SILABUS MORAL AGAMA 2009 2010
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
FRM/FISE/SE/46-01
12 Januari 2009
SILABUS
Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah
Kode
SKS
Semester
Mata Kuliah Prasyarat
Dosen
:
:
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sosial dan Ekonomi
Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum
MORAL AGAMA
PKN255
Teori: 2 Praktek: Genap (II)
Telah Menempuh Mata Kuliah (PKH254) ETIKA
1. Dr. Marzuki, M.Ag.
2. Samsuri, S.Pd., M.Ag.
I.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami, menganalisis, dan
menerapkan nilai-nilai moral yang bersumberkan ajaran agama dalam berbagai aspeknya,
sehingga terwujud insan yang berbudi pekerti luhur (berakhlak mulia). Mata kuliah ini
membahas aspek-aspek moral yang bersumber dari ajaran agama disesuaikan dengan
agama yang dianut oleh mahasiswa, terutama terkait dengan hubungan manusia dengan
Tuhannya dan hubungan manusia dengan sesamanya serta hubungan manusia dengan
lingkungan sekitarnya..
II.
Standar Kompetensi
Menganalisis peran moral agama sebagai panduan untuk memecahkan persoalanpersoalan modernitas dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
III.
Sumber Bahan
A. Benjamin Barber. (2003). Jihad vs. MacWorld: Globalisme dan Tribalisme Baru
Dunia. Terj. Achmad Kahfi & Ira Puspito Rini. Surabaya: IKON Teralitera
B. Marzuki. (2009). Prinsip Dasar Akhlak Mulia. Yogyakarta: Debut Wahana Press &
FISE UNY
C. M. Amin Abdullah. (2002). Antara Al-Ghazali dan Kant: Filsafat Etika Islam.
Bandung: Mizan
D. Max Weber. (1992/2006). Etika Protestan dan Spirit Kapitalisme. Terj. T.W. Utomo
dan Yusuf Priya Sudiarja. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
E. S.P. Lili Tjahjadi. (1991). Hukum Moral: Ajaran Immanuel Kant tentang Etika dan
Imperatif Kategoris. Yogyakarta: Kanisius
F. K. Bertens. (2000). Etika. Jakarta: Gramedia
G. I. Bambang Sugiharto dan Agus Rachmat W. (2000). Wajah Baru Etika dan Agama.
Yogyakarta: Kanisius.
IV.
Skema Pembelajaran
Pertemu-an Kompetensi Dasar
Ke
1-2
Menganalisis agama
sebagai sumber ajaran
moral
3-4
Menganalisis
perbedaan moral agama
dengan moral sekular
5
Mengidentifikasi
ajaran moral dari
berbagai agama
Menganalisis prinsipprinsip moral agama
untuk kehidupan
berbangsa dan
bernegara
UTS
Menganalisis
tanggapan etika Islam
terhadap persoalan
modernitas dan
teknologi
6-7
8
9-10
11-12
13-15
16
V.
Menganalisis teologi
pembebasan dan etika
Protestan
Menganalisis Moralitas
Budhis dan Hinduisme
UAS
Komponen Penilaian
Materi Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
CTL, Diskusi
Sumber
Bahan
B, C, F,
G
CTL, Diskusi
B, C, G
CTL, Diskusi
B, C, G
Prinsip-Prinsip Moral
Agama untuk Kehidupan
Berbangsa dan Bernegara
CTL, Diskusi
B,F, G,
MORAL AGAMA 1:
Tanggapan Etika Islam
terhadap Persoalan
Modernitas dan
Teknologi
MORAL AGAMA 2:
Teologi Pembebasan dan
Etika Protestan
MORAL AGAMA 3:
Prinsip Moral Hindu
(Kasus Ajaran Gandhi)
dan Moral Budha
CTL, Diskusi
B, E, F,
G
CTL, Diskusi
D, F, G
CTL, Diskusi
E, F, G
Konteks Moral, Agama,
dan Moral Agama dalam
Penghayatan dan
Pengamalan
Moral Agama dan Moral
Sekuler (Moralitas
Agama dan Moralitas
Profan)
Agama Sebagai Sumber
Ajaran Moral
No.
1
2
3
4
Komponen Penilaian
Bobot (%)
10
15
30
45
100
Partisipasi Kuliah
Tugas
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester
Jumlah
Mengetahui,
Kajur/Kaprodi
Anang Priyanto, M.Hum.
NIP. 19580910 198503 1 003
Yogyakarta,
Dosen,
Dr. Marzuki, M.Ag.
FAKULTAS ILMU SOSIAL
FRM/FISE/SE/46-01
12 Januari 2009
SILABUS
Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah
Kode
SKS
Semester
Mata Kuliah Prasyarat
Dosen
:
:
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sosial dan Ekonomi
Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum
MORAL AGAMA
PKN255
Teori: 2 Praktek: Genap (II)
Telah Menempuh Mata Kuliah (PKH254) ETIKA
1. Dr. Marzuki, M.Ag.
2. Samsuri, S.Pd., M.Ag.
I.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami, menganalisis, dan
menerapkan nilai-nilai moral yang bersumberkan ajaran agama dalam berbagai aspeknya,
sehingga terwujud insan yang berbudi pekerti luhur (berakhlak mulia). Mata kuliah ini
membahas aspek-aspek moral yang bersumber dari ajaran agama disesuaikan dengan
agama yang dianut oleh mahasiswa, terutama terkait dengan hubungan manusia dengan
Tuhannya dan hubungan manusia dengan sesamanya serta hubungan manusia dengan
lingkungan sekitarnya..
II.
Standar Kompetensi
Menganalisis peran moral agama sebagai panduan untuk memecahkan persoalanpersoalan modernitas dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
III.
Sumber Bahan
A. Benjamin Barber. (2003). Jihad vs. MacWorld: Globalisme dan Tribalisme Baru
Dunia. Terj. Achmad Kahfi & Ira Puspito Rini. Surabaya: IKON Teralitera
B. Marzuki. (2009). Prinsip Dasar Akhlak Mulia. Yogyakarta: Debut Wahana Press &
FISE UNY
C. M. Amin Abdullah. (2002). Antara Al-Ghazali dan Kant: Filsafat Etika Islam.
Bandung: Mizan
D. Max Weber. (1992/2006). Etika Protestan dan Spirit Kapitalisme. Terj. T.W. Utomo
dan Yusuf Priya Sudiarja. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
E. S.P. Lili Tjahjadi. (1991). Hukum Moral: Ajaran Immanuel Kant tentang Etika dan
Imperatif Kategoris. Yogyakarta: Kanisius
F. K. Bertens. (2000). Etika. Jakarta: Gramedia
G. I. Bambang Sugiharto dan Agus Rachmat W. (2000). Wajah Baru Etika dan Agama.
Yogyakarta: Kanisius.
IV.
Skema Pembelajaran
Pertemu-an Kompetensi Dasar
Ke
1-2
Menganalisis agama
sebagai sumber ajaran
moral
3-4
Menganalisis
perbedaan moral agama
dengan moral sekular
5
Mengidentifikasi
ajaran moral dari
berbagai agama
Menganalisis prinsipprinsip moral agama
untuk kehidupan
berbangsa dan
bernegara
UTS
Menganalisis
tanggapan etika Islam
terhadap persoalan
modernitas dan
teknologi
6-7
8
9-10
11-12
13-15
16
V.
Menganalisis teologi
pembebasan dan etika
Protestan
Menganalisis Moralitas
Budhis dan Hinduisme
UAS
Komponen Penilaian
Materi Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
CTL, Diskusi
Sumber
Bahan
B, C, F,
G
CTL, Diskusi
B, C, G
CTL, Diskusi
B, C, G
Prinsip-Prinsip Moral
Agama untuk Kehidupan
Berbangsa dan Bernegara
CTL, Diskusi
B,F, G,
MORAL AGAMA 1:
Tanggapan Etika Islam
terhadap Persoalan
Modernitas dan
Teknologi
MORAL AGAMA 2:
Teologi Pembebasan dan
Etika Protestan
MORAL AGAMA 3:
Prinsip Moral Hindu
(Kasus Ajaran Gandhi)
dan Moral Budha
CTL, Diskusi
B, E, F,
G
CTL, Diskusi
D, F, G
CTL, Diskusi
E, F, G
Konteks Moral, Agama,
dan Moral Agama dalam
Penghayatan dan
Pengamalan
Moral Agama dan Moral
Sekuler (Moralitas
Agama dan Moralitas
Profan)
Agama Sebagai Sumber
Ajaran Moral
No.
1
2
3
4
Komponen Penilaian
Bobot (%)
10
15
30
45
100
Partisipasi Kuliah
Tugas
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester
Jumlah
Mengetahui,
Kajur/Kaprodi
Anang Priyanto, M.Hum.
NIP. 19580910 198503 1 003
Yogyakarta,
Dosen,
Dr. Marzuki, M.Ag.