S KOM 1205995 Bibiliography
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi Abu dan Tri Joko Prasetya. (1997). Strategi Belajar Mengajar. Bandung:
Pustaka Setia.
Arikunto, Suharsimi. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi).
Jakarta : Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. (2012). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : Rineka
Cipta.
Aunurrahman. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.
Balim, A. G. (2009). The Effects of Discovery Learning on Students’ Success and
Inquiry Learning Skills. Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal of
Educational. Vol 35, Hlm: 1-20.
Bronstring, M. (2012). What are Adventure Games?. [Online]. Diakses dari :
http://www.adventuregamers.com/articles/view/17547
Daryanto. (2013). Media Pembelejaran : Peranannya Sangat Penting dalam
Mencapai Tujuan Pembelajaran. Yogyakarta : Gava Media
Darmadi, H. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Darmawan, Deni. (2012). Teknologi Pembelajaran. Bandung:PT Remaja
Rosdakarya
Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Tenaga Kependidikan. (2008).
Naskah Akademik Kriteria dan Indikator Keberhasilan Pembelajaran.
[Online].
Diakses
dari
:
https://www.academia.edu/4257606/21_04_B1_Kriteria_dan_Indikator_K
eb
erhasilan_Pembelajaran
Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran Cetakan Ke-3. Jakarta:
Rineka Cipta D
Ester Z, Pardede. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran
Terhadap Kemampuan Membaca
Negeri 17
Quantum
Ekstensif Siswa
Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013.
Thinker
Kelas Viii Smp
[Online].
Diakses
dari :http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/kjb/article/download/1672/
ϴϲ
Sulastri Oktaviani, 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK
GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ϴϳ
13
59
Grace, L. (2005). Game Type and Game Genre. [Online]. Diakses dari :
http://www.lgrace.com/documents/Game_types_and_genre.pdf
Hadjar, Ibnu. (1996). Dasar-dasar metodologi penelitian kuantitatif dalam
pendidikan.
Jakarta : Raja Grafindo Persada
Hasrul. 2010. Langkah-langkah Pengembangan Pembelajaran Multimedia
Interaktif. [Online]. Diakses dari :
http://ft-
unm.net/medtek/Jurnal_Medtek_Vol.2_No.1_April_2010/hasrulbakri.
pdf
Henry, S. (2010). Cerdas dengan Game : Panduan Praktis Bagi Orangtua dalam
Mendampingi Anak Bermain Game. Jakarta : PT.Gramedia Pustaka
Umum.
Ikhsanudin, Eka. (2013). Pembelajaran Model Discovery Learning. [Online].
Diakses
dari:
http://www.ekaikhsanudin.net/2014/12/pembelajaran-model-discoverylearni ng.html
Leighbody, G.B. (1968). Methods of teaching shop and technical subjects. New
York : Delmar Publishing
Leacock, T.L., & Nesbit, J.C. (2007). A framework for evaluating the Quality of
Multimedia Learning Resources. Educational Technology & Society,
10(2), 44-59.
Mardika, N. (2008). Pengembangan Multimedia Dalam Pembelajaran Kosakata
Bahasa
Inggris
di
SD.
Tersedia
di
:
http://mardikanyom.tripod.com/Multimedia.pdf.
Mimin Haryati. (2009). Model Dan Teknik Penilaian Pada Tingkat Satuan
Pendidikan. Jakarta: Gaung Persada Press
Mubarok, Chusni & Sulistyo, Edi. (2013). Penerapan Model Pembelajaran
Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Tav Pada
Standar Kompetensi Melakukan Instalasi Sound System Di SMK Negeri 2
Surabaya.
[Online].
Diakses
dari
:
http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknikelektro/article/view/8495/baca-artikel
Munir (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Sulastri Oktaviani, 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK
GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ϴϴ
Bandung : Alfabeta.
Munir. (2012). Multimedia Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung:
Alfabeta
Muzakki, M. (2011). Ranah penilaian kognitif, afektif dan psikomotor. [Online].
Diakses
dari:
http://ranah-penilaian-kognitif-afektif-dan-
psikomotor-zaky-play.htm
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 65. (2013)
Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, [Online]. Diakses dari :
https://docs.google.com/document/d/1qPQndJ73IBFT1sZI2916oPqsUHzs
Pn
1mjJMqmlE_qFU/edit
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 59.
(2014). Kurkulum 2013 Sekolah
Aliyah Kejuruan.
[Online].
Menengah
kejuruan/Madrasah
Diakses
dari
:
https://drive.google.com/a/student.upi.edu/file/d/0B0z07vc3HmebjBQWHFt ZzUzRk0/edit
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 20 (2006). Standar
Kompetensi
Lulusan (SKL) untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
[Online].
Diakses dari : http://bit.ly/1lPD9VW
Riduwan. (2004). Metode & teknik Menyusun Tesis. Bandung : Alfabeta.
Ryan, D.C. (1980). Characteristics of teacher. A Research study : Their
description,
comparation and appraisal. Washington, DC: American
Council of Education
Sanjaya, Wina. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana, Prenada Media Group.
Salen K, Zimmerman E. (2003). Rules of Play : Game Design Fundamentals.
MIT Press.
Schunk, Dale. H. (2012). Learning Theories: An Educational Perspective, 6th
Edition. Jakarta : Pustaka Pelajar
Sugiyono. (2001). Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta
Sugiyono.(2007).Metode
Penelitian
pedidikan
pendekatan
kuantitatif,kualitatif,dan R&D.Bandung: ALFABETA
Sugiyono. (2012). Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R &D.
Sulastri Oktaviani, 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK
GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ϴϵ
Bandung : Alfabetha
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif
& RND). Bandung : Alfabeta
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi
(Mixed Methods). Bandung : Alfabeta
Suharsaputra, U. (2012). Metode Penelitian : Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan.
Bandung : PT.Refika Aditama
Sujadi (2003). Metodologi penelitian pendidikan . Jakarta : Rineka Cipta
Suryosubroto. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka
Cipta.
Takdir Mohammad Ilahi. (2012). Pembelajaran Discovery Strategy & Mental
Vocational Skill. Yogjakarta: DIVA Press
Wijaya, R.N. (2012). Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran PKn di SMP 77 Jakarta.
Sulastri Oktaviani, 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK
GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ahmadi Abu dan Tri Joko Prasetya. (1997). Strategi Belajar Mengajar. Bandung:
Pustaka Setia.
Arikunto, Suharsimi. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi).
Jakarta : Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. (2012). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : Rineka
Cipta.
Aunurrahman. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.
Balim, A. G. (2009). The Effects of Discovery Learning on Students’ Success and
Inquiry Learning Skills. Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal of
Educational. Vol 35, Hlm: 1-20.
Bronstring, M. (2012). What are Adventure Games?. [Online]. Diakses dari :
http://www.adventuregamers.com/articles/view/17547
Daryanto. (2013). Media Pembelejaran : Peranannya Sangat Penting dalam
Mencapai Tujuan Pembelajaran. Yogyakarta : Gava Media
Darmadi, H. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Darmawan, Deni. (2012). Teknologi Pembelajaran. Bandung:PT Remaja
Rosdakarya
Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Tenaga Kependidikan. (2008).
Naskah Akademik Kriteria dan Indikator Keberhasilan Pembelajaran.
[Online].
Diakses
dari
:
https://www.academia.edu/4257606/21_04_B1_Kriteria_dan_Indikator_K
eb
erhasilan_Pembelajaran
Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran Cetakan Ke-3. Jakarta:
Rineka Cipta D
Ester Z, Pardede. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran
Terhadap Kemampuan Membaca
Negeri 17
Quantum
Ekstensif Siswa
Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013.
Thinker
Kelas Viii Smp
[Online].
Diakses
dari :http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/kjb/article/download/1672/
ϴϲ
Sulastri Oktaviani, 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK
GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ϴϳ
13
59
Grace, L. (2005). Game Type and Game Genre. [Online]. Diakses dari :
http://www.lgrace.com/documents/Game_types_and_genre.pdf
Hadjar, Ibnu. (1996). Dasar-dasar metodologi penelitian kuantitatif dalam
pendidikan.
Jakarta : Raja Grafindo Persada
Hasrul. 2010. Langkah-langkah Pengembangan Pembelajaran Multimedia
Interaktif. [Online]. Diakses dari :
http://ft-
unm.net/medtek/Jurnal_Medtek_Vol.2_No.1_April_2010/hasrulbakri.
Henry, S. (2010). Cerdas dengan Game : Panduan Praktis Bagi Orangtua dalam
Mendampingi Anak Bermain Game. Jakarta : PT.Gramedia Pustaka
Umum.
Ikhsanudin, Eka. (2013). Pembelajaran Model Discovery Learning. [Online].
Diakses
dari:
http://www.ekaikhsanudin.net/2014/12/pembelajaran-model-discoverylearni ng.html
Leighbody, G.B. (1968). Methods of teaching shop and technical subjects. New
York : Delmar Publishing
Leacock, T.L., & Nesbit, J.C. (2007). A framework for evaluating the Quality of
Multimedia Learning Resources. Educational Technology & Society,
10(2), 44-59.
Mardika, N. (2008). Pengembangan Multimedia Dalam Pembelajaran Kosakata
Bahasa
Inggris
di
SD.
Tersedia
di
:
http://mardikanyom.tripod.com/Multimedia.pdf.
Mimin Haryati. (2009). Model Dan Teknik Penilaian Pada Tingkat Satuan
Pendidikan. Jakarta: Gaung Persada Press
Mubarok, Chusni & Sulistyo, Edi. (2013). Penerapan Model Pembelajaran
Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Tav Pada
Standar Kompetensi Melakukan Instalasi Sound System Di SMK Negeri 2
Surabaya.
[Online].
Diakses
dari
:
http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknikelektro/article/view/8495/baca-artikel
Munir (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Sulastri Oktaviani, 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK
GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ϴϴ
Bandung : Alfabeta.
Munir. (2012). Multimedia Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung:
Alfabeta
Muzakki, M. (2011). Ranah penilaian kognitif, afektif dan psikomotor. [Online].
Diakses
dari:
http://ranah-penilaian-kognitif-afektif-dan-
psikomotor-zaky-play.htm
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 65. (2013)
Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, [Online]. Diakses dari :
https://docs.google.com/document/d/1qPQndJ73IBFT1sZI2916oPqsUHzs
Pn
1mjJMqmlE_qFU/edit
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 59.
(2014). Kurkulum 2013 Sekolah
Aliyah Kejuruan.
[Online].
Menengah
kejuruan/Madrasah
Diakses
dari
:
https://drive.google.com/a/student.upi.edu/file/d/0B0z07vc3HmebjBQWHFt ZzUzRk0/edit
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 20 (2006). Standar
Kompetensi
Lulusan (SKL) untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
[Online].
Diakses dari : http://bit.ly/1lPD9VW
Riduwan. (2004). Metode & teknik Menyusun Tesis. Bandung : Alfabeta.
Ryan, D.C. (1980). Characteristics of teacher. A Research study : Their
description,
comparation and appraisal. Washington, DC: American
Council of Education
Sanjaya, Wina. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana, Prenada Media Group.
Salen K, Zimmerman E. (2003). Rules of Play : Game Design Fundamentals.
MIT Press.
Schunk, Dale. H. (2012). Learning Theories: An Educational Perspective, 6th
Edition. Jakarta : Pustaka Pelajar
Sugiyono. (2001). Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta
Sugiyono.(2007).Metode
Penelitian
pedidikan
pendekatan
kuantitatif,kualitatif,dan R&D.Bandung: ALFABETA
Sugiyono. (2012). Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R &D.
Sulastri Oktaviani, 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK
GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ϴϵ
Bandung : Alfabetha
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif
& RND). Bandung : Alfabeta
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi
(Mixed Methods). Bandung : Alfabeta
Suharsaputra, U. (2012). Metode Penelitian : Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan.
Bandung : PT.Refika Aditama
Sujadi (2003). Metodologi penelitian pendidikan . Jakarta : Rineka Cipta
Suryosubroto. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka
Cipta.
Takdir Mohammad Ilahi. (2012). Pembelajaran Discovery Strategy & Mental
Vocational Skill. Yogjakarta: DIVA Press
Wijaya, R.N. (2012). Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran PKn di SMP 77 Jakarta.
Sulastri Oktaviani, 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK
GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu