Peningkatan kemampuan menterjemah Bahasa Arab melalui penerapan strategi the power of two pada peserta didik Kelas VIII 2 MTsN Al-Muhajirin Panjang Bandar Lampung - Raden Intan Repository

  

ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةمجرت ةراهم ةيقرت يف ةكراشملا ةوق ةيجيتارتسا قيبطت

جنوبملا ردنب جناجناب نيرجاهملا ةيوناثلا ةسردم لا ب 2 نماثلا فصلا

  

ةيملع ةلاسر

ةيبرتلا ملع يف ىلولأا ةيعماجلا ةجرد لا ىلع لوصحلل طورشلا ةلمكتل ةمدقم

ىفسم : دادعإ

  

1011424187 : ديقلا مقر

ميلعتلا و ةيبرتلا ةيلك

جنوب ن لا ةيموكحلا ةيملاسلإا ناتن ي إ نيد ار ةعماج

م 2417 / ـه 1004

  

صخلم

2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةمجرت ةراهم ةيقرت يف ةكراشملا ةوق ةيجيتارتسا قيبطت

جنوبملا ردنب جناجناب نيرجاهملا ةيوناثلا ةسردم بلا

  

ى فسم :ةعضاو

فصلا في ةيبرعلا ةغللا ملعم . ةيبرعلا ةغللا ميلعت في ةبلطلا اهكلتيم نأ بيج تيلا تاراهلما نم ةدحاو يه ةجمترلا ةراهم ةعيممج مدختسة لمو ،بايلجاو لاؤسلا ،ةرضالمحا ةقةرط مدختسة لازةلا جويبملاردنب جوانجاب نةرجاهلما ةةيواثلا ةةرد لما ب

  2 نماثلا

43 نم ،ةبلطلل ةجمترلا ةراهم جئاتو نم هتفرعم نكيم اذهو ة، بلطل ل ةجمترلا ةراهم فعض لىإ ىدأ امم ،تايجيتاترةلاا نم ةعينتم

ةجمترلا ةراهم نأ نيعة اذه و )، 13,42 %( 22 ايلمكة لم نةذلاو ) 42,23 %( 22 ايلمكأ نةذلا ةبلطلا ناك _{The Power Of (} اًصخش اًصخش ةكراشلما ةيق ةيجيتاترةإ يه اهنم ةدحاوو ،ةجمترلا ةراهم ميلعت في ةبةانم ةيجيتاترةا لىإ جاتحيف . ةضفخنم _{) Two} قيبطت للاخ نم

  2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمرت ةراهم يقرت نأ نكيم له " يه ثحبلا ةلكشم . _{) ( The Power Of Two} " ؟جويبملا ردنب جوانجاب نةرجاهلما ةةيواثلا ةةرد بلما ةكراشلما ةيق ةيجيتاترةإ

_PTK

تواك . ةيبرعلا ةغللا ملعم و ةثحابلا ينب نواعتلا متة ثيح ) ( يةاردلا ف ص لل يئارجإ ثبح يه ثحبلا اذه تم . ا صخش 43 ةبلطلا ددعب جويبملاردنب جوانجاب نةرجاهلما ةةيواثلا ةةرد لما 2ب نماثلا فصلل ةبلط مه ثحبلا اذه ع يضيم

طيطختلا يهو ،ةرود لك في لحارم ةعبرأ نم نيكتت و ، ينئاقل نم ةرود لك نيكتت ثيح ،ينترود في ثحبلا اذه ءارجإ

_{) ( The Power Of Two}

ةيقرت في ةكراشلما ةيق ةيجيتاترةإ قيبطت ل يه ثحبلا اذه نم فدلها ناك . يركفتلاو ةظحلالماو ذيفنتلاو

_{Expositor y The Power Of Two ) (} .ةجمترلا ةراهم نم نأ ثيبح ةيجيتاترةإ ةيبرعلا ةغللا ملعم ق ةكراشلما ةيق ةيجيتاترةإ يق بطت لبق

  بط ةراهم تواك، ) 13,42 %( 22 ايلمكة لم نةذلا و ) 42,23 %( 22 ايلمكأ نةذلا ةبلطلا ناك

  43 اًصخش اًصخش اًبلاط _{The Power Of Two}

نيعة ةيقترلا كانه ،لىولأا ةرودلا في ) ( ةكراشلما ةيق ةيجيتاترةإ قيبطت دعب . ةضفخنم لازت لا ةبلطلا ةجمترلا

،كلذ ىلع ةولاع .) 32,28 %(

23 و ) 28,82 %(

22 ايلمكأ نةذلا ةبلطلا ناك ، 43 نم ايلمكة لماًصخش اًصخش اًبلاط اصخش 3 ايلمكة لم نةذلاو ) 88,23 %( 42 ايلمكأ نةذلا ةبلطلا ناك، 43 نم ةيواثلا ةرودلا في _{The Power Of Two} اًصخش اًبلاط

ةبلطلا ىدل ةجمترلا ةراهم ي ة نأ نكيم ) ( ةكراشلما ةيق ةيجيتاترةإ قيبطت ب نأ مهف نكيم . ) 22,41 %(

  قر لىإ ) 42,23 %( 22 ينلماكلا ةبلطلا ددع نم يأ ، جويبملا ردنب جوانجاب نةرجاهلم ا ةةيواثل ا ةةرد لما ب 2 نماثلا فصلا اًصخش

  22,33 % تغلب ةيربكةداةز كانه نأ نيعة اذهو )، 88,33 %(

  42 اًصخش ةةيواثلا ةةرد لما ب 2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمرت ةراهم نأ صلختسو نأ نكيم ثحبلا اذه نم _{.) ( The Power Of Two ،)}

