Gambaran Self Disclosure pada remaja etnis India Tamil
Gambaran Self Disclosure Pada Remaja Etnis India Tamil
Mayrinda Famella dan Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran self disclosure pada
remaja etnis India Tamil. Self disclosure merupakan salah satu bagian dari
komunikasi yang dimiliki individu dimana individu tersebut dengan sengaja
membicarakan segala sesuatu mengenai dirinya sendiri kepada orang lain, dimana
informasi ini melibatkan tentang nilai diri, kepercayaan, keinginan, perilaku dan
kualitas diri.
Subjek penelitian adalah remaja etnis India Tamil yang berdomisili di
Medan sebanyak 107 orang yang berusia 13-18 tahun. Sampel diperoleh melaui
teknik non probability secara purposive sampling. Alat ukur berupa skala self
disclosure yang disusun berdasarkan teori Devito (1986) yang mencakup 5
dimensi yaitu, amount, valence, accuracy/honesty, intention dan intimacy.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran self disclosure pada
remaja etnis India Tamil berada pada kategori rendah artinya remaja etnis India
Tamil kurang dapat membuka dirinya serta kurang memberikan informasi dirinya
kepada orang lain, kurang dalam hal melibatkan tentang nilai diri, kurangnya
kepercayaan diri dan kepercayaan kepada orang lain, kurangnya terhadap
keinginan, perilaku, dan kualitas diri atau karakteristik diri sehingga membuat
mereka tidak mampu menyesuaikan diri, kurang percaya diri, timbul perasaan
takut, cemas, merasa rendah diri dan tertutup.
Kata Kunci : Self Disclosure, Remaja, Entis India Tamil.
Universitas Sumatera Utara
Description of Self Disclosure on Indian Tamil Adolescents
Mayrinda Famella and Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRACT
The aim of this study is to describe self disclosure on Indian Tamil
adolescents. Self disclosure is one part of the communication of the individual
where the individual has explicitly discusses everything about themselves to
others, which includes information about self-worth, confidence, desire, behavior
and quality.
This study involves 107 Indian Tamil Adolescents who live in Medan
aged 13-18 years. It uses the Purposive Sampling technique in taking the sample.
The Likert’s scale method is used as the measuring instrument, using the self
disclosure scale image based on the theory of Devito (1986) which includes 5
dimensions, amount, valence, accuracy/honesty, intention and intimacy.
The Study is a descriptive study. The result indicates that the Self
Disclosure on Indian Tamil Adolescents is in the low category, it means the
adolescents with India’s Ethnic (Tamil) are less opened as well as less giving
information to others, lack of self-worth, lack of confidence and trust in others,
lack of desire, behavior, and quality of self or personal characteristics that makes
them unable to adjust to, lack of confidence, there is a sense of fear, anxiety, low
self-esteem and introvert.
Keywords: Self Disclosure, Adolescents, Indian Tamil Adolescents
Universitas Sumatera Utara
Mayrinda Famella dan Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran self disclosure pada
remaja etnis India Tamil. Self disclosure merupakan salah satu bagian dari
komunikasi yang dimiliki individu dimana individu tersebut dengan sengaja
membicarakan segala sesuatu mengenai dirinya sendiri kepada orang lain, dimana
informasi ini melibatkan tentang nilai diri, kepercayaan, keinginan, perilaku dan
kualitas diri.
Subjek penelitian adalah remaja etnis India Tamil yang berdomisili di
Medan sebanyak 107 orang yang berusia 13-18 tahun. Sampel diperoleh melaui
teknik non probability secara purposive sampling. Alat ukur berupa skala self
disclosure yang disusun berdasarkan teori Devito (1986) yang mencakup 5
dimensi yaitu, amount, valence, accuracy/honesty, intention dan intimacy.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran self disclosure pada
remaja etnis India Tamil berada pada kategori rendah artinya remaja etnis India
Tamil kurang dapat membuka dirinya serta kurang memberikan informasi dirinya
kepada orang lain, kurang dalam hal melibatkan tentang nilai diri, kurangnya
kepercayaan diri dan kepercayaan kepada orang lain, kurangnya terhadap
keinginan, perilaku, dan kualitas diri atau karakteristik diri sehingga membuat
mereka tidak mampu menyesuaikan diri, kurang percaya diri, timbul perasaan
takut, cemas, merasa rendah diri dan tertutup.
Kata Kunci : Self Disclosure, Remaja, Entis India Tamil.
Universitas Sumatera Utara
Description of Self Disclosure on Indian Tamil Adolescents
Mayrinda Famella and Rahmi Putri Rangkuti
ABSTRACT
The aim of this study is to describe self disclosure on Indian Tamil
adolescents. Self disclosure is one part of the communication of the individual
where the individual has explicitly discusses everything about themselves to
others, which includes information about self-worth, confidence, desire, behavior
and quality.
This study involves 107 Indian Tamil Adolescents who live in Medan
aged 13-18 years. It uses the Purposive Sampling technique in taking the sample.
The Likert’s scale method is used as the measuring instrument, using the self
disclosure scale image based on the theory of Devito (1986) which includes 5
dimensions, amount, valence, accuracy/honesty, intention and intimacy.
The Study is a descriptive study. The result indicates that the Self
Disclosure on Indian Tamil Adolescents is in the low category, it means the
adolescents with India’s Ethnic (Tamil) are less opened as well as less giving
information to others, lack of self-worth, lack of confidence and trust in others,
lack of desire, behavior, and quality of self or personal characteristics that makes
them unable to adjust to, lack of confidence, there is a sense of fear, anxiety, low
self-esteem and introvert.
Keywords: Self Disclosure, Adolescents, Indian Tamil Adolescents
Universitas Sumatera Utara