PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1100272 Title

No Daftar FPIPS :4888/UN.40.2.3/PL/2015

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER
HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA

DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
( Penelitian Tindakan Kelas X IIS 1 SMAN 13 Bandung)

Skripsi
Untuk Memenuhi Persyaratan Mencapai Gelar Sarjana
Pendidikan Sejarah
FPIPS

Oleh :
Tiara Krisma Utami
1100272

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG

2015

No Daftar FPIPS :4888/UN.40.2.3/PL/2015
PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER
HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA

DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
( Penelitian Tindakan Kelas X IIS 1 SMAN 13 Bandung)

Oleh
Tiara Krisma Utami

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial.

© Tiara Krisma Utami 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi Undang-Undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya tau sebagian, dengan dicetak ulang, difotocopy,
atau cara lainnya tanpa izin penulis.

No Daftar FPIPS :4888/UN.40.2.3/PL/2015
HALAMAN PENGESAHAN

TIARA KRISMA UTAMI
(1100272)

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER
HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA

DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
( Penelitian Tindakan Kelas X IIS 1 SMAN 13 Bandung)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING
Pembimbing I

Dr. Nana Supriatna, M.Ed
NIP. 19611014 198601 1 001

Pembimbing II

Dr. Lely Yulifar, M.Pd
NIP.19641204 199001 2 002

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Sejarah

Dr. Agus Mulyana, M. Hum
NIP.19660808 199103 1 002

No Daftar FPIPS :4888/UN.40.2.3/PL/2015

Dokumen yang terkait

PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IVC SD NEGERI 4 METRO TIMUR

3 21 71

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA.

0 1 22

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH.

0 5 40

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS - repository UPI S PRS 1100380 Title

0 0 2

METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 0901469 Title

0 0 3

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 0900986 Title

0 0 3

Strategi Everyone Is A Teacher Here Dalam Pembelajaran Diskusi Untuk Meningkatkan Kesantunan Berbahasa Siswa - repository UPI S IND 1006575 Title

0 0 3

PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP - repository UPI S MTK 1201012 Title

0 0 4

MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA MELALUI PENERAPAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1103797 Title

0 0 4

PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT (BRAINSTORMING) UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1206132 Title

0 0 3