Riwayat Ibnu Majah)
v
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan kepada
Bapak Ibu dan bapak ibu mertua yang selalu memberikan doa dan
dukungan kepada penulis dalam setiap langkah
Suamiku (Setia Hadi Dwi Ananta) dan calon buah hatiku, terima kasih atas
segala kasih sayang dan dukungan yang telah diberikan
Keluarga besar SMA Negeri 3 Sukoharjo atas support dan kesempatan
kepada penulis untuk menyelesaikan studi
Teman-teman seangkatan ( Pak Ekhsan, Pak Tri, Mba Muya, Dek Zela,
Dek Isna, Mba Tri, Dek Umi, Bu Isna, Mba Evi, Mba Nining, Pak Hemi,
Pak Aji, Akmal, Dek Eka), terimakasih atas kebersamaan selama ini,
semoga persaudaraan kita akan terus berlanjut hingga nanti
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis ucapkan kepada Allah SWT atas segala
rahmat dan hidayah sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini. Penyusunan
tesis ini dilatarbelakangi oleh fenomena banyaknya siswa SMA yang mengalami
kebingungan dalam menentukan pilihan studi lanjut ke Perguruan Tinggi.
Pengambilan keputusan studi lanjut yang tidak tepat akan berpengaruh pada masa
depan siswa. Siswa akan salah jurusan, salah memilih pekerjaan sehingga tidak
dapat mengambil kesempatan dengan baik sesuai dengan yang dicita-citakan.
Penulis menyadari dalam menyusun tesis ini banyak pihak yang
membantu sehingga karya sederhana ini dapat selesai, maka dengan kerendahan
hati penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati selaku Direktur Program Pasca Sarjana
beserta staf, atas kebijaksanaan yang membantu kelancaran studi.
2. Dr. Sri Lestari, M.Si, selaku Ketua Program Studi Magister Sains
Psikologi dan dosen penguji atas bimbingan dan masukan yang telah
diberikan.
3. Taufik, M.Si, Ph.D, selaku pembimbing yang telah meluangkan waktu
untuk memberikan arahan, bimbingan dan motivasi dalam penyusunan
tesis ini.
4. Dr. Nanik Prihartanti, M.Si, selaku dosen penguji atas koreksi dan
masukan yang berharga untuk perbaikan tesis ini.
vii
5. Semua dosen program Magister Sains Psikologi Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah banyak memberikan
ilmunya kepada penulis.
6. Keluarga besar SMA Negeri 3 Sukoharjo serta semua pihak yang tidak
dapat penulis sebutkan satu persatu atas bantuan dan motivasi yang
diberikan kepada penulis
Semoga Allah swt. melimpahkan pahala dan karunia-Nya atas segala
bimbingan,bantuan dan motivasi yang telah diberikan kepada penulis. Penulis
menyadari
sepenuhnya
bahwa
penyusunan
tesis
ini
masih
jauh
dari
kesempurnaan. Namun, penulis berharap karya sederhana ini dapat bermanfaat
bagi semua pihak. Aamiin.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta,………………
Penulis
Yuraida Ita Kurniawati
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. ii
HALAMAN NOTA PEMBIMBING ................................................................. iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ..........................................iv
HALAMAN MOTTO ..........................................................................................v
PERSEMBAHAN ................................................................................................ vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xii
ABSTRAK ........................................................................................................ xiii
ABSTRACT ....................................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................1
A. Latar Belakang .................................................................................... 1
B. Tujuan Penelitian ................................................................................ 6
C. Manfaat Penelitian ............................................................................... 7
D. Keaslian Penelitian .............................................................................. 7
BAB II LANDASAN TEORI ...............................................................................9
A. Pengambilan Keputusan Studi Lanjut .................................................. 9
B. Layanan Informasi Karir .................................................................... 17
C. Efikasi Diri ......................................................................................... 24
ix
D. Hubungan Antara Layanan Informasi Karir dan Efikasi Diri dengan
Pengambilan Keputusan Studi Lanjut ............................................... 31
E. Hipotesis ............................................................................................ 34
BAB III METODE PENELITIAN .....................................................................35
A. Identifikasi Variabel ........................................................................... 35
B. Definisi Operasional .......................................................................... 35
C. Subjek Penelitian ................................................................................ 36
D. Metode Pengumpulan Data ................................................................ 37
BAB IV LAPORAN PENELITIAN ..................................................................39
A. Persiapan Penelitian ........................................................................... 39
B. Pelaksanaan Uji Coba ........................................................................ 43
C. Penyusunan Angket Setelah Uji Coba ............................................... 46
D. Pelaksanaan Penelitian ....................................................................... 49
E. Hasil Analisis Data ............................................................................. 50
F. Pembahasan ........................................................................................ 57
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ..............................................................63
A. Kesimpulan ........................................................................................ 63
B. Saran - Saran ...................................................................................... 64
DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................65
LAMPIRAN .......................................................................................................68
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Hasil Survei Siswa Tentang Pemilihan Jurusan .....................................2
Tabel 4.2 Blue Print Skala Pengambilan Keputusan Studi Lanjut
sebelum Uji Coba ................................................................................40
Tabel 4.3 Blue Print Skala Layanan Informasi Karir sebelum Uji Coba .............41
Tabel 4.4 Blue Print Skala Efikasi Diri sebelum Uji Coba ..................................42
Tabel 4.5 Susunan Aitem Skala Pengambilan Keputusan Studi Lanjut
yang Valid dan Gugur ..........................................................................44
Tabel 4.6 Susunan Aitem Skala Layanan Informasi Karir
yang valid dan gugur ...........................................................................44
Tabel 4.7 Susunan Aitem Skala Efikasi Diri yang Valid dan Gugur ...................45
Tabel 4.8 Hasil Uji Reliabilitas ............................................................................46
Tabel 4.9 Susunan Aitem Skala Pengambilan Keputusan Studi Lanjut
Untuk Penelitian ..................................................................................47
Tabel 4.10 Susunan Aitem Skala Layanan Informasi Karir Untuk Penelitian .....48
Tabel 4.11 Susunan Aitem Skala Efikasi Diri Untuk Penelitian .........................48
Tabel 4.12 Hasil Uji Normalitas pada Masing-masing Variabel .........................51
Tabel 4.13 Hasil Uji Linieritas pada Masing-masing Variabel .............................52
Tabel 4.14 Hasil Uji Hipotesis ..............................................................................52
Tabel 4.15 Hasil Analisis Koefisien Determinasi .................................................55
Tabel 4.16 Kategorisasi Pengambilan Keputusan Studi Lanjut ............................55
Tabel 4.17 Kategorisasi Layanan Informasi Karir ................................................56
Tabel 4.18 Kategorisasi Efikasi Diri .....................................................................56
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A: Angket Uji Coba .............................................................................69
Lampiran B: Data Responden ..............................................................................78
Lampiran C: Data Try Out ...................................................................................83
Lampiran D: Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ................................................87
Lampiran E: Angket Penelitian ............................................................................97
Lampiran F: Data Penelitian ..............................................................................105
Lampiran G: Hasil Uji Normalitas dan Linieritas ..............................................112
Lampiran H: Hasil Uji Regresi Berganda ..........................................................120
Lampiran I: Sumbangan Efektif ........................................................................125
Lampiran J: Kategorisasi ...................................................................................130
Lampiran K: Surat Keterangan ..........................................................................137
xii
ABSTRAK
HUBUNGAN ANTARA LAYANAN INFORMASI KARIR DAN EFIKASI
DIRI DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT SISWA
Yuraida Ita Kurniawati
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara layanan
informasi karir dan efikasi diri dengan pengambilan keputusan studi lanjut siswa.
Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara layanan
informasi karir dan efikasi diri dengan pengambilan keputusan studi lanjut siswa.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif korelasional dengan
teknik pengumpulan data menggunakan skala. Teknik pengambilan sampel
dengan cluster random sampling. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas
XII SMA sejumlah 124 siswa yang terdiri dari 43 siswa laki-laki dan 81 siswa
perempuan. Lokasi penelitian di kota Sukoharjo. Pengumpulan data dilakukan
dengan tiga skala, yaitu layanan informasi karir, efikasi diri, dan pengambilan
keputusan studi lanjut siswa. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda
dengan hasil ada hubungan yang sangat signifikan antara layanan informasi karir
dan efikasi diri dengan pengambilan keputusan studi lanjut siswa. Sumbangan
efektif layanan informasi karir dan efikasi diri terhadap pengambilan keputusan
studi lanjut sebesar 39,7%. Kesimpulan hubungan layanan informasi karir dan
efikasi diri bersifat positif terhadap pengambilan keputusan studi lanjut siswa.
Artinya semakin baik layanan informasi karir dan efikasi diri maka pengambilan
keputusan studi lanjut siswa akan baik. Implikasi penelitian ini dalam bidang
pendidikan adalah pengambilan keputusan studi lanjut siswa akan semakin baik
dengan meningkatkan layanan informasi karir dan efikasi diri.
Kata kunci: Layanan informasi karir, Efikasi diri, Pengambilan keputusan studi
lanjut
xiii
ABSTRACT
RELATIONSHIP BETWEEN CAREERS INFORMATION SERVICE AND
SELF EFFICACY WITH DECISION MAKING OF ADVANCED STUDY
Yuraida Ita Kurniawati
This study aims to determine the relationship between careers information
service and self efficacy with decision making of advanced study. The hypothesis
proposed by researchers is that there is a relationship between careers information
service and self efficacy with decision making of advanced study. This type of
research is a quantitative correlation with the data collection technique using a
scale. The technique used to take the cluster random sampling. The subjects of the
study are the students of the XII grade of Senior High School which amounts 124
students that consist of 43 boys and 81 girls. The research location is in
Sukoharjo city. The data are collected with three scales, careers information
service, self efficacy, and decision making of advanced study. Based on the data
analysis using multiple regression analysis, there is a significant relationship
between careers information service and self efficacy with decision making of
advanced study. Effective contribution of careers information service and self
efficacy for decision making of advanced study is 39,7 %. The result of the
relationship between careers information service and self efficacy is positive to
decision making of advanced study. It means, as better the careers information
service and self efficacy, decision making of advanced study will increase. The
implication of this study in the field of education is decision making of advanced
study can be better by increasing carrers information services and self efficacy.
Keywords: Careers Information Service, Self Efficacy, Decision Making Of
Advanced Study
xiv