pemetaan sk kd pkn kelas xii smt 2
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
(PKN)
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: SMA / MA
: XII / 2
Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah
: ___________________________
: ___________________________
: ___________________________
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
15
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
3. Mengevaluasi
peranan pers
dalam
masyarakat
demokrasi
16
: ................................
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
: XII / 2
: 20... -20...
Kompetensi
Dasar
3.1 Mendeskripsikan
pengertian,
fungsi dan
peran serta
perkembangan
pers di
Indonesia
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Menguraikan
pengertian,
fungsi pers
dalam
masyarakat
yang
demokratis
Mendeskripsi
kan
perkembanga
n pers di
Indonesia
Menguraikan
peranan pers
dalam
masyarakat
demokratis
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
Penerapan
Ket
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Standar
Kompetensi
4. Mengevaluasi
dampak
globalisasi
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3.2 Menganalisis
pers yang
bebas dan
bertanggung
jawab sesuai
kode etik
jurnalistik
dalam
masyarakat
demokratis di
Indonesia
Menguraikan
pengertian
kode etik
jurnalistik
Menganalisis
kode etik
jurnalistik
dalam
masyarakat
demokratis
di Indonesia
Menunjukka
n contohcontoh
penyimpanga
n kode etik
jurnalistik
dari berbagai
media
Menguraikan
upaya
pemerintah
dalam
mengendalik
an kebebasan
pers
3.3 Mengevaluasi
kebebasan
pers dan
dampak
penyalahguna
an kebebasan
media massa
dalam
masyarakat
demokratis di
Indonesia
Menguraikan
manfaat pers
dalam
kehidupan
masyarakat
demokratis
di Indonesia
Menunjukka
n dampak
penyalahgun
aan
kebebasan
media massa/
pers.
4.1 Mendeskripsikan proses,
aspek, dan
dampak
Mengemuka
kan proses
globalisasi
Mendeskripsi
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
Penerapan
Ket
17
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Standar
Kompetensi
18
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara
kan aspek
globalisasi
Mendeskripsi
kan dampak
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
4.2 Mengevaluasi
pengaruh
globalisasi
terhadap
kehidupan
Bangsa dan
Negara
Indonesia
Mendeskripsi
kan pengaruh
globalisasi
terhadap
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
Menunjukka
n contoh
pengaruh
Negara lain
yang
dirasakan
oleh bangsa
Indonesia
4.3.Menentukan
sikap terhadap
pengaruh dan
implikasi
globalisasi
terhadap
Bangsa dan
Negara
Indonesia
Menentukan
posisi
terhadap
implikasi
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
Menunjukka
n sikap
selektif
terhadap
pengaruh
globalisasi.
4.4.Mempresentasi
kan tulisan
Meresensi
tulisan
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
Penerapan
Ket
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
tentang
pengaruh
globalisasi
terhadap
Bangsa dan
Negara
Indonesia
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
tentang
pengaruh
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
Membuat
karya tulis
tentang
pengaruh
globalisasi
Mempresenta
sikan tulisan
tentang
pengaruh
globalisasi
Jumlah
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel PKN
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
19
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
(PKN)
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: SMA / MA
: XII / 2
Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah
: ___________________________
: ___________________________
: ___________________________
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
15
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
3. Mengevaluasi
peranan pers
dalam
masyarakat
demokrasi
16
: ................................
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
: XII / 2
: 20... -20...
Kompetensi
Dasar
3.1 Mendeskripsikan
pengertian,
fungsi dan
peran serta
perkembangan
pers di
Indonesia
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Menguraikan
pengertian,
fungsi pers
dalam
masyarakat
yang
demokratis
Mendeskripsi
kan
perkembanga
n pers di
Indonesia
Menguraikan
peranan pers
dalam
masyarakat
demokratis
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
Penerapan
Ket
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Standar
Kompetensi
4. Mengevaluasi
dampak
globalisasi
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3.2 Menganalisis
pers yang
bebas dan
bertanggung
jawab sesuai
kode etik
jurnalistik
dalam
masyarakat
demokratis di
Indonesia
Menguraikan
pengertian
kode etik
jurnalistik
Menganalisis
kode etik
jurnalistik
dalam
masyarakat
demokratis
di Indonesia
Menunjukka
n contohcontoh
penyimpanga
n kode etik
jurnalistik
dari berbagai
media
Menguraikan
upaya
pemerintah
dalam
mengendalik
an kebebasan
pers
3.3 Mengevaluasi
kebebasan
pers dan
dampak
penyalahguna
an kebebasan
media massa
dalam
masyarakat
demokratis di
Indonesia
Menguraikan
manfaat pers
dalam
kehidupan
masyarakat
demokratis
di Indonesia
Menunjukka
n dampak
penyalahgun
aan
kebebasan
media massa/
pers.
4.1 Mendeskripsikan proses,
aspek, dan
dampak
Mengemuka
kan proses
globalisasi
Mendeskripsi
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
Penerapan
Ket
17
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Standar
Kompetensi
18
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara
kan aspek
globalisasi
Mendeskripsi
kan dampak
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
4.2 Mengevaluasi
pengaruh
globalisasi
terhadap
kehidupan
Bangsa dan
Negara
Indonesia
Mendeskripsi
kan pengaruh
globalisasi
terhadap
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
Menunjukka
n contoh
pengaruh
Negara lain
yang
dirasakan
oleh bangsa
Indonesia
4.3.Menentukan
sikap terhadap
pengaruh dan
implikasi
globalisasi
terhadap
Bangsa dan
Negara
Indonesia
Menentukan
posisi
terhadap
implikasi
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
Menunjukka
n sikap
selektif
terhadap
pengaruh
globalisasi.
4.4.Mempresentasi
kan tulisan
Meresensi
tulisan
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
Penerapan
Ket
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
tentang
pengaruh
globalisasi
terhadap
Bangsa dan
Negara
Indonesia
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
tentang
pengaruh
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
Membuat
karya tulis
tentang
pengaruh
globalisasi
Mempresenta
sikan tulisan
tentang
pengaruh
globalisasi
Jumlah
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel PKN
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
19