SILABUS TKR Sasis Oto Kelas XI

  

SILABUS

BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SASIS DAN PEMINDAH TENAGA KENDARAAN RINGAN KELAS : XI K1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

  Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara K2 efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menem[patkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia.

  Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, K3 kenegaraan dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifk untuk memecahkan masalah. Menolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di

  K4 sekolah secara mendiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifk dibawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Sumber Belajar Waktu

  1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya.

Waktu

  1.2. Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam dan manusia.

  2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam menginterpretasikan pengertian perawatan berkala Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan

  2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami flosof sebuah perawatan dan perbaikan

  2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam mengikuti langkah-langkah perawatan sesuai dengan SOP Menunjukkan sikap peduli

  2.4

  terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan pemeriksaan, perawatan dan perbaikan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan

  3.1. Memahami unit kopling Identifkasi

  30 JP Buku bacaan yang

  Mengamati Tugas

  

Waktu

  4.1. Memelihara mekanisme Kopling komponen- komponen unit kopling dan sistem pengoperasiann ya

  KH. Katman, 2009, Modul Pemeliharaan/Servis Kopling dan Komponen- Komponenya , Erlangga.

Menanya

   Pemeliharaan/ servis unit kopling dan komponen- komponen sistem pengoperasian sesuai SOP  Perbaikan sistem kopling dan komponennya

Mengeksplorasi

Observasi

Portofolio

  Pilihan Ganda/Essa relevan, contoh :

  Laporan praktek dinilai berdasarkan kelengkapan ulasan berdasarkan praktek yang dilakukan.

  Mengamati keaktifan siswa dalam melakukan praktik

  2. Membuat laporan praktek kopling.

  1.Membuat rangkuman tentang kopling ( macam, cara kerja, komponen)

  Menerapkan prosedur yang benar cara penganan kopling.

  Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis kopling.

   Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis kopling.

   Menuliskan atau menyebutkan macam-macam kopling.

  Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang berhubungan dengan kopling.

   Overhaul sistem kopling dan komponennya,a nalisis gangguan dan perbaikan gangguan Tayangan atau simulsi macam-macam kopling.

Mengasosiasi

Mengkomunikasikan

Tes

Waktu

  y

  45 JP Buku bacaan yang relevan, contoh : Supriyadi, 2010, Modul Memelihara Transmisi, Erlangga. Media internet,

Mengamati

Tugas

  1.Membuat rangkuman tentang transmisi ( macam, cara kerja, komponen)

Menanya

  Laporan praktek dinilai berdasarkan kelengkapan ulasan berdasarkan praktek yang dilakukan.

  Mengamati keaktifan siswa dalam melakukan praktik

  3.2 Memahami transmisi

  2. Membuat laporan praktek transmisi.

  Menerapkan prosedur yang benar cara penganan transmisi.

  

Mengkomunikasikan

  Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis transmisi.

   Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis transmisi.

   Menuliskan atau menyebutkan macam-macam transmisi.

  Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang berhubungan dengan transmisi.

  Tayangan atau simulsi macam-macam transmisi.

   Perbaikan transmisi manual dan komponen- komponennya sesuai SOP  Overhaul transmisi manual dan komponen- komponennya sesuai SOP

   Pemeliharaan transmisi manual dan komponen- komponennya sesuai SOP

  4.2.Memelihara transmisi  Identifkasi transmisi manual  Urutan dan cara pemeliharaan transmisi manual dan komponen- komponennya

Mengeksplorasi

Observasi

Portofolio

Mengasosiasi

Tes

Waktu

  Pilihan Ganda/Essa y

Mengamati

Tugas

Menanya

Mengeksplorasi

Observasi

  Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis unit fnal drive.

  40 JP Buku bacaan yang relevan, contoh : M. Abdullah Nurhidayat Pemeliharaan/Servis Kopling Differensial. Yrama Widya., media internet,

  Laporan praktek dinilai berdasarkan kelengkapan ulasan berdasarkan praktek yang dilakukan.

  Mengamati keaktifan siswa dalam melakukan praktik

  2. Membuat laporan praktek unit fnal drive.

  1.Membuat rangkuman tentang unit fnal drive ( macam, cara kerja, komponen)

  Menerapkan prosedur yang benar cara penganan unit fnal

  

Mengkomunikasikan

   Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis unit fnal drive.

  3.3.Memahami unit final

  Four Wheel drive

  drive/garden

  4.3. Memelihara Unit Final Drive/Gardan

   Identifkasi unit

  final drive;

  penggerak roda depan, belakang, dan

   Pemeliharaan unit final drive penggerak roda depan  Perbaikan unit

   Menuliskan atau menyebutkan macam-macam unit fnal drive.

  final drive

  penggerak roda belakang  Overhoul unit

  final drive

  penggerak empat roda

  Tayangan atau simulsi macam-macam unit fnal drive.

  Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang berhubungan dengan unit fnal drive.

Portofolio

Mengasosiasi

Waktu drive. Tes

  Pilihan Ganda/Essa y

  3.4. Memahami poros penggerak roda

Mengamati

Tugas

Menanya

  XI., SAKTI, media internet

  SATNUR WASKITO,S.Pd Perbaikan Poros Penggerak Roda Kelas

  30 JP Buku bacaan yang relevan, contoh : DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JEN DERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL, 2004 Modul Pemeliharaan/servis Poros penggerak Roda.

  Laporan praktek dinilai berdasarkan kelengkapan

  Mengamati keaktifan siswa dalam melakukan praktik

  2. Membuat laporan praktek poros penggerak roda.

  1.Membuat rangkuman tentang poros penggerak roda ( macam, cara kerja, komponen)

  Menerapkan prosedur

  

Mengkomunikasikan

  Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis poros penggerak roda.

   Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis poros penggerak roda.

   Menuliskan atau menyebutkan macam-macam poros penggerak roda.

  Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang berhubungan dengan poros penggerak roda.

  Tayangan atau simulsi macam-macam poros penggerak roda.

   Perbaikan poros penggerak roda/drive shaft dan komponen- komponennya

   Identifkasi poros penggerak roda/drive shaft  Pemeliharaan poros penggerak roda/drive shaft dan komponen- komponennya.

  4.4. Memelihara Poros Penggerak Roda

Mengeksplorasi

Observasi

Mengasosiasi

Portofolio

Waktu

  yang benar cara ulasan penganan poros berdasarkan penggerak roda. praktek yang dilakukan.

Tes

  Pilihan Ganda/Essa y

  3.5. Memahami sistem rem Identifkasi

  47 JP Buku bacaan yang

Mengamati Tugas

   sistem rem dan relevan, contoh :

  Tayangan atau simulsi

  1.Membuat

  4.5.Memelihara Sistem Rem Abdullah Nurhidayat, komponennya macam-macam sistem rangkuman

  Pemeliharaan Muchamad , 2006, rem. tentang

   Pemeliharaan/servis,pe sistem rem dan sistem rem

Menanya

  rakitan, dan komponennya ( macam,

  Mengajukan sesuai SOP pemasangan sistem cara kerja, pertanyaan terkait rem dan komponen-

  Perbaikan komponen)  tayangan atau simulasi komponennya, sistem rem dan

  2. Membuat atau hal-hal yang Bandung, Armico komponennya laporan berhubungan dengan

  Overhaul sistem

  praktek sistem rem.

   rem sistem rem.

Mengeksplorasi Observasi

  Menuliskan  Mengamati atau menyebutkan keaktifan macam-macam siswa dalam sistem rem. melakukan

  Membuat  praktik perbandingan kelebihan jenis-jenis Portofolio sistem rem. Laporan praktek

Mengasosiasi

  dinilai Membuat kesimpulan berdasarkan tentang kelebihan dan

Waktu

  kekurangan jenis-jenis kelengkapan sistem rem. ulasan berdasarkan

  

Mengkomunikasikan

  praktek yang Menerapkan prosedur dilakukan. yang benar cara penganan sistem rem.

Tes

  Pilihan Ganda/Essa y

  3.6. Memahami sistem kemudi Identifkasi

  36 JP Buku bacaan yang

   4.6. Memelihara Sistem Kemudi relevan, contoh : sistem kemudi Tayangan atau simulsi

Mengamati Tugas

  1.Membuat Pemeriksaan

  Rohidin, S.Pd., 2012, macam-macam sistem rangkuman

   Perbaikan Sistem kondisi sistem/ kemudi. tentang Kemudi Kelas XI, komponen sistem rem

Menanya

  kemudi SAKTI

  ( macam, Mengajukan

  Perbaikan cara kerja, pertanyaan terkait

   berbagai jenis komponen) tayangan atau simulasi sistem kemudi

  2. Membuat atau hal-hal yang laporan berhubungan dengan praktek sistem kemudi. sistem rem.

Mengeksplorasi

  Menuliskan Observasi  Mengamati atau menyebutkan keaktifan macam-macam siswa dalam sistem kemudi. melakukan

  Membuat  praktik perbandingan kelebihan jenis-jenis Portofolio

  Laporan sistem kemudi. praktek

Mengasosiasi

  dinilai Membuat kesimpulan

Waktu

  tentang kelebihan dan berdasarkan kekurangan jenis-jenis kelengkapan sistem kemudi. ulasan berdasarkan

Mengkomunikasikan

  praktek yang Menerapkan prosedur dilakukan. yang benar cara penganan sistem kemudi

Tes

  Pilihan Ganda/Essa y