PEMANFAATAN SITUS BANTEN SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Penelitian TindakKelasDi SMP Negeri2 Kota Serang - repository UPI T IPS 1404563 Title
PEMANFAATAN SITUS BANTEN LAMA SEBAGAI SUMBER
PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Penelitian TindakKelasDi SMP Negeri2 Kota Serang)
TESIS
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
.
Oleh
ZARQONI
NIM 1404563
PROGRAM STUDI
PENDIDIKANILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PEMANFAATAN SITUS BANTEN LAMA SEBAGAI SUMBER
PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Penelitian Tindak Kelas Pada Siswa Kelas VII-BSMP Negeri 2Kota Serang)
Oleh
Zarqoni
S.Pd. UniversitasLampung, 2007
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program StudiPendidikan IPS
© Zarqoni 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
ZARQONI
PEMANFAATAN SITUS BANTEN LAMA SEBAGAI SUMBER
PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Penelitian Tindak Kelas Pada Siswa Kelas VII-B SMPN 2 Kota Serang)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing
Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd.
NIP. 19570408 198403 1 003
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan IPS
Prof. Dr. Nana Supriatna, M.Ed.
NIP. 19611014 198601 1 001
PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Penelitian TindakKelasDi SMP Negeri2 Kota Serang)
TESIS
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
.
Oleh
ZARQONI
NIM 1404563
PROGRAM STUDI
PENDIDIKANILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PEMANFAATAN SITUS BANTEN LAMA SEBAGAI SUMBER
PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Penelitian Tindak Kelas Pada Siswa Kelas VII-BSMP Negeri 2Kota Serang)
Oleh
Zarqoni
S.Pd. UniversitasLampung, 2007
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program StudiPendidikan IPS
© Zarqoni 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
ZARQONI
PEMANFAATAN SITUS BANTEN LAMA SEBAGAI SUMBER
PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Penelitian Tindak Kelas Pada Siswa Kelas VII-B SMPN 2 Kota Serang)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing
Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd.
NIP. 19570408 198403 1 003
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan IPS
Prof. Dr. Nana Supriatna, M.Ed.
NIP. 19611014 198601 1 001