Pelajaran 1 Mari Belajar Hadits Keutamaan Shalat Berjamaah

(1)

1

MARI BELAJAR HADITS:

KEUTAMAAN SHALAT BERJAMAAH


(2)

Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :

Mengapa kalian shalat berjamah ?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :

... ... ... ... ... ... ...

Ayo Belajar !

A. Membaca Hadits Keutamaan Shalat Berjamaah

Cermati hadits Nabi Muhammad saw. di bawah ini:

Diriwayatkan dari Abdullah bin Umar sesungguhnya Rosulullah saw bersabda :

ﻢﻠﺴﻣو

يرﺎﺨﻛا

هاور

)

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

ِﺬَﻔْﻟا

ِة

َ َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

(

ﻪﺟﺎﻣ

ﻦﺑاو

ﺎﺴﻨﻟاو

يﺬﻣﺮﻟاو

Artinya :

Shalat berjamaah lebih utama dari shalat sendirian dengan dua puluh tujuh derajat. (HR. Bukhari, Muslim, Tirmidzi, Nasa’i, dan Ibnu Majah).


(3)

Ayo Berlatih !

Ayo anak-anak, ikuti apa yang dibaca oleh gurumu tentang hadits di atas, agar kalian mampu melafalkan hadits dengan baik dan benar. Baca secara berulang-ulang, mulai dari bersama-sama, kemudian sendiri-sendiri. Sehingga dengan sendirinya akan hafal tentang hadist sholat berjamaah.

Coba membaca hadits secara bertahap

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

ِﺬَﻔْﻟا

ِة

َ َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓأ

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

Coba bacalah secara keseluruhan

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

ِﺬَﻔْﻟا

ِة

َ َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

Coba baca sendiri-sendiri dan demontrasikan :

Hadits Keterangan

Lancar Tidak lancar


(4)

Ayo Menulis Hadits !

Amati gambar di bawah ini

Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan pada gambar atas, seperti di bawah ini :

Kenapa naik sepeda jatuh ?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini : Kenapa naik sepeda jatuh ?

... ... ... ... Sering berlatih menulis, anak-anak akan menjadi bagus tulisanya :


(5)

Aku Bisa !

Coba salinlah hadits di dalam tabel di bawah ini : (adits

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

ِﺬَﻔْﻟا

ِة َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

... ...

Lengkapi penggalan hadits di bawah secara berurutan ini pada warna putih.

ُﻞ َﻀْﻓَأ

...

ُة َ َﺻ

...

ِة

َ َﺻ

ْﻦِﻣ


(6)

B. Ayo Menerjemahkan/mengartikan Hadits Keutamaan Shalat

Berjamaah

Amati hadits ini

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

ِﺬَﻔْﻟا

ِة

َ َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

Artinya : Shalat berjamaah lebih utama dari shalat sendiri dengan 27 derajat

Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :

Mengapa sholat jamaah lebih utama 27 derajat dari pada sholat sendirian? Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :

... ... ... ...


(7)

Ayo Belajar !

Sebelum menerjemahkan hadits, anak-anak belajar makna-makna kalimat dari hadits tersebut. Apa arti kalimat per-kalimat dalam hadits tersebut

Perhatikan di bawah ini :

No PotonganHadis Terjemah

1

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

shalat berjamaah

2

ُﻞ َﻀْﻓَأ

lebih utama

3

ْﻦِﻣ

Dari

4

ِﺬَﻔْﻟا

ِة

َ َﺻ

shalat sendiri

5

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

dua puluh tujuh

6

ًﺔَﺟَرَد

Derajat

Aku Bisa !

Terjemahkan potongan hadits di dalam tabel di bawah ini

No PotonganHadis Terjemah

1

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

shalat berjamaah


(8)

4

ِﺬَﻔْﻟا

ِة

َ َﺻ

... 5

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

...

6

ًﺔَﺟَرَد

Derajat

Ayo Menjawab !

Terjemahkan hadits di bawah ini :

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

ِﺬَﻔْﻟا

ِة

َ َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

Artinya :

... ...

C. Memahami Kandungan Hadist Keutamaan Shalat Berjamaah


(9)

Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :

Apa hikmah dan manfaat shalat berjamaah ?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :

... ... ... ...

Ayo Belajar !

Hadits di atas menerangkan tentang keutamaan shalat berjamaah.

Fairuz adalah anak yang rajin, yang selalu sholat jamaah lima waktu. Suatu hari badannya agak demam, ibunya berkata kepadanya, Nak.. hari ini tidak usah ke masjid dahulu, nanti setelah benar-benar sembuh Fairuz boleh ke masjid lagi “.

“ Iya Bu….. Fairuz tidak mau ketinggalan sholat berjamaah. Sholat berjamaah pahalanya dua puluh tujuh kali lipat bila dibandingkan dengan sholat sendirian. Fairuz mau ke Masjid dulu ya, bu…. Insya Allah Fairuz cepat sembuh”.

Nah, apa sebabnya Fairuz tidak mau ketinggalan sholat berjamaah ? Sebab dia mengetahui bahwa sholat berjamaah lebih utama dari sholat sendirian.

Rasulullah menganjurkan kita untuk selalu sholat berjamaah. Dengan berjamaah kita dapat bersilaturrohim dengan sesama tetangga, sesama teman dan bahkan dengan siapa saja.

Dengan sholat berjamaah kita dapat bercengkrama, saling bertukar pikiran dan pendapat, membicarakan kebaikan ummat dan bahkan kita bisa mengetahui


(10)

Sholat berjamaah dapat dilakukan di masjid dan di rumah. Dilakukan di masjid jauh lebih baik.

Sholat berjamaah dilakukan paling sedikit oleh dua orang, imam dan makmum, dan hukumnya sunnah muakad, yaitu sunnah yang dianjurkan (dikuatkan).

Sepulang dari masjid Fairuz tambah semakin sehat, riang dan gembira lalu bercerita kepada teman-temannya, ketika Fairuz berangkat ke masjid tidak lagi sendirian teman-temannya banyak yang ikut. Ada beberapa hikmah sholat berjamaah antara lain :

1. Meningkatkan kedisiplinan

2. Mempererat persatuan dan kesatuan ummat Islam 3. Menumbuhkan rasa sosial dan hidup kebersamaan 4. Menumbuhkan rasa kasih sayang

5. Menumbuhkan sifat tolong menolong

Ayo Menjawab !

Jodohkan yang sesuai pada kalimat di samping

2. Dengan sholat berjamaah

maka akan mendapat…. derajat pahala 1. Dengan sholat berjamaah

maka akan terbina……. . derajat


(11)

Jawablah yang tepat pada titik-titik di bawah ini

1) Anak anak melakukan sholat berjamaah di ... 2) Apa manfaat sholat berjamaah ... ...

Rangkuman !

• Sholat berjamaah yaitu sholat yang dikerjakan bersama-sama, paling sedikit dua orang, dan paling banyak tidak terbatas, orang yang mimimpin sholat berjamaah disebut Imam, dan orang yang mengikuti imam disebut Makmum. Dan pahalanya 27 kali lipat dibandingkan sholat sendirian

• Sholat berjamaah hukumnya sunnah muakad (sangat dianjurkan) kecuali dalam sholat jumat hukumnya wajib bagi laki-laki, dan dilakukan sendirian disebut Munfarid

• Dan diantara manfaat sholat jamaah, kita dapat bersilaturrahim, bertukar pikiran, berdiskusi dan bisa memecahkan masalah kita bersama.

Renungan !

“Jangan lupa melaksanakan shalat 5 waktu dan shalat berjamaah”


(12)

3. Pernah kah kamu sholat berjamaah ? 4. Sholat berjamaah artinya ?

5. Kenapa sholat berjamaah lebih afdhol dari pada sholat sendirian?

B. Berilah tanda centang (V) pada kolam sangat setuju, setuju, dan

tidak setuju yang sesuai.!

No

Uraian

Sangat setuju

Setuju

Tidak Setuju

1

Sholat jamaah itu lebih

utama dibandingkan sholat

sendirian dengan 27 derajat

2

Dengan sholat jamaah, kita

saling bermusuhan dengan

teman

3

Dengan sholat jamaah akan

mela

Ɵ

h hidup disiplin

4

Sholat berjamaah hukunya

sunah muakad

5

Bolehkan orang Islam

meninggalkan sholat ke

Ɵ

ka

sakit

Tes Performance !

• Ayo demontrasikan hafalan hadist tentang sholat berjamaah beserta terjamahannya di depan kelas dengan benar


(13)

Tugasku !

Anak-anak di rumah lakukanlah sholat berjamaah baik di masjid atau di rumah, di bawah ini ada tabel yang ditandatangani oleh orangtua dan guru, bahwa kalian telah melakukan shalat berjamaah :

NO SHALAT

BERJAMAAH

TEMPAT MASJID/ RUMAH

TANDA TANGAN

ORANG TUA GURU

D. Menghafal Hadits

Ayo Belajar !

Coba lafalkan sebagian-sebagian kalimat dahulu, untuk mempermudah menghafal,

Secara berulang-ulang kolom di bawah ini :

ِﺬَﻔْﻟا

ِة

َ َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ


(14)

ِة َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

ِﺬَﻔْﻟا

Selanjutnya coba lafalkan secara keseluruhan hadits tersebut secara berulang-ulang,hingga hafal

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

ِذ

َﻒْﻟا

ِة

َ َﺻ

ﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

Tugasku !

A. Tugas Individu

Anak-anak bacalah dan hafalkan hadist tentang sholat berjamaah, di depan kakak atau orangtua.

No. Kegiatan Siswa Tanda Tangan Orang Tua Guru

Saya sudah membaca dan menghafal hadist tentang sholat berjamaah

B. Tugas Kelompok

Diskusikan, isi kandungan hadist tentang sholat berjamaah dengan kelompokmu dan buatlah kaligrafi seindah mungkin, lalu pajanglah di kelasmu.


(1)

Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :

Apa hikmah dan manfaat shalat berjamaah ?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :

... ... ... ...

Ayo Belajar !

Hadits di atas menerangkan tentang keutamaan shalat berjamaah.

Fairuz adalah anak yang rajin, yang selalu sholat jamaah lima waktu. Suatu hari badannya agak demam, ibunya berkata kepadanya, Nak.. hari ini tidak usah ke masjid dahulu, nanti setelah benar-benar sembuh Fairuz boleh ke masjid lagi “.

“ Iya Bu….. Fairuz tidak mau ketinggalan sholat berjamaah. Sholat berjamaah pahalanya dua puluh tujuh kali lipat bila dibandingkan dengan sholat sendirian. Fairuz mau ke Masjid dulu ya, bu…. Insya Allah Fairuz cepat sembuh”.

Nah, apa sebabnya Fairuz tidak mau ketinggalan sholat berjamaah ? Sebab dia mengetahui bahwa sholat berjamaah lebih utama dari sholat sendirian.

Rasulullah menganjurkan kita untuk selalu sholat berjamaah. Dengan berjamaah kita dapat bersilaturrohim dengan sesama tetangga, sesama teman dan bahkan dengan siapa saja.

Dengan sholat berjamaah kita dapat bercengkrama, saling bertukar pikiran dan pendapat, membicarakan kebaikan ummat dan bahkan kita bisa mengetahui keadaan teman-teman atau tetangga yang kebetulan ada yang sakit.


(2)

Sholat berjamaah dapat dilakukan di masjid dan di rumah. Dilakukan di masjid jauh lebih baik.

Sholat berjamaah dilakukan paling sedikit oleh dua orang, imam dan makmum, dan hukumnya sunnah muakad, yaitu sunnah yang dianjurkan (dikuatkan).

Sepulang dari masjid Fairuz tambah semakin sehat, riang dan gembira lalu bercerita kepada teman-temannya, ketika Fairuz berangkat ke masjid tidak lagi sendirian teman-temannya banyak yang ikut. Ada beberapa hikmah sholat berjamaah antara lain :

1. Meningkatkan kedisiplinan

2. Mempererat persatuan dan kesatuan ummat Islam 3. Menumbuhkan rasa sosial dan hidup kebersamaan 4. Menumbuhkan rasa kasih sayang

5. Menumbuhkan sifat tolong menolong

Ayo Menjawab !

Jodohkan yang sesuai pada kalimat di samping

2. Dengan sholat berjamaah

maka akan mendapat…. derajat pahala 1. Dengan sholat berjamaah

maka akan terbina……. . derajat


(3)

Jawablah yang tepat pada titik-titik di bawah ini

1) Anak anak melakukan sholat berjamaah di ... 2) Apa manfaat sholat berjamaah ... ...

Rangkuman !

• Sholat berjamaah yaitu sholat yang dikerjakan bersama-sama, paling sedikit dua orang, dan paling banyak tidak terbatas, orang yang mimimpin sholat berjamaah disebut Imam, dan orang yang mengikuti imam disebut Makmum. Dan pahalanya 27 kali lipat dibandingkan sholat sendirian

• Sholat berjamaah hukumnya sunnah muakad (sangat dianjurkan) kecuali dalam sholat jumat hukumnya wajib bagi laki-laki, dan dilakukan sendirian disebut Munfarid

• Dan diantara manfaat sholat jamaah, kita dapat bersilaturrahim, bertukar pikiran, berdiskusi dan bisa memecahkan masalah kita bersama.

Renungan !

“Jangan lupa melaksanakan shalat 5 waktu dan shalat berjamaah”

Ayo Berlatih !

A. Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar !


(4)

3. Pernah kah kamu sholat berjamaah ? 4. Sholat berjamaah artinya ?

5. Kenapa sholat berjamaah lebih afdhol dari pada sholat sendirian?

B. Berilah tanda centang (V) pada kolam sangat setuju, setuju, dan

tidak setuju yang sesuai.!

No

Uraian

Sangat setuju

Setuju

Tidak Setuju

1

Sholat jamaah itu lebih

utama dibandingkan sholat

sendirian dengan 27 derajat

2

Dengan sholat jamaah, kita

saling bermusuhan dengan

teman

3

Dengan sholat jamaah akan

mela

Ɵ

h hidup disiplin

4

Sholat berjamaah hukunya

sunah muakad

5

Bolehkan orang Islam

meninggalkan sholat ke

Ɵ

ka

sakit

Tes Performance !

• Ayo demontrasikan hafalan hadist tentang sholat berjamaah beserta terjamahannya di depan kelas dengan benar


(5)

Tugasku !

Anak-anak di rumah lakukanlah sholat berjamaah baik di masjid atau di rumah, di bawah ini ada tabel yang ditandatangani oleh orangtua dan guru, bahwa kalian telah melakukan shalat berjamaah :

NO SHALAT

BERJAMAAH

TEMPAT MASJID/ RUMAH

TANDA TANGAN

ORANG TUA GURU

D. Menghafal Hadits

Ayo Belajar !

Coba lafalkan sebagian-sebagian kalimat dahulu, untuk mempermudah menghafal,

Secara berulang-ulang kolom di bawah ini :

ِﺬَﻔْﻟا

ِة

َ َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ


(6)

ِة َﺻ

ْﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

ِﺬَﻔْﻟا

Selanjutnya coba lafalkan secara keseluruhan hadits tersebut secara berulang-ulang,hingga hafal

ًﺔَﺟَرَد

َﻦﻳِ ْﺮِﻋَو

ٍﻊْﺒ َﺴِﺑ

ِذ

َﻒْﻟا

ِة

َ َﺻ

ﻦِﻣ

ُﻞ َﻀْﻓَأ

ِﺔَﻋﺎَﻤَ

ﺠا

ْ

ُة َﺻ

Tugasku !

A. Tugas Individu

Anak-anak bacalah dan hafalkan hadist tentang sholat berjamaah, di depan kakak atau orangtua.

No. Kegiatan Siswa Tanda Tangan Orang Tua Guru

Saya sudah membaca dan menghafal hadist tentang sholat berjamaah

B. Tugas Kelompok

Diskusikan, isi kandungan hadist tentang sholat berjamaah dengan kelompokmu dan buatlah kaligrafi seindah mungkin, lalu pajanglah di kelasmu.