1. Home
  2. Lainnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA - repository UPI S PEK 1106450 Title

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE
GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS SISWA
(Studi Kuasi Eksperimen Kompetensi Dasar Konsep dan Masalah Ekonomi
pada Siswa Kelas X IIS SMA Negeri 11 Kota Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar Sarjana
Pendidikan Konsentrasi Pendidikan Ekonomi

oleh
Nur Asiah Jamil
NIM. 1106450

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

Nur Asiah Jamil, 2015

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI)
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE
GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS SISWA
(Studi Kuasi Eksperimen Kompetensi Dasar Konsep dan Masalah Ekonomi
pada Siswa Kelas X IIS SMA Negeri 11 Kota Bandung)

oleh
Nur Asiah Jamil
NIM. 1106450

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh
gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas
Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

© Nur Asiah Jamil
Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2015

Hak cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, fotocopy atau cara lainnya tanpa seizin dari penulis

Nur Asiah Jamil, 2015
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI)
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

HALAMAN PENGESAHAN
NUR ASIAH JAMIL

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE
GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS SISWA
(Studi Kuasi Eksperimen Kompetensi Dasar Konsep dan Masalah Ekonomi
pada Siswa Kelas X IIS SMA Negeri 11 Kota Bandung)


Bandung, Agustus 2015

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

PEMBIMBING

Dr. Sumartini, M.P
NIP. 19590830 198601 2 001
Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi
Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
UPI Bandung

Dr. Neti Budiwati, M.Si
NIP. 19630221198703 2 001

Nur Asiah Jamil, 2015
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI)
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Sdit Bina Insani ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Sdit Bina Insani Kelas V Semester Ii Serang-Banten )

0 3 184

Peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis melalui model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation siswa kelas IV SD Negeri Sukamaju 3 Depok

0 6 189

Perbandingan hasil belajar biologi dengan menggunakan metode pembelajaran cooperative learning tipe group investigation (GI) dan think pair share (TPS)

1 5 152

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA.

1 1 40

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI.

0 2 44

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA - repository UPI S PEK 0807116 Title

0 0 4

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS SISWA - repository UPI S PEK 1204872 Title

0 0 6

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TIPE JURISPRUDENSIAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI - repository UPI S PEK 1102398 Title

0 0 4

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COLLABORATIVE LEARNING TIPE DEBAT DAN GROUP GRID TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS SISWA - repository UPI S PEK 1205295 Title

0 0 3

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Melalui Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation (Studi Pada Siswa SMK Dr. Soetomo Surabaya)

0 0 17