UAS Tema 5 kelas 6 inklusi

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
SDIT MAWADDAH
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Materi
Nama
Kelas
Hari / Tanggal
Wali Kelas

: Tema 5 / Wirausaha
: Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn, SBdP, PJOK
: ................................................................
: (6) Enam
: ..................., ...........................................
: ................................................................

In the name of Allah, The Most Gracious, The Most
Merciful
Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih,
Maha Penyayang

I. Pilihlah satu jawaban yang benar dengan cara memberi silang (X) pada
huruf A, B, C, atau D!
Bacalah teks di bawah ini!
Peluang Usaha Tahu Bulat
Siapa
mengenal

yang

tidak

“Tahu

Bulat”?

Pada

awal-awal

muncul,

tahu

bulat

tidak

begitu

ramai. Namun belakangan
ini,

masyarakat

semakin

mengenal dan menyukainya.

Dengan citarasa yang khas kenyal dan gurih membuat tahu bulat ini banyak
peminatnya.

Berdasarkan teks di atas jawablah pertanyaan berikut! (soal no. 1 s/d no.
6)
1. Judul bacaan di atas adalah ... .
A. peluang jualan tahu bulat
B. peluang usaha tahu bulat
C. keuntungan berjualan tahu bulat
D. kesempatan penjual tahu bulat
2. Sinonim dari kata kenyal adalah ... .
A. gurih
B. lembek
C. empuk
D. keras
3. Yang menyukai tahu bulat adalah ... .
A. banyak orang
B. tidak ada
C. sedikit orang
D. anak muda
4. Untuk dapat menjalankan usaha berjualan tahu, seorang pedagang tahu
memerlukan orang lain untuk memenuhi kebutuhannya. Salah satu contoh
keterkaitan pedagang tahu dengan orang lain adalah ... .

A. Penjual alat tulis
B. Penjual beras ketan
C. Penjual kacang kedelai
D. Penjual es batu

5. Untuk dapat berjualan tahu yang banyak peminatnya, banyak cara yang
dapat dilakukan untuk memenuhi keinginan pelanggan. Sarana dan cara
yang tepat untuk berjualan tahu di daerah perumahan agar efektif, cepat dan
dapat menjangkau banyak pembeli, sebaiknya menggunakan ... .
A. gerobak etalase
B. meja stand
C. keranjang pikul
D. gerobak motor
6. Strategi yang tepat untuk berjualan tahu agar dapat menjangkau masyarakat
menengah ke atas dan terkesan tidak murahan di area pusat perbelanjaan
adalah ... .
A. menggunakan gerobak motor dan pengeras suara
B. menggunakan meja stand dan pelayan
C. menggunakan keranjang pikul dan kentongan
D. menggunakan gerobak etalase dan kompor

Bacalah teks di bawah ini!
Tahu
Tahu adalah makanan yang dibuat dari kacang kedelai yang difermentasikan
dan diambil sarinya. Berbeda dengan tempe yang asli dari Indonesia, tahu
berasal dari China, seperti halnya kecap, tauco, bakpau, dan bakso. Nama "tahu"
merupakan serapan dari bahasa Hokkian (tauhu) (Hanzi: 豆 腐 , hanyu pinyin:
doufu), yang secara harfiah berarti "kedelai terfermentasi".

Saat ini Tahu merupakan makanan yang sudah mendunia. Tahu sendiri
sudah ada sejak 164 SM di daratan China sekitar 2.200 tahun lalu. Penemunya

adalah Liu An (Hanzi: 劉 安 ) yang merupakan seorang bangsawan, cucu dari
Kaisar Han Gaozu, Liu Bang yang mendirikan dinasti Han.

Versi tahu yang dikenal di Jepang adalah tahu sutra (絹漉し豆腐, kinugoshi
tōfu). Tahu sutra lebih lunak dan kurang tahan terhadap pengolahan lebih lanjut,
sehingga biasanya dikonsumsi mentah. Tahu secara umum dibawa para perantau
Cina ke seluruh penjuru dunia sehingga menyebar ke Asia Timur dan Asia
Tenggara, lalu juga akhirnya ke seluruh dunia.
Tahu telah mengalami indigenisasi di Indonesia sehingga muncul berbagai

varian tahu serta panganan berbahan tahu. Tampilan luar tahu ada yang
berwarna putih maupun kuning. Karena populernya, tahu menjadi bagian tak
terpisahkan tempat makan berbagai tingkat sosial di Indonesia, bersama-sama
dengan tempe.
Banyak macam cara pengolahan tahu. Diantaranya, tahu goreng yang banyak
ditemukan Indonesia, Malaysia dan Singapura; tahu isi yang disajikan dengan
cabe rawit dan petis; tahu Sumedang yang berasal dari Sumedang, Jawa Barat;
tahu gejrot yang berasal dari Cirebon; tahu bulat atau juga disebut tahu bola
atau bola-bola tahu yang berasal dari Tasikmalaya; tahu bakso dari Kota
Semarang; tahu takua dari Kediri; dan lain-lainnya.
Berdasarkan teks di atas jawablah pertanyaan berikut! (soal no. 7 s/d no.
6)
7. Teks bacaan di atas adalah ... .
A. teks deskripsi
B. Teks narasi
C. teks eksplanasi
D. teks persuasi
8. Tahu gejrot berasal dari ... .
A. Cirebon, Jawa Barat
B. Sumedang, jawa Barat

C. Tasikmalaya, Jawa Barat
D. Semarang, Jawa Tengah

9. Manakah profesi di bawah ini yang bukan wirausaha ... .
A. Pedagang tahu
B. Petugas kebersihan
C. Tukang Jamu
D. Pengrajin Tas

10. Perubahan yang terjadi pada tahu
adalah ... .
A. perubahan suhu pada tahu
B. perubahan sifat pada tahu
C. perubahan cuaca pada tahu
D. perubahan model pada tahu
11. Alat yang digunakan untuk menggoreng tahu
adalah wajan. Alasan wajan yang digunakan dari
bahan alumunium adalah ... .
A. sebagai isolator yang baik
B. sebagai isolator kurang baik

C. sebagai konduktor yang baik
D. sebagai konduktor kurang baik
12. Saat menggoreng makanan, sudip/spatula yang digunakan
untuk membolak-balik makanan yang keseluruhan bahan
nya terbuat dari alumunium juga akan terasa panas,
sehingga gagang sudip perlu diberi kain atau bahan lain
seperti plastik atau kayu. Peristiwa ikut terasa panasnya
gagang sudip disebut peristiwa ... .
A. konduksi

B. konveksi
C. radiasi
D. korelasi
13. Bahan kain, plastik atau kayu yang digunakan sebagai gagang sudip bersifat
... .
A. isolator yang baik
B. isolator kurang baik
C. konduktor yang baik
D. konduktor kurang baik
14.Di bawah ini benda yang memiliki sifat hantaran panas kurang baik

adalah ... .
A. besi
B. alumunium
C. karet
D. tembaga
15.Berbentuk bangun ruang apakah kemasan
Udang Garang disamping ini ... .
A. gabungan balok dan limas segitiga
B. gabungan balok dan limas segiempat
C. gabungan balok dan prisma segiempat
D. gabungan balok dan prisma segitiga

16. Volume

gabungan

bangun

ruang

di

samping ini
adalah ... .
A. 2.000 cm3
B. 3.000 cm3
C. 5.000 cm3
D. 7.000 cm3

17. Volume gabungan bangun ruang di
samping ini adalah ... .
A. 5.544 cm3
B. 3.080 cm3
C. 1.848 cm3
D. 1.232 cm3
18. Senam yang dilakukan dengan mengikuti irama musik disebut ... .
A. senam kesegaran jasmani
B. senam poco-poco
C. senam jantung sehat
D. senam irama/ritmik

19. Urutan melakukan senam yang benar adalah ... .
A. pendinginan, inti, dan pemanasan
B. inti, pendinginan, dan pemanasan
C. pemanasan, pendinginan, dan inti
D. pemanasan, inti, dan pendinginan
20. Unsur yang terdapat dalam senam irama adalah ... .
A. kekuatan, kesinambungan, dan ketepatan irama
B. kelemahan, kesinambungan, dan ketepatan irama

C. kesulitan, kesinambungan, dan ketepatan irama
D. keluwesan, kesinambungan, dan ketepatan
irama
21. Patung merupakan hasil karya ... .
A. dua dimensi
B. tiga dimensi
C. empat dimensi
D. lima dimensi
22. Membuat sebuah patung tottem atau ukiran dari kayu memerlukan ... .
A. alat pahat
B. kuas lukis
C. pengaduk kaca
D. jarum jahit
23. Kerajinan disamping ciri khas dari ... .
A. Nangroe Aceh Darussalam
B. Sulawesi Tenggara
C. Kalimantan Timur
D. Jawa Barat
24. Sifat dari kayu pembuat wayang adalah ...
A. Elastis
B. Lentur
C. Kuat
D. Rapuh
25. Yang merupakan contoh karya daur ulang adalah ... .
A. tirai dari gelas plastik
B. hiasan dari kertas origami

C. tas belanja dari tali kur
D. lukisan dari cat minyak
II. Isilah titik-titik di bawah ini!
26.Sebuah usaha yang dilakukan secara mandiri dan berani disebut ... .
27.Teks yang dibuat untuk menjelaskan proses terjadinya suatu fenomena
atau peristiwa alam atau sosial secara alamiah disebut teks ... .
28.Yang menyalurkan barang dagangan dari agen atau dari pabrik
disebut ... .
29.Yang membuat suatu barang untuk dapat disalurkan atau dijual
disebut ... .
30.Yang menggunakan barang atau jasa disebut ... .
31.Masuknya barang dari luar negeri ke dalam negeri disebut ... .
32.Bangun ruang yang memiliki diameter dan tinggi adalah ... .
33.Perpindahan panas disertai perpindahan zat perantaranya dan terjadi pada
benda cair atau gas disebut ... .
34.Keselarasan pada nada disebut ... .
35.Urutan terakhir pada rangkaian olah raga senam adalah ... .
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini!
36.Tuliskan satu contoh peristiwa konduksi, konveksi dan radiasi!
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________
37.Sebutkan tiga saja gerakan langkah pada senam irama!
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________
38.Sebutkan tiga manfaat kemasan!

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_____________________________
39.Gambarlah sebuah bangun ruang gabungan yang memiliki tiga buah
bangun ruang yang berbeda! Tuliskan keterangan masing-masing nama
bangun ruang dan rumus volumenya!
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________
40.Berapakah volume gabungan bangun ruang di bawah ini!

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

___________________________________________________________
___________________________________________________________
_____
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________

Praise be to Allah, The Cherisher and sustainer of the worlds
Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam