2. RANCANGAN PENELITIAN
RANCANGAN
PENELITIAN
Bahan kuliah Metodologi Penelitian
Jurusan Teknik Kimia Fak. Teknik
Universitas Diponegoro
“ChE Undip for better life”
KARAKTERISTIK KERJA
ILMIAH
1. BERTUJUAN : arah dan target yang
hendak dicapai dalam kegiatan
penelitian harus jelas
2. SISTEMATIK : langkah2 yang ditempuh
dari persiapan, pelaksanaan, sampai
laporan penelitian harus terencana
dengan baik dan mengikuti metode
yang benar
“ChE Undip for better life”
KARAKTERISTIK KERJA
ILMIAH
3. TERKENDALI : harus menentukan
fenomena-fenomena yang akan diamati
dan memisahkan dari fenomena lain
yang mengganggu
4. OBYEKTIF : semua hasil pengamatan,
telaah yang dilakukan, kesimpulan yang
diambil peneliti tidak boleh didasari
oleh subyektifitas pandangan pribadi
dan pengaruh kepentingan pihak lain.
“ChE Undip for better life”
KARAKTERISTIK KERJA
ILMIAH
5. TAHAN UJI (verifiable) : siapapun
yang akan melakukan replikasi
penelitian yang sama akan sampai
kepada kesimpulan yang serupa
=== hasil penelitian akan lemah
bila berlakunya secara kondisional
dalam situasi tertentu yang sempit
“ChE Undip for better life”
Validitas Penelitian
1. Validitas internal : apakah perbedaan
yang terjadi di antara kelompok
subyek dalam percobaan benar-benar
disebabkan oleh perlakuan
2. Validitas eksternal: seberapa
representatifnya temuan penelitian
dan apakah penelitian tersebut dapat
digeneralisasikan pada kelompok
subyek yang lebih luas
“ChE Undip for better life”
REVIEW
PROSEDUR PENELITIAN
Mendefinisikan dan merumuskan masalah
Melakukan studi kepustakaan
Merumuskan hipotesis
Menentukan model/desain penelitian
Mengumpulkan data
Mengolah dan menyajikan informasi
Menganalisis dan menginterpretasikan
data
8. Membuat generalisasi dan kesimpulan
9. Membuat laporan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
“ChE Undip for better life”
Rancangan Penelitian
Rancangan penelitian adalah
suatu kesatuan rencana terinci
dan spesifik mengenai cara
memperoleh, menganalisis,
menginterpretasi, dan
menyimpulkan data.
“ChE Undip for better life”
RANCANGAN PENELITIAN
• == tergantung pada tujuan dan hepotesis
penelitian
Beberapa contoh rancangan penelitian
• Membandingkan 2 perlakuan
• Membandingkan 2 atau lebih perlakuan: ANOVA
1 DAN 2 ARAH, UJI PERBANDINGAN BERGANDA
• Mengukur efek variabel : Factorial design,
Fractional Factorial Design
• Menghubungkan antar 2 variabel atau lebih :
Pemodelan, regresi, Respone Surface Methods
“ChE Undip for better life”
RANCANGAN PENELITIAN
Fokus rancangan percobaan
1. Bagaimana strategi yang paling efisien untuk
mendapatkan tujuan yang telah ditetapkan
2. Bagaimana mendapatkan data yang valid / dapat
dipertanggung jawabkan
3. Bagaimana cara meminimalisir kesalahan
4. Bagaimana mengendalikan varians dari luar yang
tidak dikehendaki yang dikahawatirkan akan
mengganggu hasil penelitian agar hasil lebih
homogen
“ChE Undip for better life”
•
•
•
•
•
•
•
•
•
UNSUR RANCANGAN
PENELITIAN
Tujuan penelitian
Jenis penelitian
Waktu dan tempat penelitian
Rancangan data penelitian
Teknik pengambilan sampel
Teknik pengumpulan dan pengukuran data
Teknik pengolahan dan analisis data
Cara kerja
Definisi operasional
“ChE Undip for better life”
DATA DAN VARIABEL
Data adalah kumpulan kumpulan fakta
atau angka atau segala sesuatu yang
dapat
dipercaya
kebenarannya
sehingga dapat digunakan sebagai
dasar menarik suatu kesimpulan.
Variabel
adalah karakteristik
yang
dapat diamati dari sesuatu (objek)
dan mampu memberikan bermacammacam nilai atau beberapa kategori.
“ChE Undip for better life”
JENIS-JENIS VARIABEL
1.
Berdasarkan hubungannya
a. variabel bebas : yang mempengaruhi atau
menjadi penyebab bagi variabel yang lain
b. variabel terikat : yang dipengaruhi atau
disebabkan oleh variabel yang lain
c. variabel control : yang merupakan kendali
bagi kedua variable sebelumnya, artinya
variable ini netral. Jika akan diberikan variable
kontrol, maka kedua variabel sebelumnya akan
mendapat perlakuan yang sama dari variable
ini.
“ChE Undip for better life”
CONTOH VARIABEL
Misalnya kita akan meneliti mengenai pengaruh jumlah air terhadap
pertumbuhan biji kacang hijau. Maka dalam hal ini, kita akan
menemukan 3 variabel yaitu:
• Variable bebas, yaitu jumlah air. Misalnya kita meletakkan 3 biji
kacang hijau di 3 wadah yang berbeda, namun sama besar dan
sama bentuknya. Untuk menentukan apakah ada pengaruh jumlah
air dengan pertumbuhan biji, maka pada wadah 1 akan diberi 5ml
air, wadah 2 10ml, dan wadah 3 15ml setiap paginya.
• Variable control, untuk variable ini peneliti bisa menggunakan
intensitas cahaya yang sama pada ketiga wadah. Misalnya dengan
meletakkan ketiga wadah di tempat yang sama, yaitu yang terkena
sinar matahari langsung.
• Variable terikat, yaitu pertumbuhan biji kacang hijau. Dengan
berbagai perlakuan tadi, yang diamati adalah pertumbuhan, apakah
perbedaan jumlah air tadi akan mempengaruhi pertumbuhan
ataukah tidak.
“ChE Undip for better life”
DATA PENELITIAN
Pengertian Data
Data adalah bentuk jamak dari
datum. Data merupakan keteranganketerangan tentang suatu hal, dapat
berupa sesuatu yang diketahui atau
yang dianggap atau anggapan. Atau
suatu fakta yang digambarkan lewat
angka, simbol, kode, dan lain-lain.
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
1. Menurut sumber pengambilannya
a. Data primer : dikumpulkan
langsung di lapangan oleh peneliti.
Disebut juga data asli atau data
baru. Contoh : data kuesioner, data
survei, data penelitian di
laboratorium dsb
b. Data sekunder : dari sumbersumber yang telah ada seperti
buku-buku literatur, BPS dsb
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
2. Menurut waktu pengumpulannya
a. data berkala (time series) : data yang
terkumpul dari waktu ke waktu untuk
memberikan gambaran perkembangan suatu
kegiatan atau keadaan, misal : data impor
bahan kimia selama 10 tahun terakhir
b. data kerat lintang (cross section) : data
yang terkumpul pada suatu waktu tertentu
untuk memberikan gambaran perkembangan
suatu keadaan pada waktu itu
“ChE Undip for better life”
JENIS-JENIS VARIABEL
3. Berdasarkan dapat tidaknya dimanipulasi
/dikendalikan
a. Variabel aktif (variabel non subjek) : yang dapat
dikendalikan, misal : temperatur alat, tekanan
b. variabel atribut (variabel subjek) : yang tidak dapat
dikendalikan, yaitu peneliti tidak dapat melakukan
perubahan yang menyangkut variabel pada subjek
penelitian, misal : umur, temperatur ruangan
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
1. Menurut sumber pengambilannya
a. Data primer : dikumpulkan
langsung di lapangan oleh peneliti.
Disebut juga data asli atau data
baru. Contoh : data kuesioner, data
survei, data penelitian di
laboratorium dsb
b. Data sekunder : dari sumbersumber yang telah ada seperti
buku-buku literatur, BPS dsb
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
2. Menurut waktu pengumpulannya
a. data berkala (time series) : data yang
terkumpul dari waktu ke waktu untuk
memberikan gambaran perkembangan suatu
kegiatan atau keadaan, misal : data impor
bahan kimia selama 10 tahun terakhir
b. data kerat lintang (cross section) : data
yang terkumpul pada suatu waktu tertentu
untuk memberikan gambaran perkembangan
suatu keadaan pada waktu itu
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
3. Menurut sifatnya
a. data kualitatif : data yang tidak
berbentuk bilangan mis : jenis kelamin,
agama, dsb
b. data kuantitatif : data yang berbentuk
bilangan misal : tinggi, panjang,
temperatur, dsb
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
4. Pengelompokan data menurut tingkat pengukurannya / skalanya: nominal, data
ordinal, data interval, dan data rasio
• Data Nominal. Data nominal adalah tingkatan data paling rendah menurut
tingkat pengukurannya. Data nominal ini pada satu individu tidak
mempunyai variasi sama sekali, jadi 1 individu hanya punya 1 bentuk data.
Contoh data nominal diantaranya yaitu: jenis kelamin, tempat tinggal, tahun
lahir dll. Setiap individu hanya akan mempunyai 1 data jenis kelamin, lakilaki atau perempuan. Data jenis kelamin ini nantinya akan diberi label dalam
pengolahannya, misalnya perempuan =1, laki-laki =2. Tidak berarti 2 (laki2)
lebih baik dari 1 (perempuan) = menunjukkan klasifikasi
• Data Ordinal. Data ordinal pada dasarnya adalah hasil dari kuantifikasi data
kualitatif. = menunjukkan klasifikasi dan kedudukan/tingkatan. Contoh
dari data ordinal yaitu penskalaan sikap individu. Penskalaan sikap individu
terhadap sesuatu bisa diwujudkan dalam bermacam bentuk, diantaranya
yaitu: dari sikap Sangat Setuju (5), Setuju (4), Netral (3), Tidak Setuju (2),
dan Sangat Tidak Setuju (1). Pada tingkatan ordinal ini data yang ada tidak
mempunyai jarak data yang pasti, misalnya: Sangat Setuju (5) dan Setuju (4)
tidak diketahui pasti jarak antar nilainya karena jarak antara Sangat Setuju
(5) dan Setuju (4) bukan 1 satuan (5-4).
“ChE Undip for better life”
•
•
Data Interval. Data interval mempunyai tingkatan lebih rendah dari data
rasio. Data Interval memiliki jarak data yang pasti namun tidak memiliki nilai
nol mutlak. Contoh dari data interval ialah hasil dari nilai ujian matematika.
Jika A mendapat nilai 10 dan B mendapat nilai 8, maka dipastikan A
mempunyai 2 nilai lebih banyak dari B. Namun tidak ada nilai nol mutlak,
maksudnya bila C mendapat nilai 0, tidak berarti bahwa kemampuan C
dalam pelajaran matematika adalah nol atau kosong
== menunjukkan klasifikasi , kedudukan/tingkatan, jarak data pasti tapi
tdk punya nilai nol mutlak
Data Rasio. Data rasio adalah tingkatan data yang paling tinggi. Data rasio
memiliki jarak antar nilai yang pasti dan memiliki nilai nol mutlak yang tidak
dimiliki oleh jenis-jenis data lainnya. Contoh dari data rasio diantaranya:
berat badan, panjang benda, jumlah satuan benda. Jika kita memiliki 10 bola
maka ada perwujudan 10 bola itu, dan ketika ada seseorang memiliki 0 bola
maka seseorang tersebut tidak memiliki bola satupun. Data rasio dapat
digunakan dalam komputasi matematik, misalnya A memiliki 10 bola dan B
memiliki 8 bola, maka A memiliki 2 bola (10-8) lebih banyak dari B.
= Tugas: buat contoh tabel hasil penelitian, tunjukkan mana data
nominal, ordinal, interval, dan rasio
“ChE Undip for better life”
“ChE Undip for better life”
“ChE Undip for better life”
RINGKASAN
• Nominal = hanya untuk sebutan
• Ordinal== untuk sebutan, bisa untuk
membandingkan
• Interval === untuk sebutan, bisa untuk
membandingkan, dapat dijumlahkan, dibagi,
atau dikalikan (karena jarak interval sama)
tapi tidak punya nilai nol absolut
• Rasio= untuk sebutan, bisa untuk
membandingkan, dapat dijumlahkan, dibagi,
atau dikalikan dan punya nilai nol absolut
“ChE Undip for better life”
PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN
DATA
Pengolahan data : cara
mengorganisasikan data sehingga
dapat dibaca (readable) dan dapat
ditafsirkan (interpretable)
Pengolahan -- editing, coding, tabulasi
Penyajian Data
1. Tabel
2. Grafik data (piktogram, batang/balok,
garis, lingkaran,histogram, dsb)
“ChE Undip for better life”
Analisa data
1. Memecahkan masalah-masalah
penelitian
2. Memperlihatkan hubungan antar
fenomena yang terdapat dalam
penelitian
3. Memberikan jawaban terhadap
hipotesis yang diajukan
4. Bahan untuk membuat kesimpulan
“ChE Undip for better life”
ANALISIS DATA
1.
Analisis kuantitatif : analisis yang menggunakan
alat analisis yang bersifat kuantitatif seperti
model-model matematika dan model statistik.
Hasil analisis disajikan dalam bentuk angkaangka yang kemudian dijelaskan dan
dinterpetasikan dalam suatu uraian
= ANALISIS HUBUNGAN (hubungan simtetris,
kausal, timbal balik), KOMPARATIF, DESKRIPTIF
= Teknik statistik untuk analisis hubungan :
KOEFISIEN KORELASI, KOEFISIEN PENENTU /
DETERMINASI, REGRESI
“ChE Undip for better life”
ANALISIS DATA
2. Analisis kualitatif : yang tidak
menggunakan model-model
matematika. Analisis data terbatas
pada teknik pengolahan datanya
seperti pengecekan data dan
tabulasi, membaca tabel2 dan grafik
atau angka2 yg tersedia, kemudian
melakukan uraian dan penafsiran
“ChE Undip for better life”
ALUR PEMBAHASAN
Mengikuti Tujuan
Tujuan 1 --4.1
Tujuan 2 4.2
Tujuan 3 4.3 dst
“ChE Undip for better life”
ALUR PEMBAHASAN
•
•
•
•
•
1. Tujuan
2. metode/variabel2
3. Tampilkan data/table/grafik/gambar
4. Deskripsikan data/table/grafik/gambar
5. Bahas dari segi teori atau hasil2
penelitian orang lain
• 6. Kesimpulan
• 7. Saran (kalau ada)
“ChE Undip for better life”
RANCANGAN PERCOBAAN :
FAKTORIAL DESIGN
• Rancangan percobaan secara
faktorial dengan tujuan :
- mengukur pengaruh variabel
- menentukan variabel yang paling
berpengaruh
- mengukur interaksi antar
variabel
===== BAHASAN SELANJUTNYA
“ChE Undip for better life”
PENELITIAN
Bahan kuliah Metodologi Penelitian
Jurusan Teknik Kimia Fak. Teknik
Universitas Diponegoro
“ChE Undip for better life”
KARAKTERISTIK KERJA
ILMIAH
1. BERTUJUAN : arah dan target yang
hendak dicapai dalam kegiatan
penelitian harus jelas
2. SISTEMATIK : langkah2 yang ditempuh
dari persiapan, pelaksanaan, sampai
laporan penelitian harus terencana
dengan baik dan mengikuti metode
yang benar
“ChE Undip for better life”
KARAKTERISTIK KERJA
ILMIAH
3. TERKENDALI : harus menentukan
fenomena-fenomena yang akan diamati
dan memisahkan dari fenomena lain
yang mengganggu
4. OBYEKTIF : semua hasil pengamatan,
telaah yang dilakukan, kesimpulan yang
diambil peneliti tidak boleh didasari
oleh subyektifitas pandangan pribadi
dan pengaruh kepentingan pihak lain.
“ChE Undip for better life”
KARAKTERISTIK KERJA
ILMIAH
5. TAHAN UJI (verifiable) : siapapun
yang akan melakukan replikasi
penelitian yang sama akan sampai
kepada kesimpulan yang serupa
=== hasil penelitian akan lemah
bila berlakunya secara kondisional
dalam situasi tertentu yang sempit
“ChE Undip for better life”
Validitas Penelitian
1. Validitas internal : apakah perbedaan
yang terjadi di antara kelompok
subyek dalam percobaan benar-benar
disebabkan oleh perlakuan
2. Validitas eksternal: seberapa
representatifnya temuan penelitian
dan apakah penelitian tersebut dapat
digeneralisasikan pada kelompok
subyek yang lebih luas
“ChE Undip for better life”
REVIEW
PROSEDUR PENELITIAN
Mendefinisikan dan merumuskan masalah
Melakukan studi kepustakaan
Merumuskan hipotesis
Menentukan model/desain penelitian
Mengumpulkan data
Mengolah dan menyajikan informasi
Menganalisis dan menginterpretasikan
data
8. Membuat generalisasi dan kesimpulan
9. Membuat laporan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
“ChE Undip for better life”
Rancangan Penelitian
Rancangan penelitian adalah
suatu kesatuan rencana terinci
dan spesifik mengenai cara
memperoleh, menganalisis,
menginterpretasi, dan
menyimpulkan data.
“ChE Undip for better life”
RANCANGAN PENELITIAN
• == tergantung pada tujuan dan hepotesis
penelitian
Beberapa contoh rancangan penelitian
• Membandingkan 2 perlakuan
• Membandingkan 2 atau lebih perlakuan: ANOVA
1 DAN 2 ARAH, UJI PERBANDINGAN BERGANDA
• Mengukur efek variabel : Factorial design,
Fractional Factorial Design
• Menghubungkan antar 2 variabel atau lebih :
Pemodelan, regresi, Respone Surface Methods
“ChE Undip for better life”
RANCANGAN PENELITIAN
Fokus rancangan percobaan
1. Bagaimana strategi yang paling efisien untuk
mendapatkan tujuan yang telah ditetapkan
2. Bagaimana mendapatkan data yang valid / dapat
dipertanggung jawabkan
3. Bagaimana cara meminimalisir kesalahan
4. Bagaimana mengendalikan varians dari luar yang
tidak dikehendaki yang dikahawatirkan akan
mengganggu hasil penelitian agar hasil lebih
homogen
“ChE Undip for better life”
•
•
•
•
•
•
•
•
•
UNSUR RANCANGAN
PENELITIAN
Tujuan penelitian
Jenis penelitian
Waktu dan tempat penelitian
Rancangan data penelitian
Teknik pengambilan sampel
Teknik pengumpulan dan pengukuran data
Teknik pengolahan dan analisis data
Cara kerja
Definisi operasional
“ChE Undip for better life”
DATA DAN VARIABEL
Data adalah kumpulan kumpulan fakta
atau angka atau segala sesuatu yang
dapat
dipercaya
kebenarannya
sehingga dapat digunakan sebagai
dasar menarik suatu kesimpulan.
Variabel
adalah karakteristik
yang
dapat diamati dari sesuatu (objek)
dan mampu memberikan bermacammacam nilai atau beberapa kategori.
“ChE Undip for better life”
JENIS-JENIS VARIABEL
1.
Berdasarkan hubungannya
a. variabel bebas : yang mempengaruhi atau
menjadi penyebab bagi variabel yang lain
b. variabel terikat : yang dipengaruhi atau
disebabkan oleh variabel yang lain
c. variabel control : yang merupakan kendali
bagi kedua variable sebelumnya, artinya
variable ini netral. Jika akan diberikan variable
kontrol, maka kedua variabel sebelumnya akan
mendapat perlakuan yang sama dari variable
ini.
“ChE Undip for better life”
CONTOH VARIABEL
Misalnya kita akan meneliti mengenai pengaruh jumlah air terhadap
pertumbuhan biji kacang hijau. Maka dalam hal ini, kita akan
menemukan 3 variabel yaitu:
• Variable bebas, yaitu jumlah air. Misalnya kita meletakkan 3 biji
kacang hijau di 3 wadah yang berbeda, namun sama besar dan
sama bentuknya. Untuk menentukan apakah ada pengaruh jumlah
air dengan pertumbuhan biji, maka pada wadah 1 akan diberi 5ml
air, wadah 2 10ml, dan wadah 3 15ml setiap paginya.
• Variable control, untuk variable ini peneliti bisa menggunakan
intensitas cahaya yang sama pada ketiga wadah. Misalnya dengan
meletakkan ketiga wadah di tempat yang sama, yaitu yang terkena
sinar matahari langsung.
• Variable terikat, yaitu pertumbuhan biji kacang hijau. Dengan
berbagai perlakuan tadi, yang diamati adalah pertumbuhan, apakah
perbedaan jumlah air tadi akan mempengaruhi pertumbuhan
ataukah tidak.
“ChE Undip for better life”
DATA PENELITIAN
Pengertian Data
Data adalah bentuk jamak dari
datum. Data merupakan keteranganketerangan tentang suatu hal, dapat
berupa sesuatu yang diketahui atau
yang dianggap atau anggapan. Atau
suatu fakta yang digambarkan lewat
angka, simbol, kode, dan lain-lain.
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
1. Menurut sumber pengambilannya
a. Data primer : dikumpulkan
langsung di lapangan oleh peneliti.
Disebut juga data asli atau data
baru. Contoh : data kuesioner, data
survei, data penelitian di
laboratorium dsb
b. Data sekunder : dari sumbersumber yang telah ada seperti
buku-buku literatur, BPS dsb
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
2. Menurut waktu pengumpulannya
a. data berkala (time series) : data yang
terkumpul dari waktu ke waktu untuk
memberikan gambaran perkembangan suatu
kegiatan atau keadaan, misal : data impor
bahan kimia selama 10 tahun terakhir
b. data kerat lintang (cross section) : data
yang terkumpul pada suatu waktu tertentu
untuk memberikan gambaran perkembangan
suatu keadaan pada waktu itu
“ChE Undip for better life”
JENIS-JENIS VARIABEL
3. Berdasarkan dapat tidaknya dimanipulasi
/dikendalikan
a. Variabel aktif (variabel non subjek) : yang dapat
dikendalikan, misal : temperatur alat, tekanan
b. variabel atribut (variabel subjek) : yang tidak dapat
dikendalikan, yaitu peneliti tidak dapat melakukan
perubahan yang menyangkut variabel pada subjek
penelitian, misal : umur, temperatur ruangan
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
1. Menurut sumber pengambilannya
a. Data primer : dikumpulkan
langsung di lapangan oleh peneliti.
Disebut juga data asli atau data
baru. Contoh : data kuesioner, data
survei, data penelitian di
laboratorium dsb
b. Data sekunder : dari sumbersumber yang telah ada seperti
buku-buku literatur, BPS dsb
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
2. Menurut waktu pengumpulannya
a. data berkala (time series) : data yang
terkumpul dari waktu ke waktu untuk
memberikan gambaran perkembangan suatu
kegiatan atau keadaan, misal : data impor
bahan kimia selama 10 tahun terakhir
b. data kerat lintang (cross section) : data
yang terkumpul pada suatu waktu tertentu
untuk memberikan gambaran perkembangan
suatu keadaan pada waktu itu
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
3. Menurut sifatnya
a. data kualitatif : data yang tidak
berbentuk bilangan mis : jenis kelamin,
agama, dsb
b. data kuantitatif : data yang berbentuk
bilangan misal : tinggi, panjang,
temperatur, dsb
“ChE Undip for better life”
Jenis Data Penelitian
4. Pengelompokan data menurut tingkat pengukurannya / skalanya: nominal, data
ordinal, data interval, dan data rasio
• Data Nominal. Data nominal adalah tingkatan data paling rendah menurut
tingkat pengukurannya. Data nominal ini pada satu individu tidak
mempunyai variasi sama sekali, jadi 1 individu hanya punya 1 bentuk data.
Contoh data nominal diantaranya yaitu: jenis kelamin, tempat tinggal, tahun
lahir dll. Setiap individu hanya akan mempunyai 1 data jenis kelamin, lakilaki atau perempuan. Data jenis kelamin ini nantinya akan diberi label dalam
pengolahannya, misalnya perempuan =1, laki-laki =2. Tidak berarti 2 (laki2)
lebih baik dari 1 (perempuan) = menunjukkan klasifikasi
• Data Ordinal. Data ordinal pada dasarnya adalah hasil dari kuantifikasi data
kualitatif. = menunjukkan klasifikasi dan kedudukan/tingkatan. Contoh
dari data ordinal yaitu penskalaan sikap individu. Penskalaan sikap individu
terhadap sesuatu bisa diwujudkan dalam bermacam bentuk, diantaranya
yaitu: dari sikap Sangat Setuju (5), Setuju (4), Netral (3), Tidak Setuju (2),
dan Sangat Tidak Setuju (1). Pada tingkatan ordinal ini data yang ada tidak
mempunyai jarak data yang pasti, misalnya: Sangat Setuju (5) dan Setuju (4)
tidak diketahui pasti jarak antar nilainya karena jarak antara Sangat Setuju
(5) dan Setuju (4) bukan 1 satuan (5-4).
“ChE Undip for better life”
•
•
Data Interval. Data interval mempunyai tingkatan lebih rendah dari data
rasio. Data Interval memiliki jarak data yang pasti namun tidak memiliki nilai
nol mutlak. Contoh dari data interval ialah hasil dari nilai ujian matematika.
Jika A mendapat nilai 10 dan B mendapat nilai 8, maka dipastikan A
mempunyai 2 nilai lebih banyak dari B. Namun tidak ada nilai nol mutlak,
maksudnya bila C mendapat nilai 0, tidak berarti bahwa kemampuan C
dalam pelajaran matematika adalah nol atau kosong
== menunjukkan klasifikasi , kedudukan/tingkatan, jarak data pasti tapi
tdk punya nilai nol mutlak
Data Rasio. Data rasio adalah tingkatan data yang paling tinggi. Data rasio
memiliki jarak antar nilai yang pasti dan memiliki nilai nol mutlak yang tidak
dimiliki oleh jenis-jenis data lainnya. Contoh dari data rasio diantaranya:
berat badan, panjang benda, jumlah satuan benda. Jika kita memiliki 10 bola
maka ada perwujudan 10 bola itu, dan ketika ada seseorang memiliki 0 bola
maka seseorang tersebut tidak memiliki bola satupun. Data rasio dapat
digunakan dalam komputasi matematik, misalnya A memiliki 10 bola dan B
memiliki 8 bola, maka A memiliki 2 bola (10-8) lebih banyak dari B.
= Tugas: buat contoh tabel hasil penelitian, tunjukkan mana data
nominal, ordinal, interval, dan rasio
“ChE Undip for better life”
“ChE Undip for better life”
“ChE Undip for better life”
RINGKASAN
• Nominal = hanya untuk sebutan
• Ordinal== untuk sebutan, bisa untuk
membandingkan
• Interval === untuk sebutan, bisa untuk
membandingkan, dapat dijumlahkan, dibagi,
atau dikalikan (karena jarak interval sama)
tapi tidak punya nilai nol absolut
• Rasio= untuk sebutan, bisa untuk
membandingkan, dapat dijumlahkan, dibagi,
atau dikalikan dan punya nilai nol absolut
“ChE Undip for better life”
PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN
DATA
Pengolahan data : cara
mengorganisasikan data sehingga
dapat dibaca (readable) dan dapat
ditafsirkan (interpretable)
Pengolahan -- editing, coding, tabulasi
Penyajian Data
1. Tabel
2. Grafik data (piktogram, batang/balok,
garis, lingkaran,histogram, dsb)
“ChE Undip for better life”
Analisa data
1. Memecahkan masalah-masalah
penelitian
2. Memperlihatkan hubungan antar
fenomena yang terdapat dalam
penelitian
3. Memberikan jawaban terhadap
hipotesis yang diajukan
4. Bahan untuk membuat kesimpulan
“ChE Undip for better life”
ANALISIS DATA
1.
Analisis kuantitatif : analisis yang menggunakan
alat analisis yang bersifat kuantitatif seperti
model-model matematika dan model statistik.
Hasil analisis disajikan dalam bentuk angkaangka yang kemudian dijelaskan dan
dinterpetasikan dalam suatu uraian
= ANALISIS HUBUNGAN (hubungan simtetris,
kausal, timbal balik), KOMPARATIF, DESKRIPTIF
= Teknik statistik untuk analisis hubungan :
KOEFISIEN KORELASI, KOEFISIEN PENENTU /
DETERMINASI, REGRESI
“ChE Undip for better life”
ANALISIS DATA
2. Analisis kualitatif : yang tidak
menggunakan model-model
matematika. Analisis data terbatas
pada teknik pengolahan datanya
seperti pengecekan data dan
tabulasi, membaca tabel2 dan grafik
atau angka2 yg tersedia, kemudian
melakukan uraian dan penafsiran
“ChE Undip for better life”
ALUR PEMBAHASAN
Mengikuti Tujuan
Tujuan 1 --4.1
Tujuan 2 4.2
Tujuan 3 4.3 dst
“ChE Undip for better life”
ALUR PEMBAHASAN
•
•
•
•
•
1. Tujuan
2. metode/variabel2
3. Tampilkan data/table/grafik/gambar
4. Deskripsikan data/table/grafik/gambar
5. Bahas dari segi teori atau hasil2
penelitian orang lain
• 6. Kesimpulan
• 7. Saran (kalau ada)
“ChE Undip for better life”
RANCANGAN PERCOBAAN :
FAKTORIAL DESIGN
• Rancangan percobaan secara
faktorial dengan tujuan :
- mengukur pengaruh variabel
- menentukan variabel yang paling
berpengaruh
- mengukur interaksi antar
variabel
===== BAHASAN SELANJUTNYA
“ChE Undip for better life”