T PKN 1201596 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Buku
Abdul-Hakam, K. (2007). Bunga Rampai Pendidikan Nilai. UPI: Tidak
diterbitkan.
Alwasilah, Chaedar. (2009). Etnopedagogi: Landasan Praktek Pendidikan dan
Pendidikan Guru. Bandung: PT. Kiblat Buku Utama.
Alwasilah, Chaedar. (2006). Pokoknya Sunda, Interpretasi untuk Aksi. Bandung:
Kiblat Buku Utama.
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Aryono,Suryo. 1985. Kamus Antropologi. Jakarta: Persindo
Ayatrohaedi. Edt. (1986). Kepribadian Budaya Bangsa (Local Genius). Jakarta:
Pustaka Jaya.
Barnawi dan Arifin, M. (2012). Strategi dan Kebijakan Pembelajaran Pendidikan
Karakter. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Bogdan, R.C. and Biklen, S.K. (1992). Qualitative Research for Education: An
Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon.
Budimansyah, Dasim. (2012). Dimensi-dimensi Praktik Pendidikan Karakter.
Bandung: Widya Aksara Press.
Budimansyah, Dasim. (2010). Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan untuk
Membangun Karakter Bangsa. Bandung : Widya Aksara Press.
Budimansyah, Dasim. (2012). Perancangan Pembelajaran Berbasis Karakter.
Bandung: Widya Aksara Press.
Budhisantoso, Suber. 1989. Tradisi Lisan Sebagai Sebagai Sumber Informasi
Kebudayaan Dalam Analisa Kebudayaan. Jakarta: Depdikbud.
Budiyono, Kabul. 2009. Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi. Bandung:
Alfabeta.
Bull, Norman J. 1969. Moral Judgement from Chilhood to Adolescence. London:
Routledge & Kegan Paul.
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
137
Creswell, J.W. (1998). Research Design Qualitative & Quantitative Approach.
London: Publication.
Creswell, J. (2012). Educational Research (Planning, Conducting and Evaluating
Quantitative and Qualitatif Research (Edition Fourth). California United
States Of America: University of Nebrasca-Lincoln.
Danial. E, dan Wasriah. N. (2007). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung:
Laboratorium PKn-FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia.
Darwis, Ranidar. (2008). Hukum Adat. Bandung: Yasindo Multi Aspek.
Djahiri, Kosasih. (1984). Strategi Pengajaran Afektif-Nilai-Moral VCT dn Games
dalam VCT. Bandung: Laboratorium PMPKN IKIP Bandung.
Ekadjati, Edi. (2009). Kebudayaan Sunda Suatu Pendekatan Sejarah. Jakarta:
Dunia Pustaka Jaya.
Elmubarok, Z. (2008). Membumikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Emilia, Emi. (2009). Menulis Tesis dan Disertasi. Bandung: Alfabeta.
Emzir. (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan Kualitatif.
Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Geertz, Clifford. (1992). Tafsir Kebudayaan (Refleksi Budaya). Yogyakarta:
Kanisius.
Hermawan, I. (2008). Kearifan Lokal Sunda dalam Pendidikan (Kajian terhadap
Aktualisasi Nilai-nilai Tradisi Sunda dalam Pendidikan IPS di Sekolah
Pasundan dan Yayasan Atikan Sunda). Disertasi Doktor pada SPs Upi.
Bandung: tidak diterbitkan.
Ismail, Ilyas. (2008). Ilmu Pendidikan Teoritis. Jakarta: Ganeca Exact.
Isnendes, Retty. (2013). Struktur dan Fungsi Upacara Ngalaksa di Kecamatan
Rancakalong Kabupaten Sumedang dalam
Perspektif Pendidikan
Karakter
Universitas
Pendidikan
Indonesia
|repository.upi.edu
|perpustakaan.upi.edu
Koentjaraningrat. (1984). Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Cetakan
ke-11. Jakarta: Gramedia.
