Silabus Humas 2011.docx
SILABUS
1.
2.
3.
4.
NAMA MATA KULIAH
KODE
BOBOT
DOSEN
: Hubungan Sekolah dengan Masyarakat
: ADM 511
: 2 SKS
: 1. Drs. Ade Rukmana, M. Pd.
2. Dr.Dedy Achmad Kurniady, M. Pd.
5. TUJUAN PERKULIAHAN
: Mahasiswa mamahami dasar-dasar
teoritik Hubungan
Masyarakat/Public Relations.
6. PRASYARAT
: Mahasiswa telah lulus Mata
Kuliah Pengelolaan Pendidikan
(ADM 500).
7. EVALUASI
: a. Perkuliahan 80%.
b.Tugas Individu/Tugas Kelompok.
c. UTS.
d.UAS.
Garis-Garis Besar Perkuliahan:
PERTEMUAN
MATERI/TOPIK DAN PERINCIAN
BENTUK
KE
PERKULIAHAN
KEGIATAN
(1)
1.
SUMBER
ALOKASI
WAKTU
(2)
Organisasi Perkuliahan:
(3)
- Ceramah
(4)
- Buku
a. Tujuan Perkuliahan.
- Diskusi
Pedoman
b. Materi Perkuliahan.
- Tanya Jawab
- Silabus
c. Sistem Perkuliahan.
- Latihan
(5)
100 menit
d. Sistem Evaluasi.
e. Buku-buku Sumber
2.
Konsep dasar Hubungan
Masyarakat/Public Relations:
a. Pengertian, fungsi, dan tujuan
HUMAS/PR.
b. Pendekatan-pendekatan dalam
HUMAS/PR
- Ceramah
- Buku
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
- Latihan
100 menit
(1)
3.
(2)
Prinsip-prinsip dasar HUMAS/PR:
(3)
- Ceramah
(4)
- Buku
a. Kegiatan HUMAS/PR.
- Diskusi
Pedoman
b. Persayaratan dasar yang harus
- Tanya Jawab
- Silabus
dipenuhi petugas HUMAS/PR.
(5)
100 menit
- Latihan
c. Fungsi tugas dan pelaksanaan
kegiatan HUMAS/PR.
d. Pengertian Public Relations.
4.
Hubungan HUMAS/PR dengan
publik luar:
a. Hubungan melalui kontak pribadi.
- Ceramah
- Buku
- Diskusi
pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
100 menit
- Latihan
b. Hubungan melalui media.
c. Hubungan HUMAS dengan
masyarakat.
5.
Komunikasi dasar manusia:
a. Proses komunikasi.
b. Bentuk-bentuk organisasi.
6.
7.
- Ceramah
- Buku
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
-
Latihan
c. Komunikasi dalam organisasi.
a. Komunikasi internal.
- Ceramah
- Buku
b. Komunikasi eksternal.
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
- Latihan
- Ceramah
- Buku
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
Kedudukan, peranan, dan fungsi
HUMAS/PR:
a. Kedudukan, peranan, dan fungsi
100 menit
100 menit
100 menit
- Latihan
HUMAS/PR.
b. Tugas HUMAS/PR sehari-hari.
c. Permasalahan yang dihadapi
HUMAS/PR.
8.
(1)
9.
UJIAN TENGAH SEMESTER
(2)
Konsep dasar hubungan sekolah
(3)
- Makalah
(4)
- Buku
(5)
100 menit
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
Prinsip-prinsip dan metode-
- Makalah
- Artikel
- Buku
metode dalam membina
- Diskusi
Pedoman
hubungan sekolah dengan
- Tanya Jawab
- Silabus
dengan masyarakat (HUMAS)
10.
- Artikel
masyarakat.
11.
12.
Konsep dasar dewan sekolah , pengertian ,
tujuan, kewenangan, tanggung jawab,
keanggotaan, kepengurusan proses pembentukan,
tugas dan fungsi dewan sekolah dan pola
kerjasama.
Observasi kegiatan HUMAS/PR
di lapangan.
13.
Laporan hasil Observasi
kegiatan HUMAS/PR di
100 menit
- Makalah
- Buku
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
Penelitian
- Artikel
-
100 menit
-
lapangan
- Diskusi
Hasil
kelompok
observasi
- Tanya Jawab
lapangan
- Diskusi
Hasil
100 menit
lapangan.
14.
Laporan hasil Observasi
kegiatan HUMAS/PR di
kelompok
observasi
- Tanya Jawab
lapangan
- Diskusi
Hasil
100 menit
lapangan.
15.
Laporan hasil Observasi
kegiatan HUMAS/PR di
kelompok
observasi
- Tanya Jawab
lapangan
100 menit
lapangan.
16.
UJIAN AKHIR SEMESTER
Sumber Rujukan
- Edwin Emery, (1980). Introductions Mass Communications. Edisi ke 9. New
York: Harper – Rew Publisher.
- Janner Sinaga, (1988). Peranan Public Relations dalam Pembangunan
Nasional. Ceramah pada Pendidikan Non-Gelar Pejabat Senior Public
Relations pada Universitas Indonesia.
- Nani Ratnawulan (2002). Manajemen Perkantoran, Bandung: Unit Publikasi
Jurusan Administrasi Pendidikan FIP-UPI.
- Oemi Abdurachman, (1975). Public Relations. Bandung.
- Rifai, Moch. Dan Mamusung J., Hubungan Sekolah dengan Masyarakat.
Bandung: FKIP IKIP Bandung.
- Steinberg, Charles S. (1958). The Mass Communiciators, New York : Harper
Brother Published.
- Tim dosen Administrasi Pendidikan. (2003).Pengelolaan Pendidikan. Jurusan
administrasi Pendidikan, FIP-UPI. Bandung
1.
