pemetaan sk kd pkn kelas xii smt 2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran

: Pendidikan Kewarganegaraan
(PKN)

Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SMA / MA
: XII / 2

Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah


: ___________________________
: ___________________________
: ___________________________

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

15

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
3. Mengevaluasi
peranan pers

dalam
masyarakat
demokrasi

16

: ................................
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
: XII / 2
: 20... -20...
Kompetensi
Dasar

3.1 Mendeskripsikan
pengertian,
fungsi dan
peran serta
perkembangan
pers di
Indonesia


Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

 Menguraikan
pengertian,
fungsi pers
dalam
masyarakat
yang
demokratis
 Mendeskripsi
kan
perkembanga

n pers di
Indonesia
 Menguraikan
peranan pers
dalam
masyarakat
demokratis

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

Penerapan

Ket

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

Standar
Kompetensi

4. Mengevaluasi

dampak
globalisasi

Kompetensi
Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

3.2 Menganalisis
pers yang
bebas dan
bertanggung
jawab sesuai
kode etik
jurnalistik
dalam
masyarakat
demokratis di

Indonesia

 Menguraikan
pengertian
kode etik
jurnalistik
 Menganalisis
kode etik
jurnalistik
dalam
masyarakat
demokratis
di Indonesia
 Menunjukka
n contohcontoh
penyimpanga
n kode etik
jurnalistik
dari berbagai
media

 Menguraikan
upaya
pemerintah
dalam
mengendalik
an kebebasan
pers

3.3 Mengevaluasi
kebebasan
pers dan
dampak
penyalahguna
an kebebasan
media massa
dalam
masyarakat
demokratis di
Indonesia


 Menguraikan
manfaat pers
dalam
kehidupan
masyarakat
demokratis
di Indonesia
 Menunjukka
n dampak
penyalahgun
aan
kebebasan
media massa/
pers.

4.1 Mendeskripsikan proses,
aspek, dan
dampak

 Mengemuka

kan proses
globalisasi
 Mendeskripsi

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

Penerapan

Ket

17

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

Standar

Kompetensi

18

Kompetensi
Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara

kan aspek
globalisasi
 Mendeskripsi

kan dampak
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara

4.2 Mengevaluasi
pengaruh
globalisasi
terhadap
kehidupan
Bangsa dan
Negara
Indonesia

 Mendeskripsi
kan pengaruh
globalisasi
terhadap
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
 Menunjukka
n contoh
pengaruh
Negara lain
yang
dirasakan
oleh bangsa
Indonesia

4.3.Menentukan
sikap terhadap
pengaruh dan
implikasi
globalisasi
terhadap
Bangsa dan
Negara
Indonesia

 Menentukan
posisi
terhadap
implikasi
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
 Menunjukka
n sikap
selektif
terhadap
pengaruh
globalisasi.

4.4.Mempresentasi
kan tulisan

 Meresensi
tulisan

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

Penerapan

Ket

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar
tentang
pengaruh
globalisasi
terhadap
Bangsa dan
Negara
Indonesia

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Penerapan

Ket

tentang
pengaruh
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
 Membuat
karya tulis
tentang
pengaruh
globalisasi
 Mempresenta
sikan tulisan
tentang
pengaruh
globalisasi

Jumlah

Mengetahui,
Kepala SMA ……………………

………………,…………………20…
Guru mapel PKN

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek

19