_{The Power Of Two}

ةكراشلما ةيق ةيجيتاترةإ قيبطت للاخ نماهتيقرت نكيم نةرجاهلما

   : ةيحاتفملا تاملكلا ةجمترلا ةراهم ( ةكراشلما ةيق ةيجيتاترةإ قيبطت

  

ةثحاب لا ةمجرت

  تدلو . ةيانون و ناوامرد جوزلا نم تاوخأ عبرأ نم رغصلأا تنبلا يه ىفسم ةرطموس ،مينإ اراوم ةقطنم ، تولا تراد ودنسم ةيعرف ةقطنم ،غنابأ هانات ةيرق في ةثحابلا

  . 7991 ويام نم 8 في ةيبونلجا ثم . 2002 ماع في غنابأ هانات يويتيرب افطف لأا ةضور في ا هميلعت ةثحابلا ت أدب ماعلا في لىولاا ةيموكلحا ةيءادتبلاا غنابأ هانات ةسردم في يئادتبلاا ا هميلعت ةثحابلا ترمتسا هانات ةسردم في ةيوناثلا ةسردلدا في ا هميلعت ترمتسا ثم ، 2008 ماع في ت جرتخو 2002

  ةسردم في ةيلاع لا ا هتسارد ةثحابلا ت لصاو ثم . 2077 ماع في اهنم ت جرتخو 2 ةيوناث غنابأ . 2072 ماع في ت جرتخو ةيلاعلا ينمرلحا ةاكبرلا

  نيدار ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعماج في ةيسمرلا اهتسارد ةثحابلا ت لصاو 2072 ماع في نم ةثلاثلا ةنسلا في .ميلع تلاو ةيبترلا ةيلك في ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق تذخأو جنوبملا ناتنإ _KKN

  نادنب ةيرق في ) ( يقيق لحا لمع لا جمانرب ةثحابلا تيرجأ ، تسلا يساردلا لصفلا عباسلا يساردلا لصفلا في ةثحابلا ت ماق امك 20 ةدلد ادنايلاك سلااب بيروه

  اًضيأ ،اًموي _PPL

  ةدلد جنوبملا ردنب جنانجاب ةيوناثلا نيرجاهلدا ةسردلدا في ) ( ةيلمع لا ةبر لخا جمانرب ذيفنتب ةيعمالجا ةجرد ىلع وصحلل ةيملعلا ةلاسرلا هذه ةثحابلا ت لمكأ 2078 ماع في .

  00 اًموي

  .ميلعتلاو ةيبترلا ةيلك في لىولاا

  

ريدقتلاو ركشلا ةملك

   

  وتكربو للها ةحمرو مكيلع ملاسلا تىح ،وتاكربو ،قيفوت لا ،ةحمر لا ىطعأ يذلا لىاعتو وناحبس للها ىلع ركشأو لله دملحا

  للها ىلص دملز بينلا ىلع املاس و ة لاص . ةيملعلا ةلاسرلا هذى لامكإ نم ةثحابلا نكمت ت . نايملإاو ملاسلإا ةمعن يىو ةمعن نم ةمعن بركأ لصحن ل ةليسو ناك ونلأ ،ملسو تيلع

  :عوضولدا تتح ثحبلا لامكإ نم ة ثحابلا ت نكتم ،لىاعتو وناحبس للها ةكرب ىلع نانتملاا عم "

   ةبلطل ا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةمجرت ةراهم ةيقرت يف ةكراشملا ةوق ةيجيتارتسا قيبطت

  تابلطتم دحأك "

  

جنوبملا ردنب جناجناب نيرجاهملا ةيوناثلا ةسردم لا ب

2 نماثلا فصلا

  ةيموكلحا ةيملاسلاا ةعماج في ميلعتلاو ةيبتًلا ةيلك ب لىولاا ةيعمالج ا ةجرد ىلع لوصحل ل نايحلأا نم يرثك في ةثحابلا ت لصح ، ةيملعلا ةلاسرلا هذى ةباتك في . جنوبملا ناتنا نيدار نأ ة ثحابلا سن ت لم ،ةبسانلدا هذى في . فارطلأا فلتلس نم عيجشتلاو ويجوتلاو ةدعاسلدا ىلع

  : فرشملل ا نهانتما قيمع نع برع ت نيدار ةيموكلحا ةيملاسلاا ةعماجلل سيئر يرتسجالدا ،يركم جالحا روتكدلا ذاتسلأا .

  1 . ةعمالجا ه ذى في ةفرعلدا باستكلا ة ثحابلل ةصرفلا ىطعأ يذلا جنوبملا ناتنا

  ذاتسلأا 2 . روتكدلا جالحا لأا يرخ ونا ر ، يرتسجالدا ةيلكل ديمع ميلعتلاو ةيبتًلا ةعماجلل جنوبملا ناتنا نيدار ةيموكلحا ةيملاسلاا صرفلا رفو يذلا ة و يثحابلل ويجوتلا ة ءانثأ

  ةساردلا .

  .روتكدلا 3 . يرتسجالدا ،دواد يرافس سيئر مسقل ميلعتلا ةغللا ةيبرعلا ةيلكب ةيبتًلا ميلعتلاو ةعماج ةيموكلحا ةيملاسلاا نيدار ناتنإ جنوبملا

  فيفع 4 . رمأ ،للها يرتسجالدا يرتركسلا مسقل ةغللا ميلعتلا ةيبرعلا ةيلكب ةيبتًلا ميلعتلاو يذلا مدق اضيأ تلاخدلدا عفادلاو في زانجإ هذى ةيملعلا ةلاسرلا .

  اموسك ايهج روتنج جالحا روتكدلا 5 . يرتسجالدا ، فرشلدا جالحا روتكدلاو .لولاا ،يرتسجالدا هاش نامكأ فرشلدا نياثلا . ناذلا يطعي ان امئاد ويجوتلا زيفحتلاو نم

  لجأ زانجإ هذى ةيملعلا ةلاسرلا ةبوعصب و نايطعي ناذلا داشرلإا حيرصلا في زانجإ هذى ةيملعلا ةلاسرلا .

  ديسلا 6 . ةديسلاو لمحا رضا نو ةيلكب ةيبتًلا ميلعتلاو ةعمابج نيدار ناتنا جنوبملا ةصاخ ةيبرعلا ةغللا ميلعتلا مسقل نيذلا

  نومّلعي مولعلا و يرثكلا نم ةرادلجا ل داق ت ةثحابلا لىإ ديدتح ةيهمأ ملعلا .

  ةديسلا 7 . ةمطاف تيوتسأ ةايدو ، .ةسردلدا ةسيئر ةديسلاو ةديرف يموتسوجأ ،موسلاك ةملعم ةغلل ةيبرعلا في .جنوبملا ردنب جناجنب ةيوناثلا نيرجاهلدا ةسردم

  سللر 8 . ينملعلدا ينفظولداو نم .جنوبملا ردنب جناجنب ةيوناثلا نيرجاهلدا ةسردم

  نيدار ةيموكلحا ةيملاسلاا ةعمابج ةيزكرلدا ةبتكلدا سيئرو ةيبتًلا ةيلك ل ةبتكلدا سيئر .

  9 تامولعلدا يرفوت للاخ نم ة ثحابلا اودعاس نيذلا ينلماعلا ينفظولداو جنوبملا ناتنا

  ث حبلا ءارجلإ ةبتكلدا في ةدوجولدا عجارلدا نع ويجوتلا امدق ناذللا ، ةيا ونن ةديسلاو ناوامراد ديسلاو ،ينبيبلحا نييدلاو .

  11 لا يذلا ان يطعي اناك الداطلو ة، ساردب مايق ءانثأ يحورلاو يونعلدا معدلاو

  ،امهّبح ةيملاسلاا ةعمابج ةساردلا ةتًف للاخ امهمهف نايطعي امئادو نمثب ناردقي

  . جنوبملا ناتنا نيدار ةيموكلحا اومدق نيذلا ءاقدصلأا نم مىيرغو ةيبرعلا ةغللا ميلعت لا مسق في ءاقدصلأا .

  11 ءاقدصلأاو ،نزلحاو حرفلا ،يعاملجا لمعلا في دجوي يذلا معدلاو زفالحا

  ًامئاد . ةيملعلا ةلاسرلا هذى لامكتسلا زفالحا يرفوتو ةقفارلد نولاوم مى نيذلا

  ًامئاد نم م همدقت ام لكل ،ىرخلأا ولت ةدحاو اىركذ نكيم لا تيلا فارطلأا عيجم .

  12 . ةيملعلا ةلاسرلا هذى ةباتك لامكلإ رشابم يرغ وأ رشابم لكشب ءاوس ،ةدعاسم

  ةديعب لازت لا ةيملعلا ةلاسرلا هذى نأ ةثحابلا كرد ت ،روسكم يرغ جاع يأ دجوي لا ة ثحابلا عقو تت ،ببسلا اذلذ . ةثحابلل تيلا ةفرعلداو عجارلدا ةيدودلز ببسب لامكلا نع

  . ةيملعلا ةلاسرلا هذى ينسحتل تاداقتناو تاحاتًقا ةءاّنب

  تاميلعتلا لىإ ةفاضلإاب ةدعاسلداو تامدلخاو ةييرلخا لامعلأا عيجم لصتح نأ لمأ ت نأ ةثحابلا لمأ ت ، . لىاعتو وناحبس للها نم تآفاكم ىلع ةثحابلل اهحنم تم تيلا

  اًيرخأو

  نوكت جئاتن ثحبلا ةدراولا في هذى ةلاسرلا ةيمللذا ةديفم نأو حبصت ةيعجم ةييرخ ةثحابلل صوصلخا وجو ىلع ءارقلاو لكشب ماع . .ينلداعلا بر اي ينمأ

  وتاكربو للها ةحمرو مكيلع ملاسلاو ردنب جنوبملا ، ربوتكأ 2118

  ىفسم 1711121141

  ثحبلا تايوتحم ............................... ................................

  أ فلاغلا ةحفص

  ب .............................. ................................ عوضولدا ةحفص ج ..... ................................ ................................ صخ مل

  د ....... ................................ ................................ ةقفاوم ه ........ ................................ ................................ راعش

  و ....... ................................ ................................ ءادهإ ح . ................................ ................................ ة ثلحا ب لا ةجمرت ط ........................ ................................ ريدقتلا و ركش لا ةملك

  م .............................. ................................ ثحبلا تايوتلز ص ................................ ................................ لودلجا ةمئاق ق ................................ ................................ قحلالدا ةمئاق

  مة دقم :ل ولاا بابلا

  ‌ 1 ....................... ................................ ثحبلا ةيفلخ أ . ‌ 7 ...................... ................................ ثحبلا ةلكشم . ب

  .ج لمعلا ةيضرف ................................ ........................

  1 )ب . فدلذا ةغللا ................................ ..................

  18 فيرعت 1 . ةيجيتاترسلإا ................................ .................

  16 .ب قيبطت ةكراشلدا ةوق ةيجيتاترسإ ................................ ...........

  16 .)ج ةيلوقعلدا ( ^naturalness ) .......................................

  15 .)ب حوضولا ( ^clearness ) ............. ............................

  15 .)أ ةقدلا ( ^accuracy ) .................. ............................

  13 ............................ 4 ..................... ةجمترلا تارساؤم .

  12 ............................ 3 ...................... ةجمترلا تاوطخ .

  12 .)ج نىعم ....................................... ................

  1

  8 .د فادهأ ثحبلا ................................ ......................

  1 )أ . )صن( ردصلدا ةغللا ................................ .............

  1

  10 ةجمترلا رصانع 2 . ................................ ......................

  10 ةجمترلا فيرعت 1 . ................................ ......................

  ةجمترلا ةردق ................................ .........................

   :يناثلا بابلا يرظنلا راطلإا أ .

  9

  9 دئاوفو .ه ثحبلا ................................ .........................

  18

  تايجيتاترسلاا عاونأ 2 . ................................ ................

  18 ةكراشلدا ةوق ةيجيتاترسإ 3 . وأ ةوقلا ينصخشب .............................

  19 فادهأ 4 . ةكراشلدا ةوق ةيجيتاترسإ ................................ .......

  21 تاوطخ 5 . ذيفنتل ةكراشلدا ةوق ةيجيتاترسإ ................................

  22 نم ايازم 6 . ةكراشلدا ةوق ةيجيتاترسإ ................................ ......

  23 نم بويع 7 . ةكراشلدا ةوق ةيجيتاترسإ ................................ ....

  23 .ج داوم ةجمرت ةغللا نماثلا فصلل ةيبرعلا ................................ ....

  25

  ثحبلا ةقيرط :ثلاثلا بابلا أ. ثحبلل ةيجهنلدا ةقيرط ................................ .................

  31 عون 1 . ثحبلا ................................ .......................

  31 عقوم 2 . ثحبلا ................................ ......................

  35 عوضوم 3 . ثحبلا ................................ ....................

  36 ب .

  تانايبلا عجم ةقيرط ................................ ....................

  36 ةظحلالدا ةقيرط 1 . ................................ ...................

  37

  رابتخلاا ةقيرط 2 . ................................ ...................

  37 قيثوتلا ةقيرط 3 . ................................ ......................

  38 ج . ةقيرط ليلتح تانايبلا ................................ ...................

  38 تانايبلا ضيفتخ 1 . ................................ ...................

  39 تانايبلا ضرع 2 . ................................ ....................

  39 جاتنتسلاا مسر 3 . ................................ ....................

  39

   :عبارلا بابلا جئاتن ثحبلا ةشقانملا و أ .

  ‌

ثحبلا عقولدا فصو ................................ ...................

  41 خيرات ۱ . سيسأت لد ةيوناثلا نيرراهلدا ةسرد ...............................

  41 ةيؤرلا 2 . ةلاسرلاو ................................ .....................

  42 عقولدا 3 . فيارغلجا ................................ .....................

  43

عوضولدا وأ ةساردلا لالرو ،ينملعملل ةيميلعتلا ةلاح ،ينملعلدا تانايب 4 . ....

  44 ةبلطلا ددع تانايب 5 . ................................ .................

  46 تانايب 6 . ةيحتلا ةينبلاو قفارلدا ................................ .........

  46

  .ب

  47 ................................................... ثحبلا جئاتن فصو 47 ......................... ................. .... لمعلا لبق ةيلولأا تانايبلا .

  1 49 ............................... . ..................... لىولأا ةرودلا ذيفنت .

  2 66 ............................. ....... ........ لىولأا ةرودلل ةظحلالدا جئاتن .

  3 64 .............................................. ةيناثلا ةرودلا لمعلا ذيفنت .

  4 74 ....................... ............... ....... ةيناثلا ةرودلا ةظحلام جئاتن .

  5

  76 تانايبلا ليلتح .ج ......................... ................................

  تاحارتقلااو تاجاتنتسلاا : سماخلا بابلا

  81 ..................... ................................ تاراتنتسلاا أ. 82 ...................... ................................ تاحاترقلاا . ب 83 ........................... ................................ ةتدالخا

  . ج عجارملا ق حلاملا

  

لودجلا ةمئاق

  44 لودلجا

  لما 2 ب ةةرد ةيوناثلا نيرجاهلما ةيناثلاو لىولأا ةرودلا في جنوبملا ردنب جنانجاب ....................

  78 لودلجا 7 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمترلا ةردق تانايبلا ةداعإ

  ............................................. 6 ةجمترلا ةردق ةميق صيخلت

  47 لودلجا

  لما 2 ب ةةرد ةيوناثلا نيرجاهلما لامعلأا لبق جنوبملا ردنب جنانجاب ..............................

  46 لجا لود 5 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمترلا ةردق تانايبلا ةداعإ

  نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمترلا ةردق 4 ةميق لما 2 ب ةيوناثلا ةةرد نيرجاهلما ةيناثلا ةرودلا في جنوبملا ردنب جنانجاب .... ...............................

  نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمترلا ةردق 3 ةميق لما 2 ب ةيوناثلا ةةرد نيرجاهلما يننثإب ةوقلا ةيجيتاترةإ قيبطت لبق جنوبملا ردنب جنانجاب ...................

  لودلجا لما 1 ب نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمترلا ةردق تانايب ةةرد ةيوناثلا

  41 لودلجا

  ................................. .............................

  ( ^The _{Power Of Two} )

  2 بلما ةيوناثلا ةةرد نيرجاهلما ةيجيتاترةإ قيبطت لبق جنوبملا ردنب جنانجاب يننثإب ةوقلا

  نماثلا 2 فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمترلا ةردق رابتخا صيخلت ةداعإ

  5 لودلجا

  نيرجاهلما جنوبملا ردنب 2 جنانجاب ................... ..............................

  78

  قحلاملا ةمئاق

  قحللما روص 1 : قئاثولا

  قحللما ةروص 2 : ةبلطلا نم ةجمترلا جئاتنل

  قحللما لىولاا ةرودلل لمعلا ذيفنت ةطخ 3 :

  قحللما ةيناثلا ةرودلل لمعلا ذيفنت ةطخ 4 :

  قحللما تاداشرإ 5 : لما ةظحلا

  قحللما ئدابلما 6 : ةيهيجوتلا ةلباقملل

  قحللما تاداشرإ 7 : قيثوتلا

  قحللما ةقفاولما 8 : ىلع تاحاترقلاا

  قحللما يمدقتل ةلاسر 9 : ثحبلا

  قحللما ثحبلل نايبلا ةلاسر 11 :

  قحللما ةقاطب 11 : رواشتلا

  

ل بابلا

ولأا ةم

  

دقم

ثحبلا ةىيفلخ أ .

  ةراهم يىو ، ةبلطلا اهكلتيم نأ بيج ةيوغل تاراهم عبرأ كانى ةيبرعلا ةغللا يم لعت في _{keterampilan berbicara keterampilan mendengar} )، ( ملاكلا ةراهمو )، ( عامتسلاا _{1 keterampilan menulis keterampilan membaca}

  .) ( ة ةثحابلا ةراهمو ) ( ةءارقلا ةراهمو ةيوغللا تاراهلما نأ تُيوغللا ضعب ضتًفي ،ةعبرلأا ةيوغللا تاراهلما ناقتإ في _sintaksis يأرلا ضفري رخلآا ءزلجا .) ( ةيوحنلا دعاوقلا ناقتإ ىوتسبم طقف ددحتت صخشلل مىءارآ دنتست . تادرفلما تٌعلم ءرلما ناقتإب رثأتي صخشلا ىلع ةغللا ةراهم ىوتسم نإ لوقيو _{2 maknaleksikal}

  .) ( سوماقلا ناقتإ ىلع رثكأ اهتيؤر نكيم صخشلل ةيوغللا تاراهلما نأ نكيم ،ةقباسلا رظنلا ةهجو نم

  مهفن ْنأ . اه تجمتًل صخش ىلع لهسلأا نم ناك ،تادرفلما ناقتإ نقتإ املك ،تادرفلما ناقتإ نم

  ، عامت ( عبرلأا تاراهلما في ةنمضتم تَغ يىو ،ةغللا في ةراهم يى ةجمتًلا سِلإا

  ةجمتًلا ةيلمع نأ امك . ةبلطلا ىدل امئاد اهسيردت متي تيلا .) ة ةثحابلا و ، ةءارقلاو ، ملاكلاو نم يسيئرلا فد لها نلأ ، ) تاوصلأاو تادرفلماو دئاوقلا ( ةغللا رصانع في اهنيمضت متي لا _{hlm. 129 2}

  1 _{SyaifulMustofa, StrategiPembelajaranBahasa Arab Inovatif, (UIN-Malik: Press, 2011), hlm. Acep Herman, MetodelogiPembelajaranBahasa Arab, (Bandung: RemajaRosdakarya, 2014),}

  3

  مغرلا ىلع . سانلا نم تَثكلا اهمدختسي ةددعتم تاغلب تافاقثلا تُب لصاوتلا وى ةجمتًلا ةءارقلا صوصن مهف في مهم رود اله ةجمتًلا نإف ،ةغللا ةراهم في ةنمضتم تَغ ةجمتًلا نأ لكش في ةءارقلا تايوتمح نع تَبعتلا ةداعإ ىلع ةردقلا ثم نمو ) ةءارقلا ( ةيبرعلا ةغللاب

  . ةيسينودنلإا تاجمتًلا صن ( ةيبرعلا ةغللاب صن نم لئاسرلا ةلازلإ ةلوامح يى ةجمتًلا نإ لاق ةدرب نبإ ـل ₄

  ًاقفو ،دقعم طاشن يى ةجمتًلا .) ةفدهتسلما ةغللا ( ةيسينودنلإا ةغللا لداعي ام عم ) ردصلما

  . تٌعلماو فدلها ةغللاو ردصلما ةغل لا : يى ةجمتًلا في ةدوجولما رصانعلا دوجو ىدم لىإ تَشت تيلا ،ةقدلا .) أ : لمشت ةجمتًلا في اتهاعارم بيج تيلا تارشؤلما رصانعلا عيمبج طبتري يذلا ،حوضو لا .) ب ،فدهتسلما صنلاو ردصلما ةيصنلا ةلاسرلا نكيم ،صنلا مهف ىلع رثؤت تيلا لملجا ءانبو ،تادرفلما كلذ في ابم ،صنلا في ةدراولا قلعتم ،فاصنلإا .) ج ،ةجمتًلا حوضو ىوتسم لىإ تَشت ةجمتًلا جئاتنل ئراقلا ةباجتسا

  . ئراقلاب اىروعشو اهمهف نكيم ثيبح ،ةيملعلا ةجمتًلا ةيفيكب تىح ةبسانلما ةيجيتاتًسلاا مادختسا تُملعلما ىلع بيج ، ةجمتًلا داولما ضرع دنع انهأ ىلع يم لعتلا ةيجيتاتًسا تَسفت نكيم . ديج لكشب س ردلا يقلت نم ةبلطلا نكمتي

  . ةدي لجا ةيميلعت لا جئاتن قيقحتل ةممصلما ةطشنلأا نم ةلسلس ىلع يوتيح يذلا طيطختلا ميلعتلا ةيلمع في طشن رود بعل نم ةبلطلا تُكمت ل نكيم اهمادختسا يى ةيجيتاتًسا مىأ م. _{volume 4, No. 3 juli 2000.hlm. 1 4 3 ConstanzaGerding Salas, Teaching Translation Problem and Sohation.A translation jurnal} لعتلاو _{(Yogyakarta: Tiara WacanaYogya, 2004). Hlm.9} Ibnu Burdah, Menjadi Penerjemah Metode dan Wawasan Menterjemah Teks

  : يلي ام 53 ةيلآا ، ةدئالما ةرو س في ،لىاعتو وناحبس للها ملك في حضوم وى امك

              _{Artinya: Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah dan}   _{Nya, supaya kamu mendapat keberuntungan .} carilah jalan yang mendekatkan diri kepada-Nya, dan berjihadlah pada jalan- ₅

  بلطتي ميلعتلا ذيفنت نأ يى يم لعتلا ةيجيتاتًسا عم هلاعأ ةروكذلما ةيلآا ةقلاع ةحيحصلا داولما . ةحومطلا ةيميلعتلا فادىلأا زانجإ قيقحتل ،ةحيحصلا ةيجيتاتًسلاا ةدالما ةدوج نمكت . ةئيس ةدالما لعجتس ةديج ةيجيتاتًسا وأ ةقيرط مادختسا نود ،ةدي لجا و

  . ةمدختسلما ةيجيتاتًسلإا حلاص في _Muqowin اهمادختسا نكيم تيلا يم لعتلا تايجيتاتًسا نم ديدعلا كانى ، ل اقفو

  ، عمتسلما قيرفل يم لعتلا ةيجيتاتًسا ،لاثلما ليبس ىلع ،ايعاجم تُطشنلا ةبلطلا نوكيس ثيبح _{guided note taking} ،ةهجولما يم لعتلا ةيجيتاتًسا )، ( ةهجولما تاظحلالما ذخأ ةيجيتاتًسا _{point kouter point debate acvite}

  )، ( ةطقنلا ةطقن ةيجيتاتًسا )، ( ة طشنلا ة شاقن لما _{6 team quiz the power of two} .) ( ةعوملمج لاؤسلا ةيجيتاتًسا ) ( ةكراشلما ةوق ةيجيتاتًسإ

  ىلع طقف ةثحابلا زك تي فوس ،هلاعأ ةروكذلما تايجيتاتًسلاا نم عاونأ ةدع تُب نم _{the power of two 5 Kementerian Agama RI, Al Qur’an dan Terjemahnya, (Jakarta: CV Pustaka Jaya Ilmu), hlm.} ). ( ةكراشلما ةوق ةيجيتاتًسإ

  90 ₆

  Hisyam Zaini

  مدختسي يميلعت طاشن يى " ةكراشلما ةوق ةيجيتاتًسإ " نإف ، ًاقفو _{Melvin L. Siber} ةيجيتاتًسلاا هذى . تُصخش تُب رزآتلل ةمهلما دئاوفلاو تٌعلما ةيوقتو نيواعتلا يم لعتلا عيجشتل ₇

  ل اقفو . هدحو تَكفتلا نم تَثكب لضفأ وى اعم تَكفتلا نأ أدبم اهيدل _man ،رزآتلا دئاوف ىلع ديكأتلاو ،م ي لعتلا ةيقتًل مدختستو ، ةكراشلما ةوق عم يم لعتلا ةطشنأ _{8 the power}

  . دحاو نم لضفأ تُسيئرلا نأ اهمو ( ةكراشلما ةوق ةيجيتاتًسإ ةيجيتاتًسا نأ تَسفت نكيم ،قبس ام للاخ نم _{kolaboratif of two}

  نواعتلا زيزعتل ) ( نيواعتلا يم لعتلا زيزعتل مدختسلما نيواعتلا يم لعتلا يى ) يم لعتلا اذى في )، دحاو نم لضفأ تُسأر ( تُصخش تُب رزآتلا دئاوف ةيهمأ زيزعتو ،ىصقلأا _{the power of two} . يدرفلا مهمهف زيزعتل ، ) تُصخش ( مهئاقدصأ عم ةبلطلا نواعتي فوس

  عمتيج لا )، ( ةكراشلما ةوق ةيجيتاتًسإ قيبطتب قلعتي اميف امأ . يدرف لكشب ماهلماب مايقلا لاوأ مهيلع بيج . مهئاكرش وأ متهاعوممج عم روفلا ىلع ةبلطلا

  ةمهم اقح نومهفي منهأ تىح اذى . مهئاكرش عم ةبلطلا عمتيج ،ديدج درف ىلع لمعلا دعب . نيرخلآا ةعوملمجا ءاضعأ ىلع دامتعلاا وأ ةيعبتلا مهيدل سيلو يدرف لكشب ةعوملمجا

  نيرجاهلما ةيناثلا ةيوناثلا ةسرد لما نم نماثلا فصلا في ةثحابلا تاظحلام جئاتن نم ةيضرع ةيجيتاتًسا مدختسي ةجمتًلا في ةصاخ ةيبرعلا ةغللا ملعلم جنوبملا ردنب جنانجاب _Expository لىإ ملعلما نم داولما ميلست ةيلمع ىلع دكؤت تيلا يم لعت لا ةيجيتاتًسا يىو ،

  اًيهفش ةيجيتاتًسا هذى . لثملأا وحنلا ىلع داولما ناقتإ نم ةبلطلا تُكتم فدبه ةبلطلا نم ةعوممج _{7 HisyamZaini, Dkk, StrategipembelajaranAktif, CTSD (Center For Teaching Staff} Development) , (Yogyakarta: 2007), hlm. 67. _{8 Melvin L. Siberman, Active Learning: 101 carabelajarsiswaaktif, (Bandung: Nusamedia,}

  ةيجيتاتًسلاا هذى في ونلأ كلذو ،تُملعلم ا لىإ زكرت يم لعتلا جنه لاكشأ نم لكش ميلعتلا مظنمو مظتنم لكشب هدادعإ ملعلما مدقي ،ماظنلا اذى في . ةياغلل ملعلما بعلي

  اًمهم اًرود ملعتلاو ميلعتلا ةيلمع نأ تىح . ةبتارو ةمظنم ةقيرطب ونومضهيو ةبلطلا عمتسي ثيبح لماكو ₉

  . ملعلما ومدقي ام لىإ نوعمتسي دنع تُطشانلا تَغ ةبلطلا و ،ةب تر نوكت ام فصلا في _{Faridah Agustumi,} ًابلاغ

  ةيبرعلا ةغللا ةملعم عم تلاباقلما جئاتنب هديكأت نكيم ام اذى _{S. Ag} نأ تبرع جنوبملا ردنب جنانجاب ةيناثلا ةيوناثلا نيرجاهلما ةسرد لما نم نماثلا فصلل _Expository لثم ) ( ةيضرع لا يجيتاتًسا تقبط ،ةجمتًلا ةدام في ،ملعتلاو ميلعتلا ةيلمع ₁₀

  .ة شاقن لماب ةعوممج ةماقإو ، اهجمتًيو ،تادرفلما ىلع روثعلاو ،صوصنلا ةءارقب ةبلطلا ةبلاطم في ةيبرعلا ةغللا ةجمتًلا ةراهم ىلع رثؤت ة ملعلما اهقبط ت تيلا ةيجيتاتًسلاا نم ابىذ في امك . جنوبملا ردنب جنانجاب نيرجاهلما ةيوناثلا ةسرد لما نم 2 نماثلا فصل ا ةبلطلا ىدل

  : لياتلا لودلجا

  1 . لودجلا

  نيرجاهلما ةيوناثلا ةسردم لا ب

  2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةمجرت ةراهم تانايب

2113 / 2112 يساردلا ماع جنوبملا ردنب جناجناب

_KKM

  نايب ةجيتن مسإ مقر ₇₂

₇₀

_{Athalah Rizky 1} لماك ₆₅

₇₀

_{Ayu Dwi Lestari 2} لماك تَغ ₆₂

₇₀

_{Cindy Julihany 3} لماك تَغ _{Devita Julia 4} لماك ₆₆ ⁷²

₇₀

⁷⁰

_{Divo Macellino 5 2018} لماك تَغ _{10 9 Observasi penulis di kelas VIII. 2 MTs Al Muhajirin Panjang Bandar Lampung, 08 Maret}

  Farida Agustumi, Guru Bahasa Arab kelas VIII. 2MTs Al MuhajirinPanjang Bandar

  6 Guruh Safarudin

₇₀

₆₇ لماك تَغ _{7 Inggrit Aisyah}

₇₀

_{63 لماك تَغ 8 Ipah Riyanti}

₇₀

₇₃ لماك _{9 Irda Mursyidah}

₇₀

_{74 لماك 10 Ireza Alista}

₇₀

₇₅ لماك _{11 Kurnia Adji}

₇₀

₅₅ لماك تَغ _{12 Lauren Anggun}

₇₀

₇₁ لماك _{13 M. Rehan Saputra}

₇₀

₆₀ لماك تَغ _{14 M. Tohir Hidayat}

₇₀

_{لماك 62 تَغ 15 Miko Setiawan}

₇₀

₆₀ لماك تَغ _{16 Mulyadi Irwan}

₇₀

_{75 لماك 17 Nabila Asri}

₇₀

₇₃ لماك _{18 Nurul Komaria}

₇₀

_{72 لماك 19 Nia Ariani}

₇₀

₆₈ لماك تَغ _{20 Rahmaddani Caniago}

₇₀

₆₅ لماك تَغ _{21 Ririn Sri Wahyuni}

₇₀

_{60 لماك تَغ 22 Riska Amelia}

₇₀

₇₂ لماك _{23 Rizki Pratama}

₇₀

_{60 لماك تَغ 24} Ro’obiatul Adawiyah

₇₀

₆₅ لماك تَغ _{25 Satrio Aidil}

₇₀

_{68 لماك تَغ 26 Septian Hadi}

₇₀

₅₀ لماك تَغ _{27 Syahrul Fadillah}

₇₀

₇₄ لماك _{28 Wahidun}

₇₀

_{60 لماك تَغ 29 Wardah Hoiriah}

₇₀

₇₄ لماك _{30 Windi Haryanti}

₇₀

_{لماك 68 تَغ 31 Farih Muhajir}

₇₀

₆₀ لماك تَغ _{32 Violin Salsabilah}

₇₀

_{55 لماك تَغ 33 Yulia Tika}

₇₀

₆₅ لماك تَغ _{34 Zamromi}

₇₀

₅₀ لماك تَغ ةبلطلا ددع ³⁴ اوملكي نيذلا ةبلطلا ددع ^{12 (35,29%)} اوملكي مل نيذلا ةبلطلا ددع ^{22 (64,} 11%)

  the power of ( ةكراشلما ةوق ةيجيتاتًسإ قيبطت لبق ةيبرعلا ةغللا ةجمتًلا ةراهم تانايب : ردصلما _two جنوبملا ردنب جنانجاب نيرجاهلما ةيوناثلا ةسرد لما ب

  2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل )

  في ةديج ةردقب نوعتمتي 53 تُب نم ونأ رهظي ،هلاعأ لودلجا ىلع اًبلاط

  ًءانبو . ) 13,42 %( 22 ةديج نكي لم مهنم ، ) 53,23 %( 22 كانى ، ةجمتًلا

  اًصخش اًصخش ةسرد بلما 2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمتًلا ةراهم نأ حضاولا نم لياتلابو ₁₁

  . ةلمتكم تَغ جنوبملا ردنب جنانجاب نيرجاهلما ةيوناثلا ةوق يم لعتلا ةيجيتاتًسا قيبطتب ةثحابلا مت ته ، هلاعأ ةروكذلما لكاشلما نم اقلاطنا

  ةيوناثلا ةسرد بلما 2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةجمتًلا ةراهم ةيقتًل ةكراشلما داولما مهف متيسو لضفأ ملعتلاو ميلعتلا ةيلمع نوكت تىح جنوبملا ردنب جنانجاب نيرجاهلما

  . ةبلطلا لبق نم ةلوهسب ةمدقلما

  ثحبلا ةلكشم . ب

  وأ تُنثا تُب ةقلاع نم أشن ت تيلا ةلاح يى ةلكشلما . ة لك شلما نم تَسيت ثبح لك لكش في ةلصلا تاذ لماوعلا هذى نوكت دق . ةكبرم ةلاح لىإ يدؤت تيلا لماوعلا نم رثكأ ₁₂

  ءارج لإ ةيادب يى ةلكشلما نإف لياتلابو . ىرخأ رصانع وأ ةبرخ ،ةيبيرتج تانايب ،ميىافم . ث حبلا _{strategi The Power Of Twokelas VIII. 2, 09 Desember 2017 12}

   نأ نكمي له : يىو ، ثحبلا ةلكشم ذخأ نكيم ،هلاعأ ثحبلا ةيفلخ ىلع

  ًءانبو

  قيبطت للاخ نم 2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةمجرت ةراهم يقرت ؟ جنوبملا ردنب جناجناب نيرجاهملا ةيوناثلا ةسردم بلا ةكراشملا ةوق ةيجيتارتسإ لمعلا ةيضرف .ج

  نكت لم اذإ ونلأ ،ةيضرف لا كاهم ناك اذإ لضفلأا نم نوكيس ،ثحبلا ةيلمع في هذى في تٍعت تيلاو ،ذيفنتلا ةيلمع في ةبوعص رثكأ نوكتس ثحبلا ةيلمع نإف ،ةيضرف كانى _{Suharsimi Arikunto} . اهتسارد بيج تيلا ةلكشلما يى ةلالحا لكاشلم ةتقؤم ةباجإ وى وباتك في وحرط تيلا ةيضرفلا مهف ₁₃

  ثحاب لك ىلع بيج ثيبح . اهعجم تم تيلا تانايبلا للاخ نم تبثت تىح ،ثحبلا ًلاوأ

  . اهتسارد بيج تيلا لكاشلما نع ةلمح لقلأا ىلع ،حوضوب ةيضرف ةغايص ل عوضولما كلذ في ابم ( ولمكأب ثحابلا ىلع ةرطيسلا يى ةيضرفلا ، اى رىوج في تَسفت انهأ ىلع ةيضرفلا تَسفت متي .) جاتنتسلااو ليلحتلاو ءارجلإاو طيطختلاو ةادلأاو

  اًضيأ . ثدحتس وأ تثدح تيلا عئاقو لاو ثادحلأاو كولسلل تقؤم

  اذله لمعلا ةيضرف نأ جتنتسن نأ نكيم ،ةقباسلا تاتَسفتلا ضعب لىإ اًدانتسا

  نكمي 2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةمجرت ةراهم نأ " وى يلمعلا ثحبلا

نيرجاهملا ةيوناثلا ةسردم بلا ةكراشملا ةوق ةيجيتارتسإ قيبطت للاخ نم يقرت نأ

_{13 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, (Jakarta: Reneka} ". جنوبملا ردنب جناجناب

  ثحبلا فادهأ .د

  ةراهم نأ ةفرع لم : يى ثحبلا اذى في اهقيقحت ل ةثحابلا تُعت ت تيلا ثحبلا فادىأ _{the power of} ( ةكراشلما ةوق ةيجيتاتًسإ قيبطت للاخ نم يقرت نأ نكيم ةيبرعلا ةغللا ةجمتًلا _two

  . جنوبملا ردنب جنانجاب نيرجاهلما ةيوناثلا ةسردلماب 2 نماثلا فصلا ةبلطلا ىلع )

  ثحبلا دئاوف .ه _{the power of two} : يى ثحبلا اذى جئاتن رفوت نأ عقوتلما نم

  ، ) ( ةكراشلما ةوق ةيجيتاتًسإ قيبطت للاخ نم ، ةبلطلا ىدل )

  2 نأ نكيم ،كلذ لىإ ةفاضلإاب . ةبلطلا نم ةيبرعلا ةغللا ةجمتًلا ةراهم يقرت نأ نكيم نوكي ثيبح يم لعتلا ةيلمع في ةبلطلا م ةيجيتاتًسلاا هذى نوكت

  لعتل ًلايدب

  اًبولسأ . لمم تَغو يم لعتلا

  اًعتمم _the عيسوت كلذكو ،ةيبرعلا ةغللا ةجمرت ىلع ةبلطلا ةردق ةيقر ت في لخدمك ،نوملعمل ل )

  2 ( ةكراشلما ةوق ةصاخو ،م ي لعتلا تايجيتاتًسا لوح لوصفلا ملعم ةفرعمو قافآ _{power of two} ).