2.
3.
4.
NAMA MATA KULIAH
KODE
BOBOT
DOSEN
: Hubungan Sekolah dengan Masyarakat
: ADM 511
: 2 SKS
: 1. Drs. Ade Rukmana, M. Pd.
2. Dr.Dedy Achmad Kurniady, M. Pd.
5. TUJUAN PERKULIAHAN
: Mahasiswa mamahami dasar-dasar
teoritik Hubungan
Masyarakat/Public Relations.
6. PRASYARAT
: Mahasiswa telah lulus Mata
Kuliah Pengelolaan Pendidikan
(ADM 500).
7. EVALUASI
: a. Perkuliahan 80%.
b.Tugas Individu/Tugas Kelompok.
c. UTS.
d.UAS.
Garis-Garis Besar Perkuliahan:
PERTEMUAN
MATERI/TOPIK DAN PERINCIAN
BENTUK
KE
PERKULIAHAN
KEGIATAN
(1)
1.
SUMBER
ALOKASI
WAKTU
(2)
Organisasi Perkuliahan:
(3)
- Ceramah
(4)
- Buku
a. Tujuan Perkuliahan.
- Diskusi
Pedoman
b. Materi Perkuliahan.
- Tanya Jawab
- Silabus
c. Sistem Perkuliahan.
- Latihan
(5)
100 menit
d. Sistem Evaluasi.
e. Buku-buku Sumber
2.
Konsep dasar Hubungan
Masyarakat/Public Relations:
a. Pengertian, fungsi, dan tujuan
HUMAS/PR.
b. Pendekatan-pendekatan dalam
HUMAS/PR
- Ceramah
- Buku
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
- Latihan
100 menit
(1)
3.
(2)
Prinsip-prinsip dasar HUMAS/PR:
(3)
- Ceramah
(4)
- Buku
a. Kegiatan HUMAS/PR.
- Diskusi
Pedoman
b. Persayaratan dasar yang harus
- Tanya Jawab
- Silabus
dipenuhi petugas HUMAS/PR.
(5)
100 menit
- Latihan
c. Fungsi tugas dan pelaksanaan
kegiatan HUMAS/PR.
d. Pengertian Public Relations.
4.
Hubungan HUMAS/PR dengan
publik luar:
a. Hubungan melalui kontak pribadi.
- Ceramah
- Buku
- Diskusi
pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
100 menit
- Latihan
b. Hubungan melalui media.
c. Hubungan HUMAS dengan
masyarakat.
5.
Komunikasi dasar manusia:
a. Proses komunikasi.
b. Bentuk-bentuk organisasi.
6.
7.
- Ceramah
- Buku
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
-
Latihan
c. Komunikasi dalam organisasi.
a. Komunikasi internal.
- Ceramah
- Buku
b. Komunikasi eksternal.
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
- Latihan
- Ceramah
- Buku
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
Kedudukan, peranan, dan fungsi
HUMAS/PR:
a. Kedudukan, peranan, dan fungsi
100 menit
100 menit
100 menit
- Latihan
HUMAS/PR.
b. Tugas HUMAS/PR sehari-hari.
c. Permasalahan yang dihadapi
HUMAS/PR.
8.
(1)
9.
UJIAN TENGAH SEMESTER
(2)
Konsep dasar hubungan sekolah
(3)
- Makalah
(4)
- Buku
(5)
100 menit
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
Prinsip-prinsip dan metode-
- Makalah
- Artikel
- Buku
metode dalam membina
- Diskusi
Pedoman
hubungan sekolah dengan
- Tanya Jawab
- Silabus
dengan masyarakat (HUMAS)
10.
- Artikel
masyarakat.
11.
12.
Konsep dasar dewan sekolah , pengertian ,
tujuan, kewenangan, tanggung jawab,
keanggotaan, kepengurusan proses pembentukan,
tugas dan fungsi dewan sekolah dan pola
kerjasama.
Observasi kegiatan HUMAS/PR
di lapangan.
13.
Laporan hasil Observasi
kegiatan HUMAS/PR di
100 menit
- Makalah
- Buku
- Diskusi
Pedoman
- Tanya Jawab
- Silabus
Penelitian
- Artikel
-
100 menit
-
lapangan
- Diskusi
Hasil
kelompok
observasi
- Tanya Jawab
lapangan
- Diskusi
Hasil
100 menit
lapangan.
14.
Laporan hasil Observasi
kegiatan HUMAS/PR di
kelompok
observasi
- Tanya Jawab
lapangan
- Diskusi
Hasil
100 menit
lapangan.
15.
Laporan hasil Observasi
kegiatan HUMAS/PR di
kelompok
observasi
- Tanya Jawab
lapangan
100 menit
lapangan.
16.
UJIAN AKHIR SEMESTER
Sumber Rujukan
- Edwin Emery, (1980). Introductions Mass Communications. Edisi ke 9. New
York: Harper – Rew Publisher.
- Janner Sinaga, (1988). Peranan Public Relations dalam Pembangunan
Nasional. Ceramah pada Pendidikan Non-Gelar Pejabat Senior Public
Relations pada Universitas Indonesia.
- Nani Ratnawulan (2002). Manajemen Perkantoran, Bandung: Unit Publikasi
Jurusan Administrasi Pendidikan FIP-UPI.
- Oemi Abdurachman, (1975). Public Relations. Bandung.
- Rifai, Moch. Dan Mamusung J., Hubungan Sekolah dengan Masyarakat.
Bandung: FKIP IKIP Bandung.
- Steinberg, Charles S. (1958). The Mass Communiciators, New York : Harper
Brother Published.
- Tim dosen Administrasi Pendidikan. (2003).Pengelolaan Pendidikan. Jurusan
administrasi Pendidikan, FIP-UPI. Bandung