S PPB 0906789 Table of Content

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR…………………………………………………………..

i

UCAPAN TERIMA KASIH…………………………………………………..... ii
ABSTRAK…………………………………………………………………..…..

iv

DAFTAR ISI……………………………………………………………………

v

DAFTAR TABEL…………………………………………………………….....

vii

DAFTAR GRAFIK……………………………………………………………... viii
DAFTAR BAGAN……………………………………………………………...

ix

DAFTAR GAMBAR……………………………………………………………

x

BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………

1

A. Latar Belakang Masalah………………………………………………… 1
B. Identifikasi dan Rumusan Masalah……………………………………...

6

C. Tujuan Penelitian………………………………………………………..

7

D. Penjelasan Istilah………………………………………………………..

7

E. Manfaat Penelitian…………………………………………...………….

11

F. Struktur Penulisan…………………………………………...…………..

12

BAB II KARAKTER HORMAT DAN BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL…… 13
A. Konsep Karakter Hormat………………………………………………..

13

B. Konsep Bimbingan Pribadi-Sosial………………………………………

26

C. Asumsi Penelitian……………………………………………………….

34

D. Hipotesis Penelitian……………………………………………………... 34
E. Penelitian Terdahulu…………………………………………………….

35

F. Kerangka Pemikiran…………………………………………………….

37

BAB III METODE PENELITIAN……………………………………………...

38

A. Lokasi dan Subjek Penelitian……………………………………………

38

B. Pendekatan dan Desain Penelitian………………………………………

39

C. Pengembangan Instrumen………………………………………………

40

v
Niken Dwi Cahyani, 2014
Efektivitas Bimbingan Pribadi-Sosial Untuk Mengembangkan Karakter Hormat Peserta Didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Pengembangan Bimbingan Pribadi-Sosial……………………………… 56
E. Prosedur dan Tahapan Penelitian………………………………………..

58

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………………………..

60

A. Hasil Penelitian………………………………………………………….

60

B. Pembahasan…………………………………………………….……..… 83
C. Keterbatasan Penelitian …………………………………………………

91

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI…..…………………………..

92

A. Kesimpulan………………………………………………………….......

92

B. Rekomendasi………………………………….........................................

93

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………...

95

DAFTAR LAMPIRAN…………………………………………………………

99

RIWAYAT HIDUP

vi
Niken Dwi Cahyani, 2014
Efektivitas Bimbingan Pribadi-Sosial Untuk Mengembangkan Karakter Hormat Peserta Didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu