T PKN 1302966 Table of content
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN DEPAN ......................................................................................
i
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................
ii
SURAT PERNYATAAN ...............................................................................
iii
KATA PENGANTAR ....................................................................................
iv
UCAPAN TERIMA KASIH ..........................................................................
v
ABSTRAK......................................................................................................
vii
ABSTRACK ...................................................................................................
viii
DAFTAR ISI ..................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
xvi
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
A. Latar Belakang .....................................................................................
B. Rumusan Masalah ................................................................................
C. Tujuan Penelitian .................................................................................
1. Tujuan Umum................................................................................
2. Tujuan Khusus ...............................................................................
D. Manfaat/Signifikansi Penelitian ............................................................
E. Definisi Operasional .............................................................................
F. Struktur Organisasi Tesis .....................................................................
1
1
8
9
9
10
10
11
14
BAB II KAJIAN PUSTAKA .........................................................................
A. Ekstrakurikuler .....................................................................................
1. Definisi Ekstrakurikuler ..................................................................
2. Landasan Hukum Kegiatan Ekstrakurikuler ....................................
3. Tujuan dan Ruang Lingkup Kegiata Ekstrakurikuler .......................
4. Bentuk Kegiatan Ekstrakurikuler ....................................................
5. Fungsi dan Prinsip Kegiatan Ekstrakurikuler ..................................
B. Nilai-Nilai Pendidikan Kewarganegaraan dalam
Kegiatan Ekstrakurikuler ......................................................................
1. Tujuan Pendidiikan Kewarganegaraan ...........................................
2. Ruang Lingkup Pendidikan Kewarganegaraan ...............................
3. Visi dan Misi Pendidikan Kewarganegaraan ..................................
4. Hubungan Ekstrakurikuler dengan Pendidikan Kewarganegaraan ..
C. Kecakapan Kewarganegaraan ...............................................................
1. Definisi Kecakapan Kewarganegaraan ............................................
2. Indikator Kecakapan Kewarganegaraan ..........................................
D. Watak Kewarganegaraan ......................................................................
1. Definisi Watak Kewarganegaraan ...................................................
2. Indikator Watak Kewarganegaraan .................................................
E. Penelitian Terdahulu Yang Relevan ......................................................
16
16
16
18
19
22
24
27
27
28
39
30
34
34
35
37
40
40
42
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................
A. Desain Penelitian ..................................................................................
B. Partisipan dan Tempat Penelitian ..........................................................
1. Partisiapan Penelitian .......................................................................
2. Tempat Penelitian ............................................................................
C. Tekhnik pengumpulan Data .................................................................
D. Tekhnik Analisis Data ..........................................................................
E. Isue Etik ...............................................................................................
50
50
52
52
53
55
57
60
BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan ...................................................
62
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ......................................................
62
1. Gambaran Fisik Sekolah ..................................................................
62
2. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah ........................................................ 64
3. Kegiatan Ekstrakurikuler ................................................................ 65
4. Struktur Organisasi SMA N 12 Semarang ........................................ 66
5. Prestasi ............................................................................................ 67
B. Hasil penelitian ......................................................................................
69
1. Program kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan keterampilan dan
Watak Kewarganegaraan .................................................................
69
2. Proses kegiatan ekstrakurikuler dalam mengembangkan keterampilan dan
Watak Kewarganegaraan ................................................................. 117
3. Penilaian dalam kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
keterampilan dan Watak Kewarganegaraan ..................................... 123
4. Kendala dan Upaya .......................................................................... 127
C. Pembahasan penelitian ........................................................................... 131
1. Keterampilan Kewarganegaraan dan Ekstrakurikuler ....................... 131
2. Proses kegiatan ekstrakurikuler ....................................................... 143
3. Penilaian kegiatan Ekstrakurikuler ................................................... 149
4. Kendala dan Upaya dalam Kegiatan Ekstrakurikuler ........................ 154
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ..........................................
A. Kesimpulan ...........................................................................................
1. Kesimpulan Umum ..........................................................................
2. Kesimpulan Khusus .........................................................................
B. Implikasi ...............................................................................................
C. Rekomendasi .........................................................................................
163
163
163
164
165
166
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
171
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
1. Tabel 2.1 Karakter warganegara dan Indikatornya
2. Tabel 4.1DaftarBangunandanRuangan di SMA Negeri 12 Semarang
3. Tabel 4.2 Tabel 4.2 JenisKegiatanEkstrakurikuler
4. Tabel 4.3Prestasi yang diraih SMA N 12 Semarang
5. Tabel4.4KeterampilanKewarganegaraan yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler
6. Tabel4.5KeterampilanKewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler PASKIBRA
7. Tabel
4.6KeterampilanKewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikulerKIR
8. Tabel
4.7KeterampilanKewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikulerJurnalistik
9. Tabel4.8KeterampilanKewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikulerROHIS
10. Tabel
4.9Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler
11. Tabel
4.10
Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler PASKIBRA
12. Tabel
4.11
Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler KIR
13. Tabel
4.12
Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler Jurnalistik
14. Tabel
4.13
Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler ROHIS
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
1. Gambar 3.1 Komponen-komponenanalisa data kualitatif
2. Gambar 3. 2Triangulasi Sumber
3. Gambar 3.2Triangulasi Teknik
4. Gambar 4.1 Struktur Organisasi SMA Negeri 12 Semarang
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
1. SuratkeputusanPembimbimbing
2. SuratPenelitian Dari SekolahPascasarjanaUniversitasPendidikan Indonesia
3. SuratRujukanPenelitiandariDinasPendidikan Kota Semarang
4. Surattelahmelakukanpenelitiandari SMA Negeri 12 Semarang
5. Kisi-Kisi Instrumen
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman
HALAMAN DEPAN ......................................................................................
i
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................
ii
SURAT PERNYATAAN ...............................................................................
iii
KATA PENGANTAR ....................................................................................
iv
UCAPAN TERIMA KASIH ..........................................................................
v
ABSTRAK......................................................................................................
vii
ABSTRACK ...................................................................................................
viii
DAFTAR ISI ..................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
xvi
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
A. Latar Belakang .....................................................................................
B. Rumusan Masalah ................................................................................
C. Tujuan Penelitian .................................................................................
1. Tujuan Umum................................................................................
2. Tujuan Khusus ...............................................................................
D. Manfaat/Signifikansi Penelitian ............................................................
E. Definisi Operasional .............................................................................
F. Struktur Organisasi Tesis .....................................................................
1
1
8
9
9
10
10
11
14
BAB II KAJIAN PUSTAKA .........................................................................
A. Ekstrakurikuler .....................................................................................
1. Definisi Ekstrakurikuler ..................................................................
2. Landasan Hukum Kegiatan Ekstrakurikuler ....................................
3. Tujuan dan Ruang Lingkup Kegiata Ekstrakurikuler .......................
4. Bentuk Kegiatan Ekstrakurikuler ....................................................
5. Fungsi dan Prinsip Kegiatan Ekstrakurikuler ..................................
B. Nilai-Nilai Pendidikan Kewarganegaraan dalam
Kegiatan Ekstrakurikuler ......................................................................
1. Tujuan Pendidiikan Kewarganegaraan ...........................................
2. Ruang Lingkup Pendidikan Kewarganegaraan ...............................
3. Visi dan Misi Pendidikan Kewarganegaraan ..................................
4. Hubungan Ekstrakurikuler dengan Pendidikan Kewarganegaraan ..
C. Kecakapan Kewarganegaraan ...............................................................
1. Definisi Kecakapan Kewarganegaraan ............................................
2. Indikator Kecakapan Kewarganegaraan ..........................................
D. Watak Kewarganegaraan ......................................................................
1. Definisi Watak Kewarganegaraan ...................................................
2. Indikator Watak Kewarganegaraan .................................................
E. Penelitian Terdahulu Yang Relevan ......................................................
16
16
16
18
19
22
24
27
27
28
39
30
34
34
35
37
40
40
42
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................
A. Desain Penelitian ..................................................................................
B. Partisipan dan Tempat Penelitian ..........................................................
1. Partisiapan Penelitian .......................................................................
2. Tempat Penelitian ............................................................................
C. Tekhnik pengumpulan Data .................................................................
D. Tekhnik Analisis Data ..........................................................................
E. Isue Etik ...............................................................................................
50
50
52
52
53
55
57
60
BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan ...................................................
62
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ......................................................
62
1. Gambaran Fisik Sekolah ..................................................................
62
2. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah ........................................................ 64
3. Kegiatan Ekstrakurikuler ................................................................ 65
4. Struktur Organisasi SMA N 12 Semarang ........................................ 66
5. Prestasi ............................................................................................ 67
B. Hasil penelitian ......................................................................................
69
1. Program kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan keterampilan dan
Watak Kewarganegaraan .................................................................
69
2. Proses kegiatan ekstrakurikuler dalam mengembangkan keterampilan dan
Watak Kewarganegaraan ................................................................. 117
3. Penilaian dalam kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
keterampilan dan Watak Kewarganegaraan ..................................... 123
4. Kendala dan Upaya .......................................................................... 127
C. Pembahasan penelitian ........................................................................... 131
1. Keterampilan Kewarganegaraan dan Ekstrakurikuler ....................... 131
2. Proses kegiatan ekstrakurikuler ....................................................... 143
3. Penilaian kegiatan Ekstrakurikuler ................................................... 149
4. Kendala dan Upaya dalam Kegiatan Ekstrakurikuler ........................ 154
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ..........................................
A. Kesimpulan ...........................................................................................
1. Kesimpulan Umum ..........................................................................
2. Kesimpulan Khusus .........................................................................
B. Implikasi ...............................................................................................
C. Rekomendasi .........................................................................................
163
163
163
164
165
166
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
171
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
1. Tabel 2.1 Karakter warganegara dan Indikatornya
2. Tabel 4.1DaftarBangunandanRuangan di SMA Negeri 12 Semarang
3. Tabel 4.2 Tabel 4.2 JenisKegiatanEkstrakurikuler
4. Tabel 4.3Prestasi yang diraih SMA N 12 Semarang
5. Tabel4.4KeterampilanKewarganegaraan yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler
6. Tabel4.5KeterampilanKewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler PASKIBRA
7. Tabel
4.6KeterampilanKewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikulerKIR
8. Tabel
4.7KeterampilanKewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikulerJurnalistik
9. Tabel4.8KeterampilanKewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikulerROHIS
10. Tabel
4.9Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler
11. Tabel
4.10
Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler PASKIBRA
12. Tabel
4.11
Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler KIR
13. Tabel
4.12
Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler Jurnalistik
14. Tabel
4.13
Watak
Kewarganegaraan
yang
DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler ROHIS
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
1. Gambar 3.1 Komponen-komponenanalisa data kualitatif
2. Gambar 3. 2Triangulasi Sumber
3. Gambar 3.2Triangulasi Teknik
4. Gambar 4.1 Struktur Organisasi SMA Negeri 12 Semarang
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
1. SuratkeputusanPembimbimbing
2. SuratPenelitian Dari SekolahPascasarjanaUniversitasPendidikan Indonesia
3. SuratRujukanPenelitiandariDinasPendidikan Kota Semarang
4. Surattelahmelakukanpenelitiandari SMA Negeri 12 Semarang
5. Kisi-Kisi Instrumen
Ria Yuni Lestari, 2015
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK
KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu