PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT (BRAINSTORMING) UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1206132 Title

PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT (BRAINSTORMING)
UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA
DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI MIIA 7 SMA Negeri 15 Bandung).

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Sejarah

Oleh:
Anggit
(1206132)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “PENERAPAN
METODE

CURAH

PENDAPAT

(BRAINSTORMING)

UNTUK

MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas XI MIIA 7
SMAN 15 Bandung). ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya
sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara
yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat
keilmuan. Atas peryataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang
dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap
etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap
keaslian karya saya ini.


Bandung, Agustus 2016
Yang membuat pernyataan,

Anggit

HALAMAN PENGESAHAN
Anggit
PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT (BRAINSTORMING)
UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA
DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas XI MIIA 7 SMAN 15 Bandung)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I

Dr. Erlina Wiyanarti, M.Pd.
1962 0718 198601 2 001

Pembimbing II


Yeni Kurniawati S, M.Pd.
1977 0602 200312 2 001

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Sejarah FPIPS UPI

Dr. Agus Mulyana, M.Hum.
1966 0808 199103 1 002

Dokumen yang terkait

MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA SISWA MELALUI PENERAPAN MEDIA NOVEL SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repositoryUPI S SEJ 1102007 Title

0 1 3

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1100272 Title

0 0 4

PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA PGII 1 BANDUNG - repository UPI S SEJ 1001871 Title

0 1 5

METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 0901469 Title

0 0 3

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 0900986 Title

0 0 3

PENERAPAN KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUANPEMECAHAN MASALAHSISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1100716 Title

2 2 4

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI METODE BRAINSTORMING - repository UPI S SEJ 110102 Title

0 0 3

PENGGUNAAN MEDIA STOPMOTION UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1104740 Title

0 0 3

PENERAPAN TEKNIK LISTENING TEAM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 0906334 Title

0 2 3

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1202825 Title

0 0 3