SILABUS TKR Sasis Oto Kelas XI
SILABUS
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASAPROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SASIS DAN PEMINDAH TENAGA KENDARAAN RINGAN KELAS : XI K1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara K2 efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menem[patkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, K3 kenegaraan dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifk untuk memecahkan masalah. Menolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
K4 sekolah secara mendiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifk dibawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Sumber Belajar Waktu
1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya.
Waktu
1.2. Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam dan manusia.
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam menginterpretasikan pengertian perawatan berkala Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami flosof sebuah perawatan dan perbaikan
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam mengikuti langkah-langkah perawatan sesuai dengan SOP Menunjukkan sikap peduli
2.4
terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan pemeriksaan, perawatan dan perbaikan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan
3.1. Memahami unit kopling Identifkasi
30 JP Buku bacaan yang
Mengamati Tugas
Waktu
4.1. Memelihara mekanisme Kopling komponen- komponen unit kopling dan sistem pengoperasiann ya
KH. Katman, 2009, Modul Pemeliharaan/Servis Kopling dan Komponen- Komponenya , Erlangga.
Menanya
Pemeliharaan/ servis unit kopling dan komponen- komponen sistem pengoperasian sesuai SOP Perbaikan sistem kopling dan komponennya
Mengeksplorasi
Observasi
Portofolio
Pilihan Ganda/Essa relevan, contoh :
Laporan praktek dinilai berdasarkan kelengkapan ulasan berdasarkan praktek yang dilakukan.
Mengamati keaktifan siswa dalam melakukan praktik
2. Membuat laporan praktek kopling.
1.Membuat rangkuman tentang kopling ( macam, cara kerja, komponen)
Menerapkan prosedur yang benar cara penganan kopling.
Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis kopling.
Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis kopling.
Menuliskan atau menyebutkan macam-macam kopling.
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang berhubungan dengan kopling.
Overhaul sistem kopling dan komponennya,a nalisis gangguan dan perbaikan gangguan Tayangan atau simulsi macam-macam kopling.
Mengasosiasi
Mengkomunikasikan
Tes
Waktu
y
45 JP Buku bacaan yang relevan, contoh : Supriyadi, 2010, Modul Memelihara Transmisi, Erlangga. Media internet,
Mengamati
Tugas
1.Membuat rangkuman tentang transmisi ( macam, cara kerja, komponen)
Menanya
Laporan praktek dinilai berdasarkan kelengkapan ulasan berdasarkan praktek yang dilakukan.
Mengamati keaktifan siswa dalam melakukan praktik
3.2 Memahami transmisi
2. Membuat laporan praktek transmisi.
Menerapkan prosedur yang benar cara penganan transmisi.
Mengkomunikasikan
Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis transmisi.
Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis transmisi.
Menuliskan atau menyebutkan macam-macam transmisi.
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang berhubungan dengan transmisi.
Tayangan atau simulsi macam-macam transmisi.
Perbaikan transmisi manual dan komponen- komponennya sesuai SOP Overhaul transmisi manual dan komponen- komponennya sesuai SOP
Pemeliharaan transmisi manual dan komponen- komponennya sesuai SOP
4.2.Memelihara transmisi Identifkasi transmisi manual Urutan dan cara pemeliharaan transmisi manual dan komponen- komponennya
Mengeksplorasi
Observasi
Portofolio
Mengasosiasi
Tes
Waktu
Pilihan Ganda/Essa y
Mengamati
Tugas
Menanya
Mengeksplorasi
Observasi
Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis unit fnal drive.
40 JP Buku bacaan yang relevan, contoh : M. Abdullah Nurhidayat Pemeliharaan/Servis Kopling Differensial. Yrama Widya., media internet,
Laporan praktek dinilai berdasarkan kelengkapan ulasan berdasarkan praktek yang dilakukan.
Mengamati keaktifan siswa dalam melakukan praktik
2. Membuat laporan praktek unit fnal drive.
1.Membuat rangkuman tentang unit fnal drive ( macam, cara kerja, komponen)
Menerapkan prosedur yang benar cara penganan unit fnal
Mengkomunikasikan
Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis unit fnal drive.
3.3.Memahami unit final
Four Wheel drive
drive/garden
4.3. Memelihara Unit Final Drive/Gardan
Identifkasi unit
final drive;
penggerak roda depan, belakang, dan
Pemeliharaan unit final drive penggerak roda depan Perbaikan unit
Menuliskan atau menyebutkan macam-macam unit fnal drive.
final drive
penggerak roda belakang Overhoul unit
final drive
penggerak empat roda
Tayangan atau simulsi macam-macam unit fnal drive.
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang berhubungan dengan unit fnal drive.
Portofolio
Mengasosiasi
Waktu drive. Tes
Pilihan Ganda/Essa y
3.4. Memahami poros penggerak roda
Mengamati
Tugas
Menanya
XI., SAKTI, media internet
SATNUR WASKITO,S.Pd Perbaikan Poros Penggerak Roda Kelas
30 JP Buku bacaan yang relevan, contoh : DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JEN DERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL, 2004 Modul Pemeliharaan/servis Poros penggerak Roda.
Laporan praktek dinilai berdasarkan kelengkapan
Mengamati keaktifan siswa dalam melakukan praktik
2. Membuat laporan praktek poros penggerak roda.
1.Membuat rangkuman tentang poros penggerak roda ( macam, cara kerja, komponen)
Menerapkan prosedur
Mengkomunikasikan
Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan jenis-jenis poros penggerak roda.
Membuat perbandingan kelebihan jenis-jenis poros penggerak roda.
Menuliskan atau menyebutkan macam-macam poros penggerak roda.
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang berhubungan dengan poros penggerak roda.
Tayangan atau simulsi macam-macam poros penggerak roda.
Perbaikan poros penggerak roda/drive shaft dan komponen- komponennya
Identifkasi poros penggerak roda/drive shaft Pemeliharaan poros penggerak roda/drive shaft dan komponen- komponennya.
4.4. Memelihara Poros Penggerak Roda
Mengeksplorasi
Observasi
Mengasosiasi
Portofolio
Waktu
yang benar cara ulasan penganan poros berdasarkan penggerak roda. praktek yang dilakukan.
Tes
Pilihan Ganda/Essa y
3.5. Memahami sistem rem Identifkasi
47 JP Buku bacaan yang
Mengamati Tugas
sistem rem dan relevan, contoh :
Tayangan atau simulsi
1.Membuat
4.5.Memelihara Sistem Rem Abdullah Nurhidayat, komponennya macam-macam sistem rangkuman
Pemeliharaan Muchamad , 2006, rem. tentang
Pemeliharaan/servis,pe sistem rem dan sistem rem
Menanya
rakitan, dan komponennya ( macam,
Mengajukan sesuai SOP pemasangan sistem cara kerja, pertanyaan terkait rem dan komponen-
Perbaikan komponen) tayangan atau simulasi komponennya, sistem rem dan
2. Membuat atau hal-hal yang Bandung, Armico komponennya laporan berhubungan dengan
Overhaul sistem
praktek sistem rem.
rem sistem rem.
Mengeksplorasi Observasi
Menuliskan Mengamati atau menyebutkan keaktifan macam-macam siswa dalam sistem rem. melakukan
Membuat praktik perbandingan kelebihan jenis-jenis Portofolio sistem rem. Laporan praktek
Mengasosiasi
dinilai Membuat kesimpulan berdasarkan tentang kelebihan dan
Waktu
kekurangan jenis-jenis kelengkapan sistem rem. ulasan berdasarkan
Mengkomunikasikan
praktek yang Menerapkan prosedur dilakukan. yang benar cara penganan sistem rem.
Tes
Pilihan Ganda/Essa y
3.6. Memahami sistem kemudi Identifkasi
36 JP Buku bacaan yang
4.6. Memelihara Sistem Kemudi relevan, contoh : sistem kemudi Tayangan atau simulsi
Mengamati Tugas
1.Membuat Pemeriksaan
Rohidin, S.Pd., 2012, macam-macam sistem rangkuman
Perbaikan Sistem kondisi sistem/ kemudi. tentang Kemudi Kelas XI, komponen sistem rem
Menanya
kemudi SAKTI
( macam, Mengajukan
Perbaikan cara kerja, pertanyaan terkait
berbagai jenis komponen) tayangan atau simulasi sistem kemudi
2. Membuat atau hal-hal yang laporan berhubungan dengan praktek sistem kemudi. sistem rem.
Mengeksplorasi
Menuliskan Observasi Mengamati atau menyebutkan keaktifan macam-macam siswa dalam sistem kemudi. melakukan
Membuat praktik perbandingan kelebihan jenis-jenis Portofolio
Laporan sistem kemudi. praktek
Mengasosiasi
dinilai Membuat kesimpulan
Waktu
tentang kelebihan dan berdasarkan kekurangan jenis-jenis kelengkapan sistem kemudi. ulasan berdasarkan
Mengkomunikasikan
praktek yang Menerapkan prosedur dilakukan. yang benar cara penganan sistem kemudi
Tes
Pilihan Ganda/Essa y