Gambaran Self Disclosure pada remaja etnis India Tamil
GAMBARAN SELF DISCLOSURE PADA REMAJA
ETNIS INDIA TAMIL
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan
Ujian Sarjana Psikologi
Oleh:
MAYRINDA FAMELLA
081301102
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
GANJIL 2012/2013
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan dengan sesungguhnya
bahwa skripsi saya yang berjudul:
“Gambaran Self Disclosure Pada Remaja Etnis India (Tamil)”
adalah hasil karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar
kesarjanaan di suatu perguruan tinggi manapun.
Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan skripsi ini saya kutip dari
hasil karya orang lain yang telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan
norma, kaidah dan etika penulisan ilmiah.
Apabila di kemudian hari ditemukan adanya kecurangan di dalam skripsi
ini, saya bersedia menerima sanksi dari Fakultas Psikologi Universitas Sumatera
Utara sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Medan,
Februari 2013
Mayrinda Famella
Universitas Sumatera Utara
Gambaran Self Disclosure Pada Remaja Etnis India Tamil
Mayrinda Famella dan Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran self disclosure pada
remaja etnis India Tamil. Self disclosure merupakan salah satu bagian dari
komunikasi yang dimiliki individu dimana individu tersebut dengan sengaja
membicarakan segala sesuatu mengenai dirinya sendiri kepada orang lain, dimana
informasi ini melibatkan tentang nilai diri, kepercayaan, keinginan, perilaku dan
kualitas diri.
Subjek penelitian adalah remaja etnis India Tamil yang berdomisili di
Medan sebanyak 107 orang yang berusia 13-18 tahun. Sampel diperoleh melaui
teknik non probability secara purposive sampling. Alat ukur berupa skala self
disclosure yang disusun berdasarkan teori Devito (1986) yang mencakup 5
dimensi yaitu, amount, valence, accuracy/honesty, intention dan intimacy.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran self disclosure pada
remaja etnis India Tamil berada pada kategori rendah artinya remaja etnis India
Tamil kurang dapat membuka dirinya serta kurang memberikan informasi dirinya
kepada orang lain, kurang dalam hal melibatkan tentang nilai diri, kurangnya
kepercayaan diri dan kepercayaan kepada orang lain, kurangnya terhadap
keinginan, perilaku, dan kualitas diri atau karakteristik diri sehingga membuat
mereka tidak mampu menyesuaikan diri, kurang percaya diri, timbul perasaan
takut, cemas, merasa rendah diri dan tertutup.
Kata Kunci : Self Disclosure, Remaja, Entis India Tamil.
Universitas Sumatera Utara
Description of Self Disclosure on Indian Tamil Adolescents
Mayrinda Famella and Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRACT
The aim of this study is to describe self disclosure on Indian Tamil
adolescents. Self disclosure is one part of the communication of the individual
where the individual has explicitly discusses everything about themselves to
others, which includes information about self-worth, confidence, desire, behavior
and quality.
This study involves 107 Indian Tamil Adolescents who live in Medan
aged 13-18 years. It uses the Purposive Sampling technique in taking the sample.
The Likert’s scale method is used as the measuring instrument, using the self
disclosure scale image based on the theory of Devito (1986) which includes 5
dimensions, amount, valence, accuracy/honesty, intention and intimacy.
The Study is a descriptive study. The result indicates that the Self
Disclosure on Indian Tamil Adolescents is in the low category, it means the
adolescents with India’s Ethnic (Tamil) are less opened as well as less giving
information to others, lack of self-worth, lack of confidence and trust in others,
lack of desire, behavior, and quality of self or personal characteristics that makes
them unable to adjust to, lack of confidence, there is a sense of fear, anxiety, low
self-esteem and introvert.
Keywords: Self Disclosure, Adolescents, Indian Tamil Adolescents
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah
memberikan karunia, kemudahan, dan ridho-Nya dalam penyelesaian skripsi ini
dengan judul “Gambaran Self Disclosure pada remaja etnis India Tamil”. Adapun
penyusunan skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi syarat mencapai gelar
Sarjana Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara.
Penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada orangtua
terhebat, terbaik dan terinspiratif Alm.Fachri.M.Amin S.H ayah yang saya cinta
yang telah bekerja keras membesarkan saya. Dra.Wirdatultiflah seorang ibu yang
sangat saya cinta dimana beliau selalu membantu saya dan memberi semangat
kepada saya serta selalu mendoakan saya. Terima kasih atas doa yang tidak henti
dan dukungannya baik moril maupun materil. Semoga Allah selalu mencurahkan
kebahagian kepada mereka di dunia dan akhirat. Tak lupa pula kepada adik saya
Aulia Lexmana yang bersedia mengantar saya kemana-mana.
Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan berbagai pihak
baik sejak masa perkuliahan hingga penyusunan skripsi ini, maka sangat sulit bagi
penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Irmawati, Psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Sumatera Utara, beserta Pembantu Dekan I, II, dan III Fakultas
Psikologi Universitas Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
2. Kakak Rahmi Putri Rangkuti, M.Psi, Psikolog selaku dosen pembimbing
skripsi. Terima kasih atas segala masukan, arahan, saran, kesabaran extra dan
keluangan waktu yang telah diberikan sejak pengerjaan seminar hingga
penyelesaian skripsi ini. Terima kasih atas motivasi dan bimbingannya.
3. Ibu Etty Rahmawati, M.Si selaku dosen pembimbing akademik yang bersedia
meluangkan waktunya selama masa perkuliahan untuk membimbing saya.
4. Ibu Dr. Wiwik Sulistyaningsih, M.Si, Psikolog selaku dosen penguji II yang
telah memberikan banyak saran-saran terhadap skripsi ini.
5. Ibu Ika Sari D S.Psi, Psikolog selaku dosen penguji III yang telah memberikan
masukan-masukan terhadap skripsi ini.
6. Seluruh jajaran staf pengajar dan pegawai Fakultas Psikologi Universitas
Sumatera Utara.
7. Keluarga besar, om, tante dan sepupu-sepupu saya.
8. Teman terdekat, Thamir Albion. Terima kasih telah membantu dan
mendukung dalam menyelesaikan skripsi ini.
9. Terima kasih atas waktu dan bantuan yang tak terhingga kepada Dita Ardhina
dan Kinanti Mayangsari
10. GANGSTER. Annisa Emen Hsb, Ririn Jens Fardhani, Annisa Caca Asrin,
Annisa Kitty, Vindy L, Dennise Lazzaroni, Karisa Pratiwi, Suri Ichwani .
Terima kasih suka duka yang dibagi bersama, tawa di setiap harinya dan
segala kenangan selama menyandang status mahasiswa, semoga kebersamaan
ini berlanjut sampai tua.
Universitas Sumatera Utara
11. Seluruh Teman-teman seperjuangan angkatan 2008 yang tidak bisa disebutkan
satu persatu. Terima kasih kenangan masa-masa perkuliahannya. Angkatan
terheboh dan terkompak. Sukses!
12. Kepada Bapak Moses, Om Murti, dan Ibu Citra yang banyak membantu dan
mempermudah saya dalam mengambil data .
13. Seluruh responden penelitian yang merupakan remaja-remaja India Tamil di
Medan.
14. Segala pihak dan teman-teman yang mendukung proses penyelesaian
penelitian ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu.
15. Pak Aswan yang telah banyak membantu dalam menyemangati untuk sidang
ini.
Penulis menyadari bahwa isi dari skripsi ini masih memiliki banyak
kekurangan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran membangun
sebagai masukan yang berguna bagi pengembangan penelitian ini kedepannya.
Harapan penulis semoga skripsi ini bermanfaat bagi banyak pihak.
Medan, Februari 2013
Mayrinda Famella
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ....................................................................................
i
DAFTAR ISI ...................................................................................................
iv
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
vii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
x
BAB I PENDAHULUAN ..............................................................................
1
A. Latar Belakang ...............................................................................
1
B. Rumusan Masalah ..........................................................................
11
C. Tujuan Penelitian............................................................................
11
D. Manfaat Penelitian..........................................................................
12
E. Sistematiksa Penulisan ...................................................................
13
BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................
15
A. Self Disclosure ................................................................................
15
1. Definisi Self Disclosure ............................................................
15
2. Dimensi-Dimensi Self Disclosure ............................................
16
3. Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Self Disclosure ..............
18
4. Tujuan Self Disclosure .............................................................
22
5. Tahapan Self Disclosure ...........................................................
23
6. Dampak positif dan negatif Self Disclosure .............................
25
B. Remaja ............................................................................................
29
1. Definisi Remaja ........................................................................
29
2. Karakteristik Remaja ................................................................
31
3. Tugas Perkembangan Remaja ..................................................
32
4. Perkembangan Sosial Remaja...................................................
33
C. Etnis India Tamil ............................................................................
35
1. Definisi Etnis India Tamil ........................................................
35
2. Etnis India Tamil di Medan ......................................................
36
3. Ciri-Ciri Etnis India Tamil .......................................................
38
Universitas Sumatera Utara
4. Budaya Tamil ...........................................................................
39
D. Self Disclosure Pada Remaja Etnis India Tamil .............................
41
BAB III METODE PENELITIAN ...............................................................
44
A. Identifikasi Variabel Penelitian ......................................................
45
B. Definisi Operasional .......................................................................
45
C. Populasi dan Metode Pengambilan Sampel ...................................
46
1. Populasi dan Sampel Penelitian ...............................................
46
2. Metode Pengambilan Sampel ...................................................
47
D. Alat Ukur Yang Digunakan ............................................................
47
E. Validitas dan Realibilitas Alat Ukur ..............................................
53
1. Validitas Alat Ukur ..................................................................
53
2. Reliabilitas Alat Ukur ...............................................................
53
3. Uji Daya Beda Aitem ...............................................................
55
F. Hasil Uji Coba Alat Ukur ...............................................................
56
G. Prosedur Penelitian .........................................................................
58
1. Tahap Persiapan .......................................................................
58
2. Tahap Pelaksanaan ...................................................................
59
3. Tahap Pengolahan Data ............................................................
60
H. Metode Analisis Data .....................................................................
60
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN .....................................
62
A. Gambaran Umum Subjek Penelitian ..............................................
62
1. Gambaran Umum Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin...........
62
2. Gambaran Umum Subjek Berdasarkan Usia............................
63
B. Hasil Penelitian ..............................................................................
64
1. Uji Normalitas ...........................................................................
64
2. Gambaran Umum Self Disclosure Remaja Etnis India Tamil..
66
3. Gambaran Umum Skor Self Disclosure pada Remaja
Etnis India Tamil........................................................................
68
C. Hasil Tambahan ..............................................................................
79
D. Pembahasan ....................................................................................
81
Universitas Sumatera Utara
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................
84
A. Kesimpulan.....................................................................................
84
B. Saran ...............................................................................................
86
1. Saran Metodologis ....................................................................
86
2. Saran Praktis .............................................................................
87
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
88
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1
Cara Penilaian Skala Gambaran Self Disclosure ............................
Tabel 2
Blue Print Distribusi aitem Skala Gambaran Self Disclosure
Sebelum Uji Coba...........................................................................
Tabel 3
51
Distribusi Aitem-aitem Skala Gambaran Self Disclosure Pada
Remaja Etnis India Tamil Setelah Uji Coba....................................
Tabel 4
50
56
Distribusi Aitem-aitem Skala Gambaran Self Disclosure Pada
Remaja Etnis India Tamil Saat Penelitian .......................................
58
Tabel 5
Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin ..............
62
Tabel 6
Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Usia ..............................
62
Tabel 7
Hasil Uji Normalitas Data Penelitian ..............................................
65
Tabel 8
Gambaran Mean, Nilai Minimum, Nilai Maksimum, Self Disclosure 66
Tabel 9 Deskripsi Kategorisasi Skor Gambaran Self Disclosure
pada remaja etnis India Tamil ......................................................... .... 67
Tabel 10 Deskripsi Kategorisasi Self Disclosure Pada Remaja
Etnis India Tamil ............................................................................
67
Tabel 11 Skor Tiap Dimensi Self Disclosure ................................................
68
Tabel 12 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Amount ..............
69
Tabel 13 Gambaran Kategorisasi Skor Pada Dimensi Amount .....................
70
Tabel 14 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Amount .............................
70
Tabel 15 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Valence ..............
71
Tabel 16 Gambaran Kategorisasi Skor Pada Dimensi Valence .....................
72
Tabel 17 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Valence ..............................
72
Tabel 18 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Accurary / Honesty
.........................................................................................................
73
Tabel 19 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Accurary / Honesty ............
74
Tabel 20 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Accurary / Honesty .............
74
Tabel 21 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Intention ............
75
Universitas Sumatera Utara
Tabel 22 Gambaran Kategorisasi Skor Pada Intention...................................
76
Tabel 23 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Intention.............................
76
Tabel 24 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Intimacy ............
77
Tabel 25 Deskripsi Kategorisasi Skor Dimensi Intimacy ..............................
78
Tabel 26 Deskripsi Kategorisasi Dimensi Intimacy .......................................
78
Tabel 27 Gambaran Self Disclosure Pada Remaja Etnis India Tamil
Berdasarkan Jenis Kelamin .............................................................
79
Tabel 28 Gambaran Kategorisasi Gambaran Self Disclosure Pada Remaja
Etnis India Tamil Berdasarkan Jenis Kelamin ...............................
80
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1
Penyebaran subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin ............
63
Gambar 2
Penyebaran Subjek Penelitian Berdasarkan Usia .........................
64
Gambar 3
Hasil Uji Normalitas Data Penelitian dari Skala Gambaran
Self Disclosure pada remaja etnis India Tamil ............................
Gambar 4
65
Penyebaran Kategorisasi Self Disclosure Pada Remaja Etnis
India Tamil ..................................................................................
68
Gambar 5
Penyebaran Skor Pada Dimensi Self Disclosure .........................
69
Gambar 6
Kategorisasi Pada Dimensi Amount .............................................
71
Gambar 7
Deskripsi Kategorisasi Pada Dimensi Valence ............................
73
Gambar 8
Penyebaran Kategorisasi Pada Dimensi Accurary / Honesty .......
75
Gambar 9
Penyebaran Kategorisasi Pada Dimensi Intention ......................
77
Gambar 10 Penyebaran Kategorisasi Pada Dimensi Intimacy ........................
79
Gambar 11 Penyebaran Kategorisasi Self Disclosure pada remaja
etnis India Tamil Berdasarkan Jenis Kelamin .............................
80
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Data (mentah) dan Hasil Uji Coba
Lampiran 2 Gambaran umum Subjek Penelitian
Lampiran 3 Data Hasil Penelitian
Universitas Sumatera Utara
ETNIS INDIA TAMIL
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan
Ujian Sarjana Psikologi
Oleh:
MAYRINDA FAMELLA
081301102
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
GANJIL 2012/2013
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan dengan sesungguhnya
bahwa skripsi saya yang berjudul:
“Gambaran Self Disclosure Pada Remaja Etnis India (Tamil)”
adalah hasil karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar
kesarjanaan di suatu perguruan tinggi manapun.
Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan skripsi ini saya kutip dari
hasil karya orang lain yang telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan
norma, kaidah dan etika penulisan ilmiah.
Apabila di kemudian hari ditemukan adanya kecurangan di dalam skripsi
ini, saya bersedia menerima sanksi dari Fakultas Psikologi Universitas Sumatera
Utara sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Medan,
Februari 2013
Mayrinda Famella
Universitas Sumatera Utara
Gambaran Self Disclosure Pada Remaja Etnis India Tamil
Mayrinda Famella dan Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran self disclosure pada
remaja etnis India Tamil. Self disclosure merupakan salah satu bagian dari
komunikasi yang dimiliki individu dimana individu tersebut dengan sengaja
membicarakan segala sesuatu mengenai dirinya sendiri kepada orang lain, dimana
informasi ini melibatkan tentang nilai diri, kepercayaan, keinginan, perilaku dan
kualitas diri.
Subjek penelitian adalah remaja etnis India Tamil yang berdomisili di
Medan sebanyak 107 orang yang berusia 13-18 tahun. Sampel diperoleh melaui
teknik non probability secara purposive sampling. Alat ukur berupa skala self
disclosure yang disusun berdasarkan teori Devito (1986) yang mencakup 5
dimensi yaitu, amount, valence, accuracy/honesty, intention dan intimacy.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran self disclosure pada
remaja etnis India Tamil berada pada kategori rendah artinya remaja etnis India
Tamil kurang dapat membuka dirinya serta kurang memberikan informasi dirinya
kepada orang lain, kurang dalam hal melibatkan tentang nilai diri, kurangnya
kepercayaan diri dan kepercayaan kepada orang lain, kurangnya terhadap
keinginan, perilaku, dan kualitas diri atau karakteristik diri sehingga membuat
mereka tidak mampu menyesuaikan diri, kurang percaya diri, timbul perasaan
takut, cemas, merasa rendah diri dan tertutup.
Kata Kunci : Self Disclosure, Remaja, Entis India Tamil.
Universitas Sumatera Utara
Description of Self Disclosure on Indian Tamil Adolescents
Mayrinda Famella and Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRACT
The aim of this study is to describe self disclosure on Indian Tamil
adolescents. Self disclosure is one part of the communication of the individual
where the individual has explicitly discusses everything about themselves to
others, which includes information about self-worth, confidence, desire, behavior
and quality.
This study involves 107 Indian Tamil Adolescents who live in Medan
aged 13-18 years. It uses the Purposive Sampling technique in taking the sample.
The Likert’s scale method is used as the measuring instrument, using the self
disclosure scale image based on the theory of Devito (1986) which includes 5
dimensions, amount, valence, accuracy/honesty, intention and intimacy.
The Study is a descriptive study. The result indicates that the Self
Disclosure on Indian Tamil Adolescents is in the low category, it means the
adolescents with India’s Ethnic (Tamil) are less opened as well as less giving
information to others, lack of self-worth, lack of confidence and trust in others,
lack of desire, behavior, and quality of self or personal characteristics that makes
them unable to adjust to, lack of confidence, there is a sense of fear, anxiety, low
self-esteem and introvert.
Keywords: Self Disclosure, Adolescents, Indian Tamil Adolescents
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah
memberikan karunia, kemudahan, dan ridho-Nya dalam penyelesaian skripsi ini
dengan judul “Gambaran Self Disclosure pada remaja etnis India Tamil”. Adapun
penyusunan skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi syarat mencapai gelar
Sarjana Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara.
Penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada orangtua
terhebat, terbaik dan terinspiratif Alm.Fachri.M.Amin S.H ayah yang saya cinta
yang telah bekerja keras membesarkan saya. Dra.Wirdatultiflah seorang ibu yang
sangat saya cinta dimana beliau selalu membantu saya dan memberi semangat
kepada saya serta selalu mendoakan saya. Terima kasih atas doa yang tidak henti
dan dukungannya baik moril maupun materil. Semoga Allah selalu mencurahkan
kebahagian kepada mereka di dunia dan akhirat. Tak lupa pula kepada adik saya
Aulia Lexmana yang bersedia mengantar saya kemana-mana.
Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan berbagai pihak
baik sejak masa perkuliahan hingga penyusunan skripsi ini, maka sangat sulit bagi
penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Irmawati, Psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Sumatera Utara, beserta Pembantu Dekan I, II, dan III Fakultas
Psikologi Universitas Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
2. Kakak Rahmi Putri Rangkuti, M.Psi, Psikolog selaku dosen pembimbing
skripsi. Terima kasih atas segala masukan, arahan, saran, kesabaran extra dan
keluangan waktu yang telah diberikan sejak pengerjaan seminar hingga
penyelesaian skripsi ini. Terima kasih atas motivasi dan bimbingannya.
3. Ibu Etty Rahmawati, M.Si selaku dosen pembimbing akademik yang bersedia
meluangkan waktunya selama masa perkuliahan untuk membimbing saya.
4. Ibu Dr. Wiwik Sulistyaningsih, M.Si, Psikolog selaku dosen penguji II yang
telah memberikan banyak saran-saran terhadap skripsi ini.
5. Ibu Ika Sari D S.Psi, Psikolog selaku dosen penguji III yang telah memberikan
masukan-masukan terhadap skripsi ini.
6. Seluruh jajaran staf pengajar dan pegawai Fakultas Psikologi Universitas
Sumatera Utara.
7. Keluarga besar, om, tante dan sepupu-sepupu saya.
8. Teman terdekat, Thamir Albion. Terima kasih telah membantu dan
mendukung dalam menyelesaikan skripsi ini.
9. Terima kasih atas waktu dan bantuan yang tak terhingga kepada Dita Ardhina
dan Kinanti Mayangsari
10. GANGSTER. Annisa Emen Hsb, Ririn Jens Fardhani, Annisa Caca Asrin,
Annisa Kitty, Vindy L, Dennise Lazzaroni, Karisa Pratiwi, Suri Ichwani .
Terima kasih suka duka yang dibagi bersama, tawa di setiap harinya dan
segala kenangan selama menyandang status mahasiswa, semoga kebersamaan
ini berlanjut sampai tua.
Universitas Sumatera Utara
11. Seluruh Teman-teman seperjuangan angkatan 2008 yang tidak bisa disebutkan
satu persatu. Terima kasih kenangan masa-masa perkuliahannya. Angkatan
terheboh dan terkompak. Sukses!
12. Kepada Bapak Moses, Om Murti, dan Ibu Citra yang banyak membantu dan
mempermudah saya dalam mengambil data .
13. Seluruh responden penelitian yang merupakan remaja-remaja India Tamil di
Medan.
14. Segala pihak dan teman-teman yang mendukung proses penyelesaian
penelitian ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu.
15. Pak Aswan yang telah banyak membantu dalam menyemangati untuk sidang
ini.
Penulis menyadari bahwa isi dari skripsi ini masih memiliki banyak
kekurangan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran membangun
sebagai masukan yang berguna bagi pengembangan penelitian ini kedepannya.
Harapan penulis semoga skripsi ini bermanfaat bagi banyak pihak.
Medan, Februari 2013
Mayrinda Famella
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ....................................................................................
i
DAFTAR ISI ...................................................................................................
iv
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
vii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
x
BAB I PENDAHULUAN ..............................................................................
1
A. Latar Belakang ...............................................................................
1
B. Rumusan Masalah ..........................................................................
11
C. Tujuan Penelitian............................................................................
11
D. Manfaat Penelitian..........................................................................
12
E. Sistematiksa Penulisan ...................................................................
13
BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................
15
A. Self Disclosure ................................................................................
15
1. Definisi Self Disclosure ............................................................
15
2. Dimensi-Dimensi Self Disclosure ............................................
16
3. Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Self Disclosure ..............
18
4. Tujuan Self Disclosure .............................................................
22
5. Tahapan Self Disclosure ...........................................................
23
6. Dampak positif dan negatif Self Disclosure .............................
25
B. Remaja ............................................................................................
29
1. Definisi Remaja ........................................................................
29
2. Karakteristik Remaja ................................................................
31
3. Tugas Perkembangan Remaja ..................................................
32
4. Perkembangan Sosial Remaja...................................................
33
C. Etnis India Tamil ............................................................................
35
1. Definisi Etnis India Tamil ........................................................
35
2. Etnis India Tamil di Medan ......................................................
36
3. Ciri-Ciri Etnis India Tamil .......................................................
38
Universitas Sumatera Utara
4. Budaya Tamil ...........................................................................
39
D. Self Disclosure Pada Remaja Etnis India Tamil .............................
41
BAB III METODE PENELITIAN ...............................................................
44
A. Identifikasi Variabel Penelitian ......................................................
45
B. Definisi Operasional .......................................................................
45
C. Populasi dan Metode Pengambilan Sampel ...................................
46
1. Populasi dan Sampel Penelitian ...............................................
46
2. Metode Pengambilan Sampel ...................................................
47
D. Alat Ukur Yang Digunakan ............................................................
47
E. Validitas dan Realibilitas Alat Ukur ..............................................
53
1. Validitas Alat Ukur ..................................................................
53
2. Reliabilitas Alat Ukur ...............................................................
53
3. Uji Daya Beda Aitem ...............................................................
55
F. Hasil Uji Coba Alat Ukur ...............................................................
56
G. Prosedur Penelitian .........................................................................
58
1. Tahap Persiapan .......................................................................
58
2. Tahap Pelaksanaan ...................................................................
59
3. Tahap Pengolahan Data ............................................................
60
H. Metode Analisis Data .....................................................................
60
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN .....................................
62
A. Gambaran Umum Subjek Penelitian ..............................................
62
1. Gambaran Umum Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin...........
62
2. Gambaran Umum Subjek Berdasarkan Usia............................
63
B. Hasil Penelitian ..............................................................................
64
1. Uji Normalitas ...........................................................................
64
2. Gambaran Umum Self Disclosure Remaja Etnis India Tamil..
66
3. Gambaran Umum Skor Self Disclosure pada Remaja
Etnis India Tamil........................................................................
68
C. Hasil Tambahan ..............................................................................
79
D. Pembahasan ....................................................................................
81
Universitas Sumatera Utara
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................
84
A. Kesimpulan.....................................................................................
84
B. Saran ...............................................................................................
86
1. Saran Metodologis ....................................................................
86
2. Saran Praktis .............................................................................
87
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
88
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1
Cara Penilaian Skala Gambaran Self Disclosure ............................
Tabel 2
Blue Print Distribusi aitem Skala Gambaran Self Disclosure
Sebelum Uji Coba...........................................................................
Tabel 3
51
Distribusi Aitem-aitem Skala Gambaran Self Disclosure Pada
Remaja Etnis India Tamil Setelah Uji Coba....................................
Tabel 4
50
56
Distribusi Aitem-aitem Skala Gambaran Self Disclosure Pada
Remaja Etnis India Tamil Saat Penelitian .......................................
58
Tabel 5
Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin ..............
62
Tabel 6
Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Usia ..............................
62
Tabel 7
Hasil Uji Normalitas Data Penelitian ..............................................
65
Tabel 8
Gambaran Mean, Nilai Minimum, Nilai Maksimum, Self Disclosure 66
Tabel 9 Deskripsi Kategorisasi Skor Gambaran Self Disclosure
pada remaja etnis India Tamil ......................................................... .... 67
Tabel 10 Deskripsi Kategorisasi Self Disclosure Pada Remaja
Etnis India Tamil ............................................................................
67
Tabel 11 Skor Tiap Dimensi Self Disclosure ................................................
68
Tabel 12 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Amount ..............
69
Tabel 13 Gambaran Kategorisasi Skor Pada Dimensi Amount .....................
70
Tabel 14 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Amount .............................
70
Tabel 15 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Valence ..............
71
Tabel 16 Gambaran Kategorisasi Skor Pada Dimensi Valence .....................
72
Tabel 17 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Valence ..............................
72
Tabel 18 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Accurary / Honesty
.........................................................................................................
73
Tabel 19 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Accurary / Honesty ............
74
Tabel 20 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Accurary / Honesty .............
74
Tabel 21 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Intention ............
75
Universitas Sumatera Utara
Tabel 22 Gambaran Kategorisasi Skor Pada Intention...................................
76
Tabel 23 Gambaran Kategorisasi Pada Dimensi Intention.............................
76
Tabel 24 Gambaran Umum Self Disclosure Pada Dimensi Intimacy ............
77
Tabel 25 Deskripsi Kategorisasi Skor Dimensi Intimacy ..............................
78
Tabel 26 Deskripsi Kategorisasi Dimensi Intimacy .......................................
78
Tabel 27 Gambaran Self Disclosure Pada Remaja Etnis India Tamil
Berdasarkan Jenis Kelamin .............................................................
79
Tabel 28 Gambaran Kategorisasi Gambaran Self Disclosure Pada Remaja
Etnis India Tamil Berdasarkan Jenis Kelamin ...............................
80
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1
Penyebaran subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin ............
63
Gambar 2
Penyebaran Subjek Penelitian Berdasarkan Usia .........................
64
Gambar 3
Hasil Uji Normalitas Data Penelitian dari Skala Gambaran
Self Disclosure pada remaja etnis India Tamil ............................
Gambar 4
65
Penyebaran Kategorisasi Self Disclosure Pada Remaja Etnis
India Tamil ..................................................................................
68
Gambar 5
Penyebaran Skor Pada Dimensi Self Disclosure .........................
69
Gambar 6
Kategorisasi Pada Dimensi Amount .............................................
71
Gambar 7
Deskripsi Kategorisasi Pada Dimensi Valence ............................
73
Gambar 8
Penyebaran Kategorisasi Pada Dimensi Accurary / Honesty .......
75
Gambar 9
Penyebaran Kategorisasi Pada Dimensi Intention ......................
77
Gambar 10 Penyebaran Kategorisasi Pada Dimensi Intimacy ........................
79
Gambar 11 Penyebaran Kategorisasi Self Disclosure pada remaja
etnis India Tamil Berdasarkan Jenis Kelamin .............................
80
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Data (mentah) dan Hasil Uji Coba
Lampiran 2 Gambaran umum Subjek Penelitian
Lampiran 3 Data Hasil Penelitian
Universitas Sumatera Utara