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
138
Koentjaraningrat. (1970). Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Jakarta:
Djambatan.
Koentjaranigrat. (1992). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Aksara Baru.
Kuntjara, Esther. (2006). Penelitian Kebudayaan Sebuah Panduan Praktis.
Yogyakarta: Graha Ilmu.
Kutha-Ratna, N. (2010). Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu-ilmu
Sosial Humaniora pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Lickona, Thomas. (2012). Educating for Character: How our Schools Can Teach
Respect and Responsibility. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Lincoln.S.Y and Denzin.K.N. (2009). Handbook of Qualitative Research.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Maryaeni. (2005). Metode Penelitian Kebudayaan. Jakarta: Bumi Aksara.
Megawangi, Ratna. (2004). Pendidikan Karakter Solusi yang Tepat untuk
Membangun Bangsa. Bogor: Indonesia Heritage Foundation.
Miles, M. and Huberman, A.M. (1992). Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber
tentang Metode-metode Baru. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Moleong, J. Lexy. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Morgenthau, Hans J. (1963). Politics Among Nations: The Struggle for Power and
Peace. (Third Edition). New York: Alfred A. Knopf.
Mulyana, A dan Supardan, D. (2008). Sejarah Sebuah Penilaian. Bandung:
Jurusan Pendidikan Sejarah FPIPS UPI.
Mulyana, Rohmat. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung:
Alfabeta.
Nasution. (1996). Metode Penelitian Kualitatif Naturalistik. Jakarta: Sinar
Grafika.
Nasution. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Nasution. (2009). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta : Bumi Aksara.
Radmila, Samita. (2011). Kearifan Lokal: Benteng Kerukunan. Jakarta: PT.
Gading Inti Prima.
Rasyid, Ryaas M. (1998). Nasionalisme dan Demokrasi Indonesia Menghadapi
dan Tantangan Global. Jakarta: PT. Yarsif Watampone.
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
139
Riduan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Rosidi, Ajip. (2011). Kearifan Lokal dalam Perspektif Budaya Sunda. Bandung:
Kiblat Buku Utama.
Rosidi, Ajip. (2010). Mencari Sosok Manusia Sunda. Jakarta: PT. Dunia Pustaka
Jaya.
Sauri, Sofyan 2007. Sekilas tentang Pendidikan Nilai. Makalah yang disajikan
dalam kegiatan Pelatihan Guru-Guru di Kampus Politeknik UNSI
Kabupaten Sukabumi pada tanggal 29 Desember 2007.
Selo, Soemardjan. (1988). Masyarakat dan Kebudayaan. Jakarta: Djambatan.
Sudjana, N. dan Ibrahim. (1989). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung:
Sinar Baru.
Sugiono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta.
Sumardjo, Jacob. (2011). Sunda Pola Rasionalitas Budaya. Bandung: Kelir.
Suryadi, A. (2011). Pendidikan Karakter Bangsa: Pendekatan Jitu Menuju Sukses
Pembangunan Pendidikan Nasional. Bandung: Widya Aksara Press.
Suryani, Elis. (2010). Ragam Pesona dan Budaya Sunda. Bandung: Ghalia
Indonesia.
Tilaar, H. A. R. Mengindonesia Etnisitas dan Identitas Bangsa Indonesia . Jakarta:
Rineka Cipta.
Vredenbregt, Jacob. (1983). Metode dan Teknik Penelitian Masyarakat. Jakarta:
Gramedia.
Warnaen, S., dkk. (1987). Pandangan Hidup Orang Sunda Tercermin dalam
Tradisi Lisan dan Sastra Sunda. Bandung: Direktorat Jenderal Kebudayaa.
Winataputra, Udin. (2012). Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif
Pendidikan untuk Mencerdaskan Kehidupan Bangsa . Bandung: Widya
Aksara Press.
Yayasan Kebudayaan Rancage. (2001). Laporan Konferensi Internasional
Budaya Sunda 1 22-25 Agustus. Bandung.
..................... (2012). Nyusud Tatapakan Budaya Sunda. Bandung: Mangle.
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
Jurnal
Kardiman, Y. (2008). “Membangun Kembali Karakter Bangsa Melalui Situs-situs
Kewarganegaraan”. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan. 2, 2.
Mufid,
S. (2010). “Revitalisasi Kearifan Lokal dalam Pemberdayaan
Masyarakat”. Jurnal Multikultural dan Multireligius. 9, 83-92.
Sartini. (2004). “Menggali Kearifan Lokal Nusantara: Sebuah Kajian Filsafat”.
Jurnal Filsafat. 2, 111.
Setyobudi, I. (2011). “Spiritual Islam Sunda dalam Hajat Solokan”. Jurnal
Kebudayaan Islam. 9, (1), 98-112.
Wagiran. (2012). “Pengembangan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Hamemayu
Hayuning Bawana (Identifikasi Nilai-nilai Karakter Berbasis Budaya)”.
Jurnal Pendidikan Karakter. 3, 329-339.
Walli, P. (2010). “Nilai-nilai Kearifan Adat dan Tradisi di Balik Ritual Daur
Hidup (Live Cycles) pada Masyarakat Nuaulu di Pulau Seram sebagai
Sumber Pembelajaran IPS”. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial. 18, 32-43.
Internet
http://www.suryadinlaoddang.com/2011/10/pemuda-membumikan-kearifan
lokal.html#sthash.owCO0Hx2.dpuf.
http://forester-untad.blogspot.com/2012/11/makalah-tentang-budaya-ritualupacara.html
http://id.wikipedia.org/wiki/Aksiologisme
http://uzey.blogspot.com/2009/09/pengertian-nilai.html
http://oktapede.blogspot.com/2012/04/pengertian-nilai-religius-sosiologi_19.html
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Buku
Abdul-Hakam, K. (2007). Bunga Rampai Pendidikan Nilai. UPI: Tidak
diterbitkan.
Alwasilah, Chaedar. (2009). Etnopedagogi: Landasan Praktek Pendidikan dan
Pendidikan Guru. Bandung: PT. Kiblat Buku Utama.
Alwasilah, Chaedar. (2006). Pokoknya Sunda, Interpretasi untuk Aksi. Bandung:
Kiblat Buku Utama.
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Aryono,Suryo. 1985. Kamus Antropologi. Jakarta: Persindo
Ayatrohaedi. Edt. (1986). Kepribadian Budaya Bangsa (Local Genius). Jakarta:
Pustaka Jaya.
Barnawi dan Arifin, M. (2012). Strategi dan Kebijakan Pembelajaran Pendidikan
Karakter. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Bogdan, R.C. and Biklen, S.K. (1992). Qualitative Research for Education: An
Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon.
Budimansyah, Dasim. (2012). Dimensi-dimensi Praktik Pendidikan Karakter.
Bandung: Widya Aksara Press.
Budimansyah, Dasim. (2010). Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan untuk
Membangun Karakter Bangsa. Bandung : Widya Aksara Press.
Budimansyah, Dasim. (2012). Perancangan Pembelajaran Berbasis Karakter.
Bandung: Widya Aksara Press.
Budhisantoso, Suber. 1989. Tradisi Lisan Sebagai Sebagai Sumber Informasi
Kebudayaan Dalam Analisa Kebudayaan. Jakarta: Depdikbud.
Budiyono, Kabul. 2009. Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi. Bandung:
Alfabeta.
Bull, Norman J. 1969. Moral Judgement from Chilhood to Adolescence. London:
Routledge & Kegan Paul.
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
137
Creswell, J.W. (1998). Research Design Qualitative & Quantitative Approach.
London: Publication.
Creswell, J. (2012). Educational Research (Planning, Conducting and Evaluating
Quantitative and Qualitatif Research (Edition Fourth). California United
States Of America: University of Nebrasca-Lincoln.
Danial. E, dan Wasriah. N. (2007). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung:
Laboratorium PKn-FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia.
Darwis, Ranidar. (2008). Hukum Adat. Bandung: Yasindo Multi Aspek.
Djahiri, Kosasih. (1984). Strategi Pengajaran Afektif-Nilai-Moral VCT dn Games
dalam VCT. Bandung: Laboratorium PMPKN IKIP Bandung.
Ekadjati, Edi. (2009). Kebudayaan Sunda Suatu Pendekatan Sejarah. Jakarta:
Dunia Pustaka Jaya.
Elmubarok, Z. (2008). Membumikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Emilia, Emi. (2009). Menulis Tesis dan Disertasi. Bandung: Alfabeta.
Emzir. (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan Kualitatif.
Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Geertz, Clifford. (1992). Tafsir Kebudayaan (Refleksi Budaya). Yogyakarta:
Kanisius.
Hermawan, I. (2008). Kearifan Lokal Sunda dalam Pendidikan (Kajian terhadap
Aktualisasi Nilai-nilai Tradisi Sunda dalam Pendidikan IPS di Sekolah
Pasundan dan Yayasan Atikan Sunda). Disertasi Doktor pada SPs Upi.
Bandung: tidak diterbitkan.
Ismail, Ilyas. (2008). Ilmu Pendidikan Teoritis. Jakarta: Ganeca Exact.
Isnendes, Retty. (2013). Struktur dan Fungsi Upacara Ngalaksa di Kecamatan
Rancakalong Kabupaten Sumedang dalam
Perspektif Pendidikan
Karakter
Universitas
Pendidikan
Indonesia
|repository.upi.edu
|perpustakaan.upi.edu
Koentjaraningrat. (1984). Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Cetakan
ke-11. Jakarta: Gramedia.
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
138
Koentjaraningrat. (1970). Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Jakarta:
Djambatan.
Koentjaranigrat. (1992). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Aksara Baru.
Kuntjara, Esther. (2006). Penelitian Kebudayaan Sebuah Panduan Praktis.
Yogyakarta: Graha Ilmu.
Kutha-Ratna, N. (2010). Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu-ilmu
Sosial Humaniora pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Lickona, Thomas. (2012). Educating for Character: How our Schools Can Teach
Respect and Responsibility. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Lincoln.S.Y and Denzin.K.N. (2009). Handbook of Qualitative Research.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Maryaeni. (2005). Metode Penelitian Kebudayaan. Jakarta: Bumi Aksara.
Megawangi, Ratna. (2004). Pendidikan Karakter Solusi yang Tepat untuk
Membangun Bangsa. Bogor: Indonesia Heritage Foundation.
Miles, M. and Huberman, A.M. (1992). Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber
tentang Metode-metode Baru. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Moleong, J. Lexy. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Morgenthau, Hans J. (1963). Politics Among Nations: The Struggle for Power and
Peace. (Third Edition). New York: Alfred A. Knopf.
Mulyana, A dan Supardan, D. (2008). Sejarah Sebuah Penilaian. Bandung:
Jurusan Pendidikan Sejarah FPIPS UPI.
Mulyana, Rohmat. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung:
Alfabeta.
Nasution. (1996). Metode Penelitian Kualitatif Naturalistik. Jakarta: Sinar
Grafika.
Nasution. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Nasution. (2009). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta : Bumi Aksara.
Radmila, Samita. (2011). Kearifan Lokal: Benteng Kerukunan. Jakarta: PT.
Gading Inti Prima.
Rasyid, Ryaas M. (1998). Nasionalisme dan Demokrasi Indonesia Menghadapi
dan Tantangan Global. Jakarta: PT. Yarsif Watampone.
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
139
Riduan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Rosidi, Ajip. (2011). Kearifan Lokal dalam Perspektif Budaya Sunda. Bandung:
Kiblat Buku Utama.
Rosidi, Ajip. (2010). Mencari Sosok Manusia Sunda. Jakarta: PT. Dunia Pustaka
Jaya.
Sauri, Sofyan 2007. Sekilas tentang Pendidikan Nilai. Makalah yang disajikan
dalam kegiatan Pelatihan Guru-Guru di Kampus Politeknik UNSI
Kabupaten Sukabumi pada tanggal 29 Desember 2007.
Selo, Soemardjan. (1988). Masyarakat dan Kebudayaan. Jakarta: Djambatan.
Sudjana, N. dan Ibrahim. (1989). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung:
Sinar Baru.
Sugiono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta.
Sumardjo, Jacob. (2011). Sunda Pola Rasionalitas Budaya. Bandung: Kelir.
Suryadi, A. (2011). Pendidikan Karakter Bangsa: Pendekatan Jitu Menuju Sukses
Pembangunan Pendidikan Nasional. Bandung: Widya Aksara Press.
Suryani, Elis. (2010). Ragam Pesona dan Budaya Sunda. Bandung: Ghalia
Indonesia.
Tilaar, H. A. R. Mengindonesia Etnisitas dan Identitas Bangsa Indonesia . Jakarta:
Rineka Cipta.
Vredenbregt, Jacob. (1983). Metode dan Teknik Penelitian Masyarakat. Jakarta:
Gramedia.
Warnaen, S., dkk. (1987). Pandangan Hidup Orang Sunda Tercermin dalam
Tradisi Lisan dan Sastra Sunda. Bandung: Direktorat Jenderal Kebudayaa.
Winataputra, Udin. (2012). Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif
Pendidikan untuk Mencerdaskan Kehidupan Bangsa . Bandung: Widya
Aksara Press.
Yayasan Kebudayaan Rancage. (2001). Laporan Konferensi Internasional
Budaya Sunda 1 22-25 Agustus. Bandung.
..................... (2012). Nyusud Tatapakan Budaya Sunda. Bandung: Mangle.
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
Jurnal
Kardiman, Y. (2008). “Membangun Kembali Karakter Bangsa Melalui Situs-situs
Kewarganegaraan”. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan. 2, 2.
Mufid,
S. (2010). “Revitalisasi Kearifan Lokal dalam Pemberdayaan
Masyarakat”. Jurnal Multikultural dan Multireligius. 9, 83-92.
Sartini. (2004). “Menggali Kearifan Lokal Nusantara: Sebuah Kajian Filsafat”.
Jurnal Filsafat. 2, 111.
Setyobudi, I. (2011). “Spiritual Islam Sunda dalam Hajat Solokan”. Jurnal
Kebudayaan Islam. 9, (1), 98-112.
Wagiran. (2012). “Pengembangan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Hamemayu
Hayuning Bawana (Identifikasi Nilai-nilai Karakter Berbasis Budaya)”.
Jurnal Pendidikan Karakter. 3, 329-339.
Walli, P. (2010). “Nilai-nilai Kearifan Adat dan Tradisi di Balik Ritual Daur
Hidup (Live Cycles) pada Masyarakat Nuaulu di Pulau Seram sebagai
Sumber Pembelajaran IPS”. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial. 18, 32-43.
Internet
http://www.suryadinlaoddang.com/2011/10/pemuda-membumikan-kearifan
lokal.html#sthash.owCO0Hx2.dpuf.
http://forester-untad.blogspot.com/2012/11/makalah-tentang-budaya-ritualupacara.html
http://id.wikipedia.org/wiki/Aksiologisme
http://uzey.blogspot.com/2009/09/pengertian-nilai.html
http://oktapede.blogspot.com/2012/04/pengertian-nilai-religius-sosiologi_19.html
Sri Ramdiani, 2014
Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” Dalam Upaya Membangun
Karakter Bangsa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu