pemetaan sk kd pai kelas xii smt 2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran

:
Pendidikan Agama Islam (PAI)

Satuan Pendidikan

:
SMA / MA

Kelas/Semester

:
XII / 2

Nama Guru

:
___________________________

NIP/NIK

:
___________________________

Sekolah

:
___________________________

Pemetaan SK, KD & Aspek, Pendidikan Agama Islam (PAI)

21

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Ajaran

22

:
:
:
:

SMA/MA .............................
Pendidikan Agama Islam
XII / 2
20 ..... / 20 .....

Pemetaan SK, KD & Aspek, Pendidikan Agama Islam (PAI)

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

Standar
Kompetensi
Al-Qur’an
7. Memahami
ayat-ayat
Al-Qur’an
tentang
pengemba
ngan
IPTEK

Akidah
8. Meningkatkan
keimanan
kepada

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

7.1 Membaca
Q.S.
Yunus:101
dan Q.S. AlBaqarah: 164



7.2 Menjelaskan
arti Q.S.
Yunus: 101
dan Q.S. AlBaqarah: 164



7.3 Melakukan
pengembang
an iptek
seperti
terkandung
dalam Q.S.
Yunus: 101
dan Q.S. AlBaqarah: 164



8.1 Menjelaskan
tanda-tanda
keimanan
kepada
qadha’ dan



Aspek
Penguasaan
Konsep dan Penerapan
Nilai-nilai

Ket

Mampu
membaca Q.S.
Yunus: 101 dan
Al-Baqarah: 164
dengan baik dan
benar.
 Mampu
mengidentifikasi
tajwid Q.S.
Yunus: 101 dan
Al-Baqarah: 164.
Mampu
mengartikan perkata Q.S. Yunus:

101 dan AlBaqarah: 164
 Mampu
mengartikan perayat Q.S. Yunus:
101 dan AlBaqarah: 164.
 Mampu
menterjemahkan
Q.S. Yunus: 101
dan Al Baqarah:
164
Mampu
menggali
kandungan AlQur’an tentang
pengembangan
IPTEK
 Menerapkan AlQur’an surat
Yunus: 101 dan
Al Baqarah: 164
tentang
pengembangan
IPTEK

Menjelaskan
pengertian
qadha dan
qadar.
 Menjelaskan

Pemetaan SK, KD & Aspek, Pendidikan Agama Islam (PAI)

23

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

Mengetahui
Kepala Sekolah

.............. , ...............................
Guru Bidang Studi

_________________________
NIP/NIK:

_________________________
NIP/NIK:

24

Pemetaan SK, KD & Aspek, Pendidikan Agama Islam (PAI)