rph sains 5 6.1.1 cahaya

Rancangan Pengajaran Harian

Mata Pelajaran/Subjek:Sains
18 April 2016
Tarikh
Masa

1000-1100

Darjah

Tahun 5

Tajuk / Standard

Cahaya

ISNIN

Kandungan/
Fokus pembelajaran

Standard Pembelajaran

6.1.1

Objektif

Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menyatakan bahawa cahaya bergerak lurus.
2. Menyatakan bahawa cahaya tidak boleh menembusi

Elemen Merentas

objek legap.
Kemahiran Berfikir,

Kurikulum
lampu suluh, kertas, buku teks

ABM
AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

Murid
Murid
Murid
Murid

ditunjukkan dengan lampu suluh.
diminta menyatakan pemerhatian mereka terhadap lampu suluh.
diagihkan dalam kumpulan.
diminta membuat lubang pada 3 kertas dan menyusun pelbagai

keadaan.
5. Murid diminta menyuluhkan lampu suluh tersebut pada kertas tersebut.
6. Murid membuat kesimpulan.
7. Murid diterangkan bahawa cahaya bergerak lurus dan tidak dapat
menembusi objek legap.

8. Murid menyelesaikan buku kerja.
9. Murid membuat kesimpulan tajuk pelajaran hari ini.

Refleksi

Rancangan Pengajaran Harian

Mata Pelajaran/Subjek:Sains
21 April 2016
Tarikh
Masa

840-940

Darjah

Tahun 5

Tajuk / Standard

Cahaya

KHAMIS

Kandungan/
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran

6.1.2, 6.1.3

Objektif

Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menyatakan bahawa saiz bayang dipengaruhi dengan

Elemen Merentas

jarak sumber cahaya.
2. Mengenalpasti bentuk bayang dipengaruhi bentuk objek.
Kemahiran berfikir, nilai murni

Kurikulum
ABM

lampu suluh, bola, teko (objek lain), buku kerja

Aktiviti PdP
1. Murid berada di dalam kumpulan.
2. Murid diminta menyuluh lampu suluh pada bola dan menyatakan perubahan saiz
bayang-bayang.
3. Murid diminta menyuluh lampu suluh pada objek pelbagai bentuk dan menyatakan
bentuk yang terjadi pada bayang.
4. Murid membuat kesimpulan terhadap fenomena tersebut.
5. Murid menyelesaikan buku kerja.
6. Murid membuat kesimpulan pelajaran hari ini.

Refleksi