Penerimaan Diri pada Individu yang Mengalami Kekerasan Emosi
PENERIMAAN DIRI PADA INDIVIDU YANG MENGALAMI
KEKERASAN EMOSI
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi persyaratan
Ujian Sarjana Psikologi
Oleh
CLARA CLEARESTA
111301114
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
GENAP 2014/2015
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan dengan sesungguhnya
bahwa skripsi saya yang berjudul:
Penerimaan Diri pada Individu yang Mengalami Kekerasan Emosi
adalah hasil karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar
sarjana di suatu perguruan tinggi manapun.
Adapun bagian-bagian tertentu dalam penelitian ini saya kutip dari hasil
karya orang lain yang telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan
norma, kaidah, dan etika penulisan ilmiah.
Apabila di kemudian hari ditemukan adanya kecurangan dalam skripsi ini,
saya bersedia menerima sanksi dari Fakultas Psikologi Universitas Sumatera
Utara sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Medan, 24 Oktober 2015
Materai
6000
CLARA CLEARESTA
NIM 111301114
Universitas Sumatera Utara
Penerimaan Diri pada Individu yang Mengalami Kekerasan Emosi
Clara Clearesta dan Juliana Irmayanti Saragih
Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara
Abstrak
Kekerasan emosi merupakan suatu bentuk kekerasan yang memberikan
dampak terhadap kondisi psikologis individu yang mengalaminya seperti perasaan
tidak berdaya, tidak mampu membuat keputusan, dan gagal membentuk harga
diri. Bentuk kekerasan ini dapat berupa tuntutan dari lingkungan yang tidak sesuai
dengan kemampuan dirinya sehingga mereka menjadi tertekan dan tidak mampu
memahami dirinya yang sesungguhnya. Hal ini menghambat mereka dalam
menerima dirinya karena tidak ada kesadaran akan karakter kepribadian yang
dimiliki. Padahal, penerimaan diri dibutuhkan agar dapat melakukan penyesuaian
diri dengan lingkungan.
Penelitian ini bertujuan untuk melihat dinamika penerimaan diri pada
individu yang mengalami kekerasan emosi dengan menggunakan metode
penelitian kualitatif. Data diperoleh dari wawancara mendalam yang dilakukan
terhadap tiga orang responden dengan karakteristik yang telah ditentukan.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa semua responden mengalami
tahapan penerimaan diri dengan dinamika yang berbeda. Mereka mampu
menerima pengalaman kekerasan emosi sebagai bagian dari dirinya. Beberapa hal
yang membantu mendukung penerimaan diri terhadap pengalaman kekerasan
emosi yang dialami yaitu pemberian makna positif dan penggunaan mekanisme
pertahanan diri pada tahap awal terjadinya kekerasan emosi.
Kata kunci: kekerasan emosi, penerimaan diri
Universitas Sumatera Utara
Self Acceptance in People Who Experience Emotional Abuse
Clara Clearesta and Juliana Irmayanti Saragih
Psychology Faculty in University of North Sumatera
Abstract
Emotional abuse is a form of abuse that have an impact on psychological
aspect of the people who experienced such as a feeling of helplessness, unable to
make decisions, and failed to establish self-esteem. This abuse can be the
demands of the environment that does not conform with their abilities so they
become depressed and unable to understand their true self. This prevents them to
receiving themselves because there is no awareness of their own personality
character. In fact, self-acceptance is required in order to make adjustments to the
environment.
This study aims to discern the dynamics of self-acceptance in person who
experience emotional abuse by using qualitative research methods. Data obtained
from in-depth interviewing with three respondents with predetermined
characteristics.
Results of this study show that all respondents had self-acceptance phases
with different dynamics. They are capable of accepting their experience of
emotional abuse as a part of themselves. Some things that can support selfacceptance of the emotional abuse are giving a positive meaning to the
experienced and defense mechanism in initial stages of the emotional abuse.
Keyword: emotional abuse, self acceptance
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat
dan rahmat-Nya sehingga saya memiliki kesempatan dalam menyelesaikan skripsi
ini dengan judul “Penerimaan Diri pada Individu yang Mengalami Kekerasan
Emosi”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tahapan penerimaan
diri pada individu dewasa yang dapat tetap mengaktualisasikan diri walaupun
mengalami kekerasan emosi dari lingkungannya. Selain itu, dalam penelitian ini
juga ditemukan faktor yang membantu individu dalam mencapai tahapan
penerimaan diri.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
memberikan dukungan, bantuan, bimbingan, serta saran selama penulis
menyelesaikan skripsi ini. Pada kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan
terima kasih kepada:
1.
Prof. Dr. Irmawati, psikolog, selaku Dekan Fakultas Psikologi USU atas
dukungan yang telah diberikan demi kesuksesan seluruh mahasiswa
Fakultas Psikologi USU.
2.
Kak Juliana Irmayanti Saragih, M.Psi, psikolog selaku dosen pembimbing
dalam penelitian ini. Terima kasih atas bimbingan, pengarahan, dukungan,
waktu, dan pengorbanan yang telah diberikan selama membimbing
penelitian dari awal hingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
3.
Bapak Ferry Novliadi, M.Si selaku dosen pembimbing akademik penulis
yang telah bersedia membimbing selama perkuliahan.
i
Universitas Sumatera Utara
4.
Kak Rahma Fauzia, M.Psi, Psikolog dan Ibu Ika Sari Dewi, S.Psi, M.Pd,
Psikolog yang telah bersedia menjadi dosen penguji penelitian ini dan
memberi banyak masukan sehingga skripsi ini dapat menjadi lebih baik.
5.
Keluarga penulis, terutama kedua orang tua yang telah mendukung
penelitian ini dari awal dengan nasihat dan motivasi yang diberikan.
Michaela Glady, Julio Dimitri F, dan Felix Reinaldo sebagai saudarasaudara penulis. Cynthia Halim sebagai saudara seperjuangan sejak awal
hingga menyelesaikan skripsi dan tante Alin yang sangat mendukung
penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Cynthia Marilyn Sitompul yang
juga memberikan dukungan sejak awal hingga skripsi ini selesai. Anggi
Dwi Putri yang member dukungan dan selalu bawel mengikuti
perkembangan penyusunan skripsi ini.
6.
Keluarga Fakultas Psikologi terutama Kak Lisa selaku dosen di Fakultas
Psikologi USU yang telah membantu memberikan masukan dalam
penelitian ini, Bu Etty selaku dosen di Fakultas Psikologi USU yang
bersedia meluangkan waktunya membantu penulis menemukan solusi
permasalahan selama pengerjaan skripsi ini, Kak Ike yang selalu
memberikan motivasi dan pencerahan pada penulis, Bang Fitrah yang telah
membantu penulis menyelesaikan persoalan selama pengerjaan skripsi ini,
Bang Yoseph yang membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini,
Bang Armen yang selalu bersedia membantu penulis.
7.
Para rekan Psychotroops yang sedang berjuang mempertaruhkan empat
tahun masa studi menyelesaikan penelitian demi memperoleh gelar sarjana
ii
Universitas Sumatera Utara
dan telah memberikan dorongan kepada penulis untuk menyelesaikan
skripsi ini, dan seluruh responden yang telah berpartisipasi dan
menyediakan waktu selama mengumpulkan data dalam skripsi ini.
8.
Seluruh dosen Fakultas Psikologi USU yang telah membantu memahami
teori-teori psikologi. Terima kasih untuk ilmu yang sudah bapak dan ibu
ajarkan kepada penulis.
9.
Para staf dan pegawai di Fakultas Psikologi USU yang telah memberikan
pelayanan baik hingga penulis menyelesaikan skripsi ini.
Sebagai manusia yang tidak pernah berhenti belajar, penulis menyadari
bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan dikarenakan oleh keterbatasan
kemampuan, fasilitas, waktu, pengalaman, dan pengetahuan yang dimiliki
penulis. Oleh karena itu, penulis sangat terbuka terhadap kritik dan saran yang
menjadi masukan bagi penulis untuk kesempurnaan skripsi ini.
Akhir kata, penulis ucapkan terima kasih dan berharap skripsi ini dapat
bermanfaat bagi seluruh masyarakat terutama korban kekerasan emosi agar selalu
mengaktualisasikan diri dan mengembangkan potensi dirinya. Semoga Tuhan
Yang Maha Esa berkenan membalas segala kebaikan saudara-saudara.
Medan, 14 Agustus 2015
Clara Clearesta
NIM. 111301114
iii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................ i
DAFTAR ISI ......................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL................................................................................................ vii
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
A. LATAR BELAKANG ................................................................................. 1
B. RUMUSAN MASALAH ........................................................................... 18
C. TUJUAN PENELITIAN ............................................................................ 18
D. MANFAAT ................................................................................................ 18
1. Manfaat Teoritis......................................................................................... 18
2. Manfaat Praktis .......................................................................................... 19
E. SISTEMATIKA PENULISAN .................................................................. 19
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 22
A. KEKERASAN EMOSI .............................................................................. 22
1.
Pengertian Kekerasan Emosi .................................................................. 22
2.
Bentuk Kekerasan Emosi ....................................................................... 23
3.
Faktor Penyebab Terjadinya Kekerasan Emosi ...................................... 26
4.
Dampak Kekerasan Emosi ..................................................................... 26
B. PENERIMAAN DIRI ................................................................................ 27
1.
Pengertian Penerimaan Diri.................................................................... 27
2.
Karakteristik Individu yang Memiliki Penerimaan Diri ......................... 28
iv
Universitas Sumatera Utara
3.
Tahapan Mencapai Penerimaan Diri ...................................................... 29
4.
Kondisi yang Mendukung Proses Penerimaan Diri................................ 31
5.
Dampak Penerimaan Diri ....................................................................... 34
C. DINAMIKA
PENERIMAAN
DIRI
PADA
INDIVIDU
YANG
MENGALAMI KEKERASAN EMOSI............................................................ 35
D. PARADIGMA BERPIKIR ........................................................................ 39
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ........................................................ 40
A. JENIS PENELITIAN .................................................................................. 40
B. SUBJEK PENELITIAN ............................................................................... 41
1. Karakteristik Subjek Penelitian ................................................................ 41
2. Prosedur Pengambilan Subjek Penelitian ................................................. 41
3. Jumlah Subjek Penelitian .......................................................................... 41
C. METODE PENGUMPULAN DATA ......................................................... 42
D. ALAT BANTU ............................................................................................ 43
1.
Tape Recorder (Alat Perekam)............................................................... 43
2.
Pedoman Wawancara Umum ................................................................. 43
E. PROSEDUR PENELITIAN ......................................................................... 43
1. Tahap Awal Penelitian ............................................................................... 43
2. Tahap Pelaksanaan Penelitian .................................................................... 45
BAB IV HASIL DAN ANALISIS HASIL PENELITIAN .............................. 50
A. Hasil Analisis Responden I (RR) ............................................................... 51
1.
Latar Belakang Kehidupan RR ............................................................... 51
2.
Data Observasi........................................................................................ 52
v
Universitas Sumatera Utara
3.
Wawancara ............................................................................................. 56
4.
Analisa Responden RR ........................................................................... 67
5.
Rangkuman Responden RR.................................................................... 73
B. Hasil Analisis Responden II (RG).............................................................. 74
1.
Latar Belakang Kehidupan RG .............................................................. 74
2.
Data Observasi........................................................................................ 76
3.
Wawancara ............................................................................................. 80
4.
Analisa Responden RG........................................................................... 88
5.
Rangkuman Responden RG ................................................................... 96
C. Hasil Analisis Responden III (RS) ............................................................. 98
1.
Latar Belakang Kehidupan RS ............................................................... 98
2.
Data Observasi........................................................................................ 99
3.
Wawancara ........................................................................................... 100
4.
Analisa Responden RS ......................................................................... 108
5.
Rangkuman Responden RS .................................................................. 111
D. Rangkuman analisa antar responden ........................................................ 113
E. Pembahasan .............................................................................................. 115
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................... 124
A. KESIMPULAN ........................................................................................ 124
B. SARAN .................................................................................................... 125
1.
Saran Praktis ......................................................................................... 126
2.
Saran untuk Penelitian Selanjutnya ...................................................... 127
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 129
vi
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.
Jadwal Wawancara Responden RR .................................................... 45
Tabel 2.
Jadwal Wawancara Responden RG ................................................... 45
Tabel 3.
Jadwal Wawancara Responden RS .................................................... 46
Tabel 4.
Gambaran Umum Responden Penelitian ............................................ 50
Tabel 5.
Rangkuman Responden I ................................................................... 73
Tabel 6.
Rangkuman Responden II .................................................................. 97
Tabel 7.
Rangkuman Responden III ...............................................................111
Tabel 8.
Rangkuman Analisa Antar Responden ............................................113
vii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I Pedoman Umum Wawancara
Lampiran II Inform Consent
viii
Universitas Sumatera Utara
KEKERASAN EMOSI
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi persyaratan
Ujian Sarjana Psikologi
Oleh
CLARA CLEARESTA
111301114
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
GENAP 2014/2015
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan dengan sesungguhnya
bahwa skripsi saya yang berjudul:
Penerimaan Diri pada Individu yang Mengalami Kekerasan Emosi
adalah hasil karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar
sarjana di suatu perguruan tinggi manapun.
Adapun bagian-bagian tertentu dalam penelitian ini saya kutip dari hasil
karya orang lain yang telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan
norma, kaidah, dan etika penulisan ilmiah.
Apabila di kemudian hari ditemukan adanya kecurangan dalam skripsi ini,
saya bersedia menerima sanksi dari Fakultas Psikologi Universitas Sumatera
Utara sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Medan, 24 Oktober 2015
Materai
6000
CLARA CLEARESTA
NIM 111301114
Universitas Sumatera Utara
Penerimaan Diri pada Individu yang Mengalami Kekerasan Emosi
Clara Clearesta dan Juliana Irmayanti Saragih
Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara
Abstrak
Kekerasan emosi merupakan suatu bentuk kekerasan yang memberikan
dampak terhadap kondisi psikologis individu yang mengalaminya seperti perasaan
tidak berdaya, tidak mampu membuat keputusan, dan gagal membentuk harga
diri. Bentuk kekerasan ini dapat berupa tuntutan dari lingkungan yang tidak sesuai
dengan kemampuan dirinya sehingga mereka menjadi tertekan dan tidak mampu
memahami dirinya yang sesungguhnya. Hal ini menghambat mereka dalam
menerima dirinya karena tidak ada kesadaran akan karakter kepribadian yang
dimiliki. Padahal, penerimaan diri dibutuhkan agar dapat melakukan penyesuaian
diri dengan lingkungan.
Penelitian ini bertujuan untuk melihat dinamika penerimaan diri pada
individu yang mengalami kekerasan emosi dengan menggunakan metode
penelitian kualitatif. Data diperoleh dari wawancara mendalam yang dilakukan
terhadap tiga orang responden dengan karakteristik yang telah ditentukan.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa semua responden mengalami
tahapan penerimaan diri dengan dinamika yang berbeda. Mereka mampu
menerima pengalaman kekerasan emosi sebagai bagian dari dirinya. Beberapa hal
yang membantu mendukung penerimaan diri terhadap pengalaman kekerasan
emosi yang dialami yaitu pemberian makna positif dan penggunaan mekanisme
pertahanan diri pada tahap awal terjadinya kekerasan emosi.
Kata kunci: kekerasan emosi, penerimaan diri
Universitas Sumatera Utara
Self Acceptance in People Who Experience Emotional Abuse
Clara Clearesta and Juliana Irmayanti Saragih
Psychology Faculty in University of North Sumatera
Abstract
Emotional abuse is a form of abuse that have an impact on psychological
aspect of the people who experienced such as a feeling of helplessness, unable to
make decisions, and failed to establish self-esteem. This abuse can be the
demands of the environment that does not conform with their abilities so they
become depressed and unable to understand their true self. This prevents them to
receiving themselves because there is no awareness of their own personality
character. In fact, self-acceptance is required in order to make adjustments to the
environment.
This study aims to discern the dynamics of self-acceptance in person who
experience emotional abuse by using qualitative research methods. Data obtained
from in-depth interviewing with three respondents with predetermined
characteristics.
Results of this study show that all respondents had self-acceptance phases
with different dynamics. They are capable of accepting their experience of
emotional abuse as a part of themselves. Some things that can support selfacceptance of the emotional abuse are giving a positive meaning to the
experienced and defense mechanism in initial stages of the emotional abuse.
Keyword: emotional abuse, self acceptance
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat
dan rahmat-Nya sehingga saya memiliki kesempatan dalam menyelesaikan skripsi
ini dengan judul “Penerimaan Diri pada Individu yang Mengalami Kekerasan
Emosi”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tahapan penerimaan
diri pada individu dewasa yang dapat tetap mengaktualisasikan diri walaupun
mengalami kekerasan emosi dari lingkungannya. Selain itu, dalam penelitian ini
juga ditemukan faktor yang membantu individu dalam mencapai tahapan
penerimaan diri.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
memberikan dukungan, bantuan, bimbingan, serta saran selama penulis
menyelesaikan skripsi ini. Pada kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan
terima kasih kepada:
1.
Prof. Dr. Irmawati, psikolog, selaku Dekan Fakultas Psikologi USU atas
dukungan yang telah diberikan demi kesuksesan seluruh mahasiswa
Fakultas Psikologi USU.
2.
Kak Juliana Irmayanti Saragih, M.Psi, psikolog selaku dosen pembimbing
dalam penelitian ini. Terima kasih atas bimbingan, pengarahan, dukungan,
waktu, dan pengorbanan yang telah diberikan selama membimbing
penelitian dari awal hingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
3.
Bapak Ferry Novliadi, M.Si selaku dosen pembimbing akademik penulis
yang telah bersedia membimbing selama perkuliahan.
i
Universitas Sumatera Utara
4.
Kak Rahma Fauzia, M.Psi, Psikolog dan Ibu Ika Sari Dewi, S.Psi, M.Pd,
Psikolog yang telah bersedia menjadi dosen penguji penelitian ini dan
memberi banyak masukan sehingga skripsi ini dapat menjadi lebih baik.
5.
Keluarga penulis, terutama kedua orang tua yang telah mendukung
penelitian ini dari awal dengan nasihat dan motivasi yang diberikan.
Michaela Glady, Julio Dimitri F, dan Felix Reinaldo sebagai saudarasaudara penulis. Cynthia Halim sebagai saudara seperjuangan sejak awal
hingga menyelesaikan skripsi dan tante Alin yang sangat mendukung
penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Cynthia Marilyn Sitompul yang
juga memberikan dukungan sejak awal hingga skripsi ini selesai. Anggi
Dwi Putri yang member dukungan dan selalu bawel mengikuti
perkembangan penyusunan skripsi ini.
6.
Keluarga Fakultas Psikologi terutama Kak Lisa selaku dosen di Fakultas
Psikologi USU yang telah membantu memberikan masukan dalam
penelitian ini, Bu Etty selaku dosen di Fakultas Psikologi USU yang
bersedia meluangkan waktunya membantu penulis menemukan solusi
permasalahan selama pengerjaan skripsi ini, Kak Ike yang selalu
memberikan motivasi dan pencerahan pada penulis, Bang Fitrah yang telah
membantu penulis menyelesaikan persoalan selama pengerjaan skripsi ini,
Bang Yoseph yang membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini,
Bang Armen yang selalu bersedia membantu penulis.
7.
Para rekan Psychotroops yang sedang berjuang mempertaruhkan empat
tahun masa studi menyelesaikan penelitian demi memperoleh gelar sarjana
ii
Universitas Sumatera Utara
dan telah memberikan dorongan kepada penulis untuk menyelesaikan
skripsi ini, dan seluruh responden yang telah berpartisipasi dan
menyediakan waktu selama mengumpulkan data dalam skripsi ini.
8.
Seluruh dosen Fakultas Psikologi USU yang telah membantu memahami
teori-teori psikologi. Terima kasih untuk ilmu yang sudah bapak dan ibu
ajarkan kepada penulis.
9.
Para staf dan pegawai di Fakultas Psikologi USU yang telah memberikan
pelayanan baik hingga penulis menyelesaikan skripsi ini.
Sebagai manusia yang tidak pernah berhenti belajar, penulis menyadari
bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan dikarenakan oleh keterbatasan
kemampuan, fasilitas, waktu, pengalaman, dan pengetahuan yang dimiliki
penulis. Oleh karena itu, penulis sangat terbuka terhadap kritik dan saran yang
menjadi masukan bagi penulis untuk kesempurnaan skripsi ini.
Akhir kata, penulis ucapkan terima kasih dan berharap skripsi ini dapat
bermanfaat bagi seluruh masyarakat terutama korban kekerasan emosi agar selalu
mengaktualisasikan diri dan mengembangkan potensi dirinya. Semoga Tuhan
Yang Maha Esa berkenan membalas segala kebaikan saudara-saudara.
Medan, 14 Agustus 2015
Clara Clearesta
NIM. 111301114
iii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................ i
DAFTAR ISI ......................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL................................................................................................ vii
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
A. LATAR BELAKANG ................................................................................. 1
B. RUMUSAN MASALAH ........................................................................... 18
C. TUJUAN PENELITIAN ............................................................................ 18
D. MANFAAT ................................................................................................ 18
1. Manfaat Teoritis......................................................................................... 18
2. Manfaat Praktis .......................................................................................... 19
E. SISTEMATIKA PENULISAN .................................................................. 19
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 22
A. KEKERASAN EMOSI .............................................................................. 22
1.
Pengertian Kekerasan Emosi .................................................................. 22
2.
Bentuk Kekerasan Emosi ....................................................................... 23
3.
Faktor Penyebab Terjadinya Kekerasan Emosi ...................................... 26
4.
Dampak Kekerasan Emosi ..................................................................... 26
B. PENERIMAAN DIRI ................................................................................ 27
1.
Pengertian Penerimaan Diri.................................................................... 27
2.
Karakteristik Individu yang Memiliki Penerimaan Diri ......................... 28
iv
Universitas Sumatera Utara
3.
Tahapan Mencapai Penerimaan Diri ...................................................... 29
4.
Kondisi yang Mendukung Proses Penerimaan Diri................................ 31
5.
Dampak Penerimaan Diri ....................................................................... 34
C. DINAMIKA
PENERIMAAN
DIRI
PADA
INDIVIDU
YANG
MENGALAMI KEKERASAN EMOSI............................................................ 35
D. PARADIGMA BERPIKIR ........................................................................ 39
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ........................................................ 40
A. JENIS PENELITIAN .................................................................................. 40
B. SUBJEK PENELITIAN ............................................................................... 41
1. Karakteristik Subjek Penelitian ................................................................ 41
2. Prosedur Pengambilan Subjek Penelitian ................................................. 41
3. Jumlah Subjek Penelitian .......................................................................... 41
C. METODE PENGUMPULAN DATA ......................................................... 42
D. ALAT BANTU ............................................................................................ 43
1.
Tape Recorder (Alat Perekam)............................................................... 43
2.
Pedoman Wawancara Umum ................................................................. 43
E. PROSEDUR PENELITIAN ......................................................................... 43
1. Tahap Awal Penelitian ............................................................................... 43
2. Tahap Pelaksanaan Penelitian .................................................................... 45
BAB IV HASIL DAN ANALISIS HASIL PENELITIAN .............................. 50
A. Hasil Analisis Responden I (RR) ............................................................... 51
1.
Latar Belakang Kehidupan RR ............................................................... 51
2.
Data Observasi........................................................................................ 52
v
Universitas Sumatera Utara
3.
Wawancara ............................................................................................. 56
4.
Analisa Responden RR ........................................................................... 67
5.
Rangkuman Responden RR.................................................................... 73
B. Hasil Analisis Responden II (RG).............................................................. 74
1.
Latar Belakang Kehidupan RG .............................................................. 74
2.
Data Observasi........................................................................................ 76
3.
Wawancara ............................................................................................. 80
4.
Analisa Responden RG........................................................................... 88
5.
Rangkuman Responden RG ................................................................... 96
C. Hasil Analisis Responden III (RS) ............................................................. 98
1.
Latar Belakang Kehidupan RS ............................................................... 98
2.
Data Observasi........................................................................................ 99
3.
Wawancara ........................................................................................... 100
4.
Analisa Responden RS ......................................................................... 108
5.
Rangkuman Responden RS .................................................................. 111
D. Rangkuman analisa antar responden ........................................................ 113
E. Pembahasan .............................................................................................. 115
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................... 124
A. KESIMPULAN ........................................................................................ 124
B. SARAN .................................................................................................... 125
1.
Saran Praktis ......................................................................................... 126
2.
Saran untuk Penelitian Selanjutnya ...................................................... 127
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 129
vi
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.
Jadwal Wawancara Responden RR .................................................... 45
Tabel 2.
Jadwal Wawancara Responden RG ................................................... 45
Tabel 3.
Jadwal Wawancara Responden RS .................................................... 46
Tabel 4.
Gambaran Umum Responden Penelitian ............................................ 50
Tabel 5.
Rangkuman Responden I ................................................................... 73
Tabel 6.
Rangkuman Responden II .................................................................. 97
Tabel 7.
Rangkuman Responden III ...............................................................111
Tabel 8.
Rangkuman Analisa Antar Responden ............................................113
vii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I Pedoman Umum Wawancara
Lampiran II Inform Consent
viii
Universitas Sumatera